最新中学招生工作总结报告(精选8篇)
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中学招生工作总结报告篇一
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20__年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
题行政会议;20__年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;20__年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
中学招生工作总结报告篇二
根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的`通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:
一、工作举措:
1.建立领导小组,加强对招生工作的领导
6月22日当天收到派位证142人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。二、招生情况:
小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。三、今后打算:
1.继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。
2.进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。
中学招生工作总结报告篇三
按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:
一、招生办法
一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。
二、招生结果
截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。
三、招生感悟
一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确
下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油
中学招生工作总结报告篇四
按照上级文件要求,学校成立了招生工作领导小组,具体负责学校招生工作的组织、指导、管理、监督及日常工作,确保了招生工作平稳有序进行。
学校属于西郊实验学校直升学校,不参与划片招生,针对这一特殊情况,学校工作小组积极开展政策宣传解读工作,并设立咨询办公室和咨询电话,争取家长和社会的理解和支持。
为确保与西郊实验学校的对接工作,学校在本年度的招生过程中严密组织、严格过程,积极与直升小学做好学生分流和学籍对接,并规范推进均衡编班、阳光分班,均衡配置校内教育教学资源。
本年度,学校积极推进与直升小学对接工作,共招收11个班,合计509名学生,严格控制班额,有效解决大班额问题。
中学招生工作总结报告篇五
2003年,我市普招工作在市委、市政府的重视下,在市有关部门的支持下,在省招办、市教育局的统一部署和领导下,通过市、县(市、区)和各级招办的共同努力,严格按照国家和我省关于普通高校招生考试的有关政策规定,本着“确保公正、努力公平、尽量公开”的原则秉公办事,在抗击“非典”的特殊时期,加强考试管理,严肃考风考纪,精心组织、周密安排,顺利地完成了报名、考试、录取各个环节的工作。为了总结经验,找出差距,进一步做好明年的招生考试工作,现将主要情况总结如下:
一、基本情况
1、报名
2003年我市普通高考报名工作于4月3日结束。据统计,全市报名总人数为6182人,与去年相比多878人,增长16.55%。其中报名参加全国普通高考的考生5836人,比去年增加780人;单独报考高等职业技术院校的三校生(职业高中、中专、技校毕业生)考生343人,比去年增加97人;单独报考人民武装学院的退伍军人3人,比去年增加1人。
在报名参加全国普通高考的考生中,文史类1051人,占普通考生总数的18%;理工类3929人,占普通考生的67.33%;艺术考生747人,占普通考生的12.8%,其中:艺术(文)类692人,艺术(理)类55人;体育考生109人,占普通考生的1.87%,其中:体育(文)类34人,体育(理)类75人。按性别分:男生3604人,占普通考生的61.75%;女生2232人,占普通考生的38.25%。按考生类别分:农村应届生994人,占普通考生总数的17.03%;城镇应届生3469人,占普通考生总数的59.44%;农村往届生296人,占普通考生总数的5.07%;城镇往届生1077人,占普通考生总数的`18.45%。
在单独报考高等职业技术院校的343名“三校生”中,农林类9人,机电电子类36人,计算机应用类152人,财经类18人,文秘类6人,英语类26人,旅游类10人,幼儿教育类5人,三校生艺术类77人,三校生体育类4人。
2003年江西省普通高考报名总数为人;三校生报名总数为人;我市报考普通高考的考生占全省总数的3%;报考三校生的考生占全省总数的3.08%。
2、考试
今年我市普通高考共设6个考点,226个考场。按省招办的统一部署,我市各县(市、区)报考文史、理工、艺术(文、理)、体育(文、理)类考生安排在本县(市、区)考点参加考试,报考“三校生”、人武类考生安排在设区市所在地景德镇第六中学考点参加考试。经省招办同意,根据我市实际情况,为便于考场管理,六中考点三校生343人,18个考场合并为12个考场,各县(市、区)的尾数考场也作了适当的调整。监考工作继续采取县(市、区)与县(市、区)之间循环交叉监考和考前抽签确定监考考场的办法,实行由各级教育行政主要领导负责的目标管理责任制,层层把关负责,各考点实行封闭式考试,市招委派出高招监察组10人,配合省招委高考巡视员6人,组成巡视检察组,下到各个考点,协助考点做好考试工作。为做好高考的预防“非典”工作,各县(市、区)均成立了预防“非典”领导小组,设立了高考隔离考点。各考点设立了隔离考场2个,配备了医务人员及卫生防疫设施。全市高考纪律严明,秩序井然,考风考纪好于往年。
3、成绩
今年全市文史类本科一上线人数52人,本科二上线人数174人,本科三上线人数362人,本科以上上线人数588人,占文史类考生数的55.95%,最高分为浮梁县一中吴斌同学(616分)。
理工类本科一上线人数345人,本科二上线人数690人,本科三上线人数1299人,本科以上上线人数2334人,占理工类考生数的59.4%,最高分为景德镇一中倪佳同学(632分)。
按省招办公布的分数线,今年我市文史、理工本科二以上上线人数为1261人,占全市文史、理工类考生数的25.32%。本科三以上上线人数2922人,占全市文史、理工类考生数的58.67%。
4、违纪
统考期间,省、市考试巡视组赴各县(市、区)对考点进行巡视监察,对考场中出现的个别舞弊情况、违纪行为及时作出了严肃处理。今年我市发现7人违纪(其中1人为雷同试卷),根据教育部《2003年普通高等学校招生工作规定》进行处理,取消7人当年考试资格。
5、查分
全市申请查分共318科次,查分结果有误的有1人,是理工类考生,核查后增加2分。市招办按照市教育局领导的指示,将以上查分更正结果及时通知了有关县(市、区)、学校以及考生本人,并将查卷费退回给考生,查分结果张贴在市、县(市、区)招考办以及有关学校的公示栏中。
6、录取
今年我市共录取高校新生4782人(含保送生7人),其中文史类911人,理工类2972人,艺术类537人,体育类54人,三校生305人,人武类3人。录取人数占报考总数的77.35%。
在录取的高校新生中,重点院校(提前本科、本科一)844人(含保送生7人);一般本科院校(本科二、本科三、本科定向)1650人,本科以上共录2494人,占考生总数的40.34%。
我市各科类录取人数占该类考生总数的录取率如下:文史类86.67%,理工类75.64%,艺术类71.88%,体育类49.54%,三校生88.92%,人武类100%。
二、主要工作
今年的普招工作,是在预防和抗击“非典”的非常时期进行的,根据省、市政府的部署,我办一手抓预防“非典”,一手抓招生考试工作的管理,精心组织,严格纪律,扎扎实实地做好了考务工作。今年的主要做法有以下几点:
1、加大宣传力度,增强服务意识
(1)、加强领导,认真学习、宣传招生工作政策
高招工作是我们教育行政部门的一项十分重要的工作之一,是涉及到千家万户人民群众切身利益的大事,也是全社会关注的热点工作,更是各新闻媒体的聚焦点。市委、市政府、市招委对高招工作极为重视,在历年的招生工作会议上,市招委都强调,各级招办要统一思想,提高认识,切实加强考务管理,严肃考风考纪,认真做好招生考试工作中的各项工作。
(2)、今年我们充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体和各种宣传栏及时公布全国以及我省招生的政策、规定,特别是今年高考改革,时间提前一个月,录取时间提前,取消零批次,体检标准作了相应的调整,并规定考生分两次填报志愿,凡按志愿录取的考生,一律不准改录其他院校,考生档案由本人自带到学校等关系到考生切身利益的改革措施我们进行反复宣传,使新的招生政策家喻户晓,得到广大师生、家长以及全社会的理解和支持。
(3)、市、县(市、区)招办召开多种会议,认真学习、贯彻、宣传普通高校招生有关政策,分校、分班召开会议,向考生反复讲清招生工作中的政策、规定以及录取程序,使考生和家长明白:指导填报志愿以班主任为主,填报志愿以考生及家长为主。通过开展招生政策、规定、录取程序的宣传,实行政务考务公开,提高了招生工作的透明度,通过“公开”的手段达到了“公正”的目的。
(4)、及时将每批录取名单及录取学校在景德镇日报以及市招办宣传栏刊登,受到社会良好的反映。
(5)、认真做好《江西招生报》、“标准答案”等资料的征订发行工作,征订数每年均达到考生数的90%以上。
2、加强考务管理,严格考场纪律
(1)、为做好县(市、区)招办的计算机技术人员的培训工作,市招办举办了电子档案采集培训班,手把手教他们熟悉并掌握数码相机的操作使用以及招生报名登记表的信息采集操作,为省招办实施网上录取打好了基础。
(2)、为做好考试管理和试卷管理,市招办与各县(市、区)招办、各设考点的主考、监考人员层层签订责任状,严格按照教育部、省招办的规定进行,不允许任何环节出任何差错。
(3)、发放到各县(市、区)的所有试卷,考后一律全部收回,拆封后的所有空白考试卷(包括按规定拆封后的备用卷、考场中的缺考卷、空号卷、尾号卷等),任何人不得使用、复印、借阅,不准以任何借口带出考场。
(4)、发放到各县(市、区)、各考点的密封章、答卷封面、封条、空白试卷袋等答卷密封用品由各县(市、区)招办派专人按试卷管理要求进行管理和使用,由市招办下考点人员进行检查复核落实。
(5)、考试时,除主考、副主考、考务组长外(进入试场应主动关机),其他人员一律不准带通讯工具进入考点警戒线内。
(6)、对考生填好的志愿卡,以及整理好的考生纸质档案,我办采取县(市、区)招办之间交叉检查、市招办验收的办法加强管理。
3、突出考风考纪建设的重点
在省教育厅、省招办部署下,在市招委、市教育局领导下,今年我们着重抓了考风考纪建设,具体包括以下几方面内容:
(1)、要求全市普通高考除文、理、艺术、体育在本县(市、区)参加考试外,其他科类集中在设区市所在地参加考试。
(2)、实行县(市、区)之间循环交叉监考。(珠山、昌江之间不实行交叉监考,因该两区均属城区,而由乐平市、浮梁县到上述两区进行交叉监考,今年交叉监考安排是:乐平-昌江-浮梁-珠山-乐平)。
(3)、监考员每科开考前抽签进考场(如果两次在一个考场则重新抽签),实行滚动式监考。
(4)、考场实行封闭式管理,开考后考室、考场大门完全封闭,无关人员一律不准进入考点,监考教师不准出教室。
(5)、建立考试回避制度。全部聘用小学教师和县(市、区)教育局行政人员为监考员,高三年级的任课教师和有直系亲属参加高考的人员一律不准参与考试监考工作。
(6)、建立了符合高招要求的试卷保密室,配备了“三铁”、“两器”(铁门、铁窗、铁柜、灭火器、报警器),安排公安人员、招办干部24小时值班,实行试卷保密室的铁柜钥匙由招办主任亲自保管制度。
(7)、各考点均配备了有公安人员参加的专人专车接送试卷。
(8)、为进一步强化管理,加大监督检查力度,确保招生考试工作公开、公平、公正的质量,建立了考试监察组。每次考试,市教育局都抽调了机关干部组成监察组分到各个考点,配合省招委巡视组做好考点的组考工作和监察工作。
(9)、市、县(市、区)、各考点均公布了举报电话和设立了举报信箱。
(10)、各考点大门口设有警示牌,所有监考人员、考生均不准带手机、bp机等通讯工具进考点。
(11)、高考前夕,市招办、市环保局、市交警支队联合发出通告:要求从6月5日至6月8日,禁止市区基建施工单位产生施工噪音,对扰民商业、工业、娱乐、生活噪音限定音量。英语听力考试时,考点的有关路段,由交警实行交通管制,严禁各种机动车辆鸣号,并减速行驶,同时禁止距离各考点100米范围内的建筑施工、各种高音喇叭、音响等噪音。市、县(市、区)环保局公布了高考期间环境噪音举报电话,为全体考生创造了一个良好的考试环境。(此通告免费在电视台反复播放),今年高考正值预防“非典”非常时期,为了广大考生及工作人员身体健康,明确规定考生家长不要聚集在考点门口,要求做到不送考、不等考、不接考。每次开考前和考试后均对考生进行体温测量,并做好记录。
(12)、每科考试期间,所有考生均不得离开考场,待本次考试结束后才可离开考点。
(13)、每科考试严格按照考试程序和考试时间进行管理,按时发卷,按时考试,从未提前或推后考试时间。
(14)、监考人员实行持“双证”上岗制。为加强对全体监考人员的管理,各县(市、区)招办认真挑选监考教师,进行多次培训,反复学习招生有关政策、规定、监考工作操作程序,合格者发给《江西省普通高校招生全国统考监考资格证》和《普通高考监考证》,做到先培训、后上岗。并要求各县(市、区)招办对监考人员每次监考情况进行总结,建立监考人员档案,加强对监考人员的管理,强化了监考队伍,严肃了考风考纪,杜绝了雷同试卷,保证了监考质量。
由于做好了以上几项工作,我市各考点考试秩序井然,运转顺利;自1977年恢复高校招生以来,我市从未出现大面积舞弊现象和雷同试卷,个别考生违纪现象也控制在较低限度,得到省考试工作组的充分肯定,称赞我市普通高考组考工作“考风好、考纪正”,社会普遍反映良好。
三、特困大学新生的资助
自96年以来,市委、市政府在努力改善学校办学条件,提高教师工作、生活待遇的基础上,认真贯彻《教育法》等法律规定,每年都从有限的财政经费中拨出一部分专款及教育行政部门多渠道的筹资,用于因考上大学而无钱交学费的特困生。市领导明确表示:决不能让一个考上大学的考生因家庭生活困难而失学。资助款的发放,体现了党和政府对特困生的关怀,使“寒门”学子圆了升学梦。
2003年的普招工作得到了全市各级领导、社会各界人士的关心和支持,今年所取得的成绩是有关学校领导、老师、班主任以及全体招生工作人员共同努力、辛勤劳动的结果。然而,我们的工作还有许多不足之处,有待于来年中将继续改进和完善。今后,我们将在市委、市政府、市教委的领导下,继续发扬成绩,加强试卷保密工作,加强考试纪律工作,加强考务管理工作,把工作做得更好。
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中学招生工作总结报告篇六
按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:
一、招生办法
一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。
二、招生结果
截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。
三、招生感悟
一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确
下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油!
中学招生工作总结报告篇七
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根据县局20**(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:
一、考点基本情况:
今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。
二、考务工作回顾:
(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署
1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的.具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。
(二)、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施
1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。
(三)、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪
1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。
三、存在的问题:
虽然考点在考生安全管理问题上高度重视,并采取了一些措施进行严密防范,但出乎预料,发生了不安全事故:6月17日中午政治开考前,方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。
中学
中学招生工作总结报告篇八
招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的中学招生
年终工作总结
,希望大家喜欢!时光荏苒,转眼的瞬间我已经是一名应届毕业生,暮然回首,当初的自己还只是一个稚嫩的少年,如今随着时光的流逝随着经历的丰富,自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人,我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么,但是对于我而言就是少了份冲动,多了份深思,少了份狂妄,多了份责任,这种质的进步和我选择的第一份工作密不可分,记得刚刚来到xx学校,从事招生工作的我对于人生对于工作充满着太多的未知和期待,从陌生到熟悉,从熟悉到热爱,xx教会了我太多的东西,如果现在有人问我在xx感受最深的一件事是什么,我会毫不犹豫的回答,是招生。是的,那段刻骨铭心的招生经历对于我平凡的人生有着不同寻常的意义,我想我将终生难忘。
对于一个初出茅庐的毕业生来说,一份可以给你更多成长的工作才之最难得可贵的。一个锻炼自我的平台,一个充分发挥自我能力的空间,从而获得一段不同寻常的经历。这里之所以用不同寻常来形容招生,主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事,一个看似简单的事,只有你亲自去做了去实践了才会发现它究竟有多复杂多困难。听到的事情,你会忘记,看到的事情,你会记得,而只有你亲自去做的事情,你才真正的懂得,对于招生的真正意义,我想只有真正参与过并一路坚持到底的人才能真正明白。
一、中小学招生之外出派单法
1、概述:在中小学招生重要时期,对准潜在目标对象广泛大量派发宣传单。要点:对幼儿园、小学放学时,在门口派发。或在小区门口、商量门口、十字路口流动式发宣传单。
2.点评:派单法,是最直接有效面对潜在客户进行宣传的方法,缺点是成本高,易产生浪费和重复,且需较多人力或需要长期坚持。
二、中小学招生之街头表演法
1、概述:在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头,让老师现场表演,吸引走过路过的行人驻足观看,其他工作人员,趁机派发宣传单或介绍,起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。
1、概述:在外面人流较旺地点,设咨询台,方便客户咨询了解情况,
2、点评:把前台延申到室外,能更广泛接触到目标客户群,但咨询台相对静态,因此不能单用此法,可配合前面两法同时使用,才能起到互动效果。
四、中小学招生之顺藤摸瓜法
1、概述:通过家长介绍学员,成功率高,但不能被动等待,应该主动向家长了解是否有认识的小朋友有意向学习艺术类课程,通过家长的人脉关系,摸到更多的目标客户。
2、点评:此法的关键是要主动出击,不能依赖家长介绍,而要主动了解或适当给予优惠政策吸引新生和鼓励家长介绍。
五、中小学招生之联合招生法
1、概述:同行而无冲突的培训机构,如英、数、语、美术等培训中心或健身中
心,可以联合招生,搞好互助关系,互相介绍推荐学员,互惠互利。
2、点评:主动维护好相关培训机构关系,礼尚往来,和谐共处。成本低,效果一般。可作为辅助招生手法。
六、中小学招生之借鸡生蛋法
1、概述:借其他媒体广告平台,如夹报把宣传单送到小区内的家家户户,进行广告宣传。
2、点评:成本高,双重成本,宣传单、派送成本。目标散,广种薄收。
七、中小学招生之赠送礼品法
1、概述:利用节假日或庆典日,大量派送小礼品或汽球,又吸引人眼球,特别是深得小朋友的喜爱。。
2、点评:成本高,但效果直接,目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时使用。
八、中小学招生之大型演出法
1、概述:与大型商业机构合作演出,如商场周年庆、促销活动等,由商家提供一场设施场地,由我们提供表演节目支持。各取所需,互助互利。
2、点评:需要有大胆的外交才能,以及强大的支持力量和组织能力。
九、中小学招生之形象展示法
1、概述:在小区内部进行平面广告和图像展示,吸引目标客户注意,树立良好的品牌形象。
2、点评:成本低,可重复使用,效果明显,易控制,人力成本低。可配合派单法加深宣传效果。
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了xx年招生工作。现简要总结如下:
1、认真做好招生宣传工作。我校针对xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在xx年底就召开了专题行政会议;xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了
通知书
并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。