2023年铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文14篇(汇总)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇一
怅望灰天，昔日的回忆犹如昙花一现。 记得两年前，六一儿童节，雨下得很大，学校里淹了水。我记得很清楚。下午，他兴冲冲地跑进教室，手里握着个铅笔盒，紫色的。他坐在我后桌。他开心地笑："今天我抽奖中的哦！我奇怪："都六年级了，还玩低年级的学弟妹们那幼稚的抽奖游戏。他坏笑，但是很天真："我也是小学生啊！"我们一起笑。
铅笔盒里还有两支铅笔，一支蓝色，一支粉色，很好看，我很喜欢。"很漂亮！我说。他吐吐舌头，说："嘿嘿，送你一支粉色的，我也一支，象征我们的友谊哦！我接过铅笔，有卡通图案。
铅笔秃了，我想削尖它；我笨，铅笔断了；我又削，又断了；我不敢再削了，我不想弄断它。所以，它一直那么长，只被削过两次。
后来，小学毕业，他要去苏州上中学，我们就此分别了。我想：他应该不会再过什么儿童节了吧！人是长大了，我们都长大了。铅笔，还是那么长。如果我们彼此都珍惜的话，友谊应该会像它一样永远那么长，永远存在的。
夏日的凉风，让我想起那段粉色铅笔的故事，简单的白色笔记本上记满它的故事，用我略显清秀的字体，一笔一画地记录。除了阵阵刮起凉风的午后，还有我们一起慢慢走向毕业的那段日子。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇二
在文具盒里，住着一支铅笔和一块橡皮。铅笔画画好，写字也好。橡皮只会跟在铅笔后面，“吃”掉铅笔所写的字迹，铅笔很瞧不起橡皮。
一天，铅笔在画画，多画了一条鱼尾，橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。铅笔看见后，不但没有感谢橡皮，还对着它大声嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想帮你。”橡皮小声地说。“哼！你根本就不懂艺术！”铅笔讽刺橡皮。
几天后，铅笔受不了了，决定离开橡皮。橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开，直到铅笔的身影越来越小……
铅笔离开橡皮以后，来到杂物箱，日子过得非常轻松，铅笔的画在杂物箱里非常有名，个个都知道这位绘画大师。
有一天，铅笔想开画展。于是，它在杂物箱的公告栏上张贴广告：令目，铅笔的画展在杂物广场举为。这时，大伙都来看铅笔的画展，可当大伙看到广告上的错别字时，个个都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滚，发出“铛铛铛”的声音。盒子小姐把自己的盖子都笑坏了，里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。篮球大爷笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……没有一个不笑的。
此时，铅笔躲在一个小小角落里，脸红红的，恨不得找个地缝钻进去！突然，橡皮从人群中跑出来，急忙上前大口“吃”掉了几笔，还向嘈杂的人群大声说：“大家都别笑了！你们看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？铅笔之前写的广告变成了：今日，铅笔的画展在杂物广场举办。
大伙见状，就开开心心地进屋看画展了。
杂物广场只剩下铅笔和橡皮，铅笔小声地说：“对不起，之前我以为我画画好，写字也好，我比你厉害，所以对你很不友好，不知道你这么重要，当我遇到困难时，你还不计前嫌过来帮助我，谢谢你！”“没关系，以前的事都过去了，你别往心里去啊！每个人都有自己的长处。”橡皮说。
铅笔高兴地抱住橡皮，说：“在这个世界上，你是我最好的朋友。”
铅笔和橡皮发誓，永远做好朋友，永远，永远……
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇三
铅笔即将出场，但制造商们仍然不放心他们，于是对他们说：“不要用自己的心去书写别人的坏事，要多想想自己的不足，上帝造出每一件东西，总是给他们两个口袋，里面装的都是恶行，不过一个是自己的，一个是他人的。自己的总是在前面，别人的却总是在后面。我希望你把他们换一个位置，因为你必须知道你在指责别人的时候，别人也正在背后指责你，所以永远不要在背后写下别人的是非。”
记住你写的东西一定要出自自己的内心，不要去窃取别人的思想，因为别人的总是别人的再怎么好，也不是你的，只有你自己脚下写出的东西，不管成败都会留下不朽的痕迹，而且去别人的最终只会失去美丽的光泽，就要用自己的心写出的东西才会永远属于你。
我把你们的脚做成直的，你们就不要懒惰，不能为了贪图一时的安逸选择自己的脚踝骨，因为只要你舍得那一时的脚踝骨，然后你写的字就会一路歪下去。
你一定要记住，你是一支铅笔，不是什么钢笔毛笔圆珠笔，所以你没必要去模仿他们走自己的路，但也不要固执的始终相信自己是正确的，错了就要擦掉，让他们相信自己是天底下最聪明的人，认为自己的意见不可变更，让他们自己去指手画脚发号指令，我们有错会改，是最有智慧的。
我还要告诉你们，你们呆在木匣子里只是暂时的，总会有一天你们会再一次被另一个孩子胖乎乎的小手握住，和他一起用你们挺拔的身躯，书写出他们美好的未来！只要你们有耐心，一直坚持，就一定会有出头之日！
说罢，制造商盖上盒子铅笔，被人上了卡车，铅笔坚信着制造商的话，挺拔着自己的身躯，到远方寻找属于她们自己美丽的梦。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇四
有两只铅笔，被制造者造了出来。这两只铅笔一只叫聪聪，一只叫笨笨。铅笔即将被集装箱运走，制造者还是不放心，就把它们叫到一边：
我还有1句话要告诉你们，如果能记住这1句话，你们就会成为最好的铅笔。这句话是：不论走到哪里，都要想着为人类服务，
说完，它们就被装进箱子里搬上了货车。踏上了辛苦而快乐的旅程。货车“嘟嘟”两声开走了。制造者望着远去的货车，深情地感叹了一声：“希望它们能成为两只好铅笔。
在车上，聪聪问笨笨：“喂，伙计，你知道我们要去那吗?” “不知道，车把我们拉到哪就是哪”笨笨答到。“他们可能把我们拉到文具店，然后被一个小男孩买走，带回家…”聪聪滔滔不决地说。突然，车停了。车上下来几个人，把装铅笔的箱子抬下来送到一家文具店。店主把他们摆在货架上。聪聪说：老弟，我们终于又呼吸到新鲜空气了。”它们躺在货架上，甜美地进入了梦乡。
第二天，铅笔笨笨起床后，睁眼一看。糟了，聪聪不见了，笨笨正着急呢。聪聪拍了一下笨笨地肩膀：“老弟，我在这儿呢。”笨笨一看身后正是哥哥，有点生气的说：“可把我担心死了，你还有脸笑。”它们正说着，一位小女孩进了文具店，看见了两只铅笔，问老板多少钱？然后拿起两只铅笔走出了店门。在路上，聪聪问笨笨：“你觉得自由好还是被人握着好？”笨笨说：“我觉得还是被人握着好，你忘了当初制造者怎么对我们说的话了么？”“没有。我当然记得了，制造者那么对我们充满希望，我怎么会忘了呢。他说，要尽心尽力为人类服务。”聪聪说。
是啊，两只铅笔都知道要为人民服务，何况我们人类呢？每个人都是有用的，有句话说得好‘天生我材必有用’，你想过没有，你能为人类做出哪些贡献呢？
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇五
有一天，我考了一个不错的成绩，晚上，我们都睡了，铅笔盒里的各种文具却都醒了，荧光笔拿起话筒，说：“今天，我们讨论的话题是：考试时，谁的功劳最大？”
“当然是我了，”铅笔傲慢地说，“如果没有我的话，这张卷子不是零分才怪呢！”
“我的贡献才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果没有我擦掉错误的答案，这张试卷至少也要扣掉好几分。”
“哼，那也别小看我，”尺子气势汹汹地说，“如果没有我，那道连线题的线划得歪歪扭扭的，老师不把分数扣光，还真是个奇迹！”
“喂，你们竟然对我拒之于千里之外？”自动笔也被气得火冒三丈，“你们那种破破烂烂、一写就粗的铅笔也太差劲儿了吧？瞧瞧我，哪需要用卷笔机、刀片那种东西用来卷笔，主人只要轻轻一摁，笔芯就出来了，多好啊！”
“不行！”各种文具异口同声地反对他，“你的记忆力也差到极点了吧？老师都说了几遍了，已经禁止用自动笔啦！真是的，你自己倒还真差劲！”
就在这时，铅笔盒爷爷被他们的喧闹声吵醒了，他揉着惺忪的眼睛，问道：“大半夜呢，吵什么吵啊？”自动笔趁机恼羞成怒：“铅笔盒爷爷，你终于醒了，我们正好有个问题要问问你，今天考试时，谁贡献的最大？”铅笔盒爷爷听了自动笔的话，笑了，说道：“你们每一样文具都是十分重要的，如果少了一样，后果必然不堪设想！”那些文具听了，你看看我，我看看你，大家都觉得铅笔盒爷爷说的的确有道理。
从此，铅笔盒里再也没有争吵过，文具们一起生活，互相帮助，互相关心，他们都觉得十分快乐。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇六
夜晚，星星在天空中眨眼，萤火虫提着小灯笼飞来飞去，月光洒在房间里的铅笔盒上。
突然，从铅笔盒里传出了一点声音。仔细一听，原来是铅笔和钢笔在吵架。“新来的，别以为小主人天天用你，就是喜欢你，其实，他不用我，是怕我累着。看你那绿油油的衣肤，就跟绿皮青蛙似的，小主人怎么可能喜欢你？”铅笔傲慢地说。
“铅笔大哥”钢笔彬彬有礼地回答，“我很绿，这是天生的。但我是用来写字的，用我能把字写好就行了。”
铅笔一听，毫不客气的大骂：“就你？还想把主人的字写好？别做梦了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得脏兮兮的，把本子弄的满是黑疙瘩，还不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，错别字就不见了。你要想把小主人的字写好，还差得远呢！”
钢笔的脸色顿时变了，它耸了耸肩，说：“铅笔大哥，我的确不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字迹也很容易擦除的。”
“什么？就你也敢跟我相提并论？别吹牛了，小主人用涂改液还要等干了才能写，他考试就那么点时间，每次因为你才写不完作文，你还有脸说？而且你的字迹用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我？”
钢笔被铅笔数落得灰头土脸，终于忍无可忍，一下跳了起来，扎了一下铅笔的头。铅笔疼得直跳脚，狠狠地划了一下钢笔的脸……
就在这时，橡皮姐姐再也看不下去了，她说：“你们都别打了，你们都有自己的长处和短处，怎么能拿自己的长处和别人的短处比呢？”
它们俩听了，同时愣了一下。铅笔摸了摸还在疼的肚子，钢笔擦了擦黑乎乎的脸，陷入了沉思。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇七
一个晴朗的早晨，在荣华家发生了一件大事件，铅笔盒里争吵起来。
橡皮叉着腰神气十足地说：“在铅笔盒中我的作用最大！”
“哼！有什么了不起！我可是有很大用处的！荣华主人可是每天都用我写字的，你根本没有用处。”铅笔骄傲地说。
橡皮反驳道：你如果没有铅笔制作工厂造你出来，世上根本就没有你这个没良心的家伙。
“你！”铅笔无话可说。
突然黑笔跳上桌子，愤愤不平地说：“我的用处才是最大的，你们谁都比不过我，荣华主人每天都捧着我，我还有很多衣服呢！全部都是荣华主人给我买的，你们有吗，哈哈哈哈！”
“黑笔，如果主人用你写错字了，涂涂改改一点都不好看，像我写出来的字，还可以擦掉重新写一遍。”铅笔嘟着嘴说。
橡皮急的在桌子上跳：“要不是我可以擦掉你写错的字，你还不是和黑笔一样，所以我的用处最大。”
“切，我的用处才是最大的，我每天都照顾你们”铅笔盒愤怒地说。
钢笔说：“我的用处才是最大的呢！我可以写的十分漂亮，你们行么？”
“你的字是写得好，但你容易爆油，每天都给主人惹麻烦”铅笔嘟着嘴说。
黑笔急的在桌子上跳：“你还不是一样，每次都会断笔芯。”
顿时铅笔盒里炸开了锅，每一个人都说自己哪里哪里好。
尺子大喊：“停，别吵了！每个人都听我的，每一个人都有自己的长处和短处，要取长补短，拿自己的短处和别人的长处相比。”
从此以后，大家都开开心心的在一起生活，互相帮助，再也没有吵架过。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇八
铅笔和橡皮自从被生产出来以后从未看过外面的世界。在它们的世界里只有高高的货架、灰色的天花板和天花板上“吱呀吱呀”转动的风扇。“叽叽喳喳”的小学生总是把它们拿起放下、拿起放下，搞得它们晕头转向。
有一天，铅笔受不了了，它问躺在隔壁的橡皮：“兄弟，你见过外面的世界吗？我最近头晕的很，我实在受够了躺在这小小的货架上了。”“我也没见过，”橡皮说，“我和你一样，自从被生产出来就躺在这里了，也许有一天我们被买走了，就会看到不一样的世界。可现在我们除了忍受，还有什么办法呢？”两个难兄难弟躺在货架上皱着眉头嘀咕着……
直到有一天，它们被爱画画的小明给买走了。听说小明要带它们去写生，它们在小明的工具箱里兴奋极了，一路上激动地大喊大叫：“兄弟，我们终于扬眉吐气了，再也不会困在那小小的地方晕头转向了！”“是啊是啊！”橡皮激动地直点头。“真是两个没有见过市面的土包子。”颜料小姐白了它们一眼自言自语地说道。
终于到达目的地了，它们被小明从工具箱里拿了出来。它们被身边自由的空气深深地陶醉了，眼前再也不是灰色的天花板和“吱呀吱呀”的电风扇，而是蓝天白云、温暖的太阳、潺潺流动的小溪……“哇喔！”它们惊叹道。颜料小姐很无语，因为这一切对它来说已经习以为常了。
小明用它们画下了一幅又一幅美丽的风景，它们跟着小明一起看过宽广蔚蓝的大海，雄伟壮丽的高山，郁郁葱葱的草原……
它们的世界变得越来越丰富多彩，它们和小明一起把美丽的世界展示给大家看，一切都是那么的美好。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇九
从前有个广州的小男孩，他有一支铅笔，住在他漂亮的笔袋里。
有一天，住在笔袋的铅笔有点不耐烦一成不变的生活了，世界那么大，他想去看看。于是，乘小男孩不注意，他从笔袋里跑出来，顺着桌腿滑了下来，从男孩的房间门缝里钻了出来，偷偷溜走了。
在大街上，铅笔兴冲冲地向热闹的地方跑，突然和斜对面冲过来的一把小尺子撞了个满怀，原来那把尺子也是偷偷从主人的笔袋里跑出来的，小尺子自我介绍说：“你好!我叫尺水大西，你叫啥名字?”小铅笔摸摸脑门：“我主人还没给我取名字呢!”“好吧，那我就叫你笔火小东好了!”
俩人成了好朋友，结伴在广州城里玩得不亦乐乎，今天爬白云山，明天游沙面，在典雅的西式建筑和西关古老大屋间流连忘返。穿行在人流如织、热闹非凡的上下九步行街;各大公园都是免费开放的，两个小伙伴玩了个够。后来它们还登上了高高的广州塔，从半空中俯瞰了整个广州的美景。
玩了好几天，两个小伙伴还是意犹未尽，它们来到了珠江边，小铅笔走在前面，忽然听到后面传来“噗通”一声巨响，回头一看，原来是十个橡皮大盗把小尺子按倒在地下，小铅笔连忙奋不顾身去救它的朋友，同时打通了110报警电话，警察及时赶到，小尺子得救了，被迅速送进了医院，橡皮大盗也被抓了起来。小铅笔去医院看望了它的朋友，挥泪告了别，向着北方出发了。
三个月后，小铅笔来到了北京，在车站被一个小男孩发现了，把它捡了起来。小铅笔一看，呀!这不就是它的主人吗!于是，小男孩把它带回了新家。
就这样，小铅笔又变成笔袋里的那支铅笔了。它惊讶地发现，在它的旁边，竟然躺着小尺子，两个小伙伴久别重逢，激动地拥抱，欢呼雀跃。尺水大西和笔火小东终于可以永远幸福地生活在一起了。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇十
我本在主人给我的安乐窝里无所事事，但是在一天早晨，发生了转变。
这天早晨，主人一打开铅笔盒的盖子，我就“嗖”地一声一头栽倒在地，昏了过去。
等我醒来后，头部传来一阵巨痛，才发现我引以为傲的、长长而又尖尖的“帽子”折了，还留了不少我们铅笔家族特有的灰色“血液”。
我本以为，主人一定会把我捡起来，小心翼翼地带回家，再一次给我做一顶又长又尖的帽子，并安慰我两句。
时间在流淌，1小时，2小时……我等了很久很久，主人依旧没有来，抬头一看，才发现：主人已经走了！
我绝望地闭上了眼睛。
几乎是在同时，一双温暖而有力的大手将我握起，轻轻地放进一个笔筒里。
这个笔筒里温暖极了。我居高临下地观察了它一下：它是用一次性筷子做成的，里面有一层粉红色的软垫，外面也有一点儿，上面写着“四零三班”。我看到了她的主人——那个结束我流浪生活的可爱的戴着紫色眼镜的小姑娘，原来她不仅善良秀美，也很心灵手巧呢！
过了一会儿，许多跟我一样的铅笔也被那双温暖的大手放了进来。一进来，我们就叽叽喳喳地聊天，做游戏，每个人展示一次自己特有的技能。
又过了一段时间，又进来几只铅笔，因为冷，所以抱成一团。
虽然在这里很开心，但我仍然希望主人早点儿带我走出这个地方，回到自己的安乐窝。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇十一
大家好，我是一个笔袋，主人喜欢叫我铅笔盒，所以，我也总叫自己铅笔盒。听说，毕业的大学生不好找工作。工作岗位上，几千个人竟为了一个职位去争，有的甚至零工资就业。
我们铅笔盒也是这样的，不过，是几个铅笔盒争一个位置，我就是刚“大学毕业”的铅笔盒，刚被一个小朋友买走。
我本以为这个小朋友没有铅笔盒，可到了这个小朋友家里，我才发现，这个小朋友有好几个铅笔盒。有三个是已经就业几年的老铅笔盒，还有一个和我一样新、漂亮、招人喜欢的“双胞胎姐妹”，不过，我们的衣服不一样，她的衣服比我的漂亮。
这下，我感到了大学生找工作的艰难。我觉得这个小朋友买我，是为了送给朋友，根本没有要用我的意思。我绝望了。我开始恨自己：为什么她要买我的时候，我没有躲的远远的，而是骄傲的展示自己。如果我躲的远远的，我就不会被她买下来了。
同时，我又想到，我是在“大学”里的班长，如果我让别的同学受罪，我对得起“班长”这个光荣名称吗？我下定决心：甘愿自己受苦，也不让同学们受苦，勇敢面对事实吧，也许，这个小朋友会把我送给一个没有铅笔盒的小朋友，那个小朋友肯定特特别别喜欢我，那我的日子肯定特别幸福。
忽然，一只细嫩的小手抓住了我，我心想：看了吧，我就知道会被送走，反正我早做好心理准备了，奉陪到底。
出乎我的意料，她没把我送走，而是把我身体里的海绵换成了铅笔、圆珠笔、橡皮……此时，我感觉到了无比的幸福。看着比我穿的漂亮的那双胞胎姐妹，看着那老铅笔盒，好像都在为我祝福，祝福我找着了工作、找到了我的知音……
我开始一心一意的工作，因为我知道，小主人信任我，才让我干这项光荣的任务！
从那以后，我认识了好多朋友：铅笔、圆珠笔……但我最好的朋友是我的知音――我的小主人……
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇十二
夜晚到了，圆圆的月亮洁白如雪，高高地挂在天上，仿佛一个大玉盘，散发出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一闪一闪的，守护着自己的岗位。这时，小主人已经进入了甜蜜的梦乡，但是她的文具伙伴们，正在那儿争论谁的功劳最大。
铅笔兄弟第一个粉墨登场，只见它穿着一身绿色的外衣、身材苗条，个子高、头尖尖的。它将头昂得高高的，竖起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地说：“我能帮小主人写漂亮的字，画美丽的画，连一些艺术家都要用我呢！我的功劳最大！”说完，它摇头晃脑地走回文具盒里躺下了，根本不把别人放在眼里。
听了铅笔的一番演讲，橡皮极不服气，立刻弹跳起来，身体像弹簧一样变了形，眉毛竖得高高的，怒气冲冲、声音洪亮地说：“你有什么了不起？你写的那些错字还不都是我帮小主人擦得一干二净的吗？”说完，便跳到小主人的本子上，把铅笔写的字擦得一点印子也没留。
尺子也不甘示弱，也开始了自己的高谈阔论。它说：“哼！我的本领才大呢！那些直线、表格不都是我帮忙画的吗？”说完就把铅笔、橡皮带到小主人的数学作业本上，只见上面全是尺子的痕迹。一时间，大家面面相觑。
这时，天上的月亮散发的光芒如牛奶般丝滑，文具伙伴们也困了，开始在文具盒里睡大觉了。
到了上学时间，小主人把文具盒放到崭新的书包里，就上学了。“叮铃铃”上课了，这节是数学课，数学老师带着作业纸让组长发，不一会儿小主人也拿到一张。瞧！她开始写了，铅笔兄弟自告奋勇。啊！她不小心写错数字了，橡皮弟弟前来帮忙，不费吹灰之力，就把写错的数字擦干净了。哦，操作题又来了，看！尺子姐姐身体一横，一条直线就画好了。很快，小主人就完成了作业纸。文具兄弟们在文具盒里手拉着手，载歌载舞。
这时，阳光透过窗户探进教室，照在小主人身上暖暖的。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇十三
一天，上课时。铅笔没有带橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔，所以只好向铅笔借一根铅笔。
大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦？但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧？这是因为橡皮全身上下都能餐，而铅笔只有头顶能写字，橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧？
橡皮本想着把铅笔举起来写的，可是太沉了。所以想发明一个大型机器人，这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说：“老师，我不想上2年级。”老师问：“为什么？”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说：“不行”。
放学后，橡皮一直想：“发明个机器人怎么了？反正才一年。”
一天，橡皮对铅笔说：咱们比赛，看谁工作效率高吧？铅笔同意了。但是他们不知道他们两家的老板有很深的过节，所以，橡皮公司总是派出一些间谍去擦掉铅笔写的稿子。
因为铅笔的警备不森严，橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后来铅笔公司的老板给所有员工升级了——铅笔写出来的字擦不掉了。所以他们再也擦不掉铅笔公司的稿子了。
可是，橡皮公司的老板不知道，还继续擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也发现了擦不掉的铅。于是，橡皮就跟老板说：“这铅擦不掉”。老板就说：”一定是你偷懒，还不快去干活！“
铅笔也跟橡皮情况一样。
最后，都因为没有工作好，也没见面。他们一直在心里骂：“这个臭不要脸的顽固老板！”。
铅笔故事作文600字初中 铅笔的故事作文600字初二作文篇十四
有一天，一只红色的钢笔，因为不小心把主人的本子划了一个大口子，就这样被主人无情地抛弃在“可回收”垃圾桶里。就这样，钢笔的故事开始了。
钢笔在垃圾桶喑喑地哭泣，就在这时，一个陌生的声音从一旁传了出来：“朋友！你先别哭，先把我救出来呀！”
“谁？是谁在说话？”钢笔吓得瑟瑟发抖。
“我是铅笔，我被压在香蕉皮下面，快被压死了！”铅笔喊道。
钢笔定睛一看，才看到香蕉皮下面有一个铅笔头露出来。钢笔急忙跑到铅笔面前，费了九牛二虎之力才把铅笔从香蕉皮下救出来。
它俩互相诉说自己的遭遇，说着听着，就这样它们成了好朋友。
钢笔说：“我曾经帮主人写过一大张好字，得了全校第一名，还写了一篇作文被当众朗读，可是我就一不小心把主人的本子划了个口子，就被主人扔了。”铅笔说：“老啦，画不了画了，就被主人扔了。以前我经常帮主人画手抄报，手抄报每次都被贴在墙上，让众人观看。”
原来大家从前都这样厉害呀。
这时，垃圾车把它们送到了回收站，钢笔进行了涂色，换笔尖，清洗，晒干后送去了超市；铅笔进行了加长涂色后也送到了超市。就这样，它们从前的主人又来买钢笔和铅笔，一眼看上了它们两个。不一会儿，它们就又回到了它们从前的家中，又和它们的主人见面了，像从前一样为它们的主人工作了起来。
就这样，钢笔和铅笔与和它们的主人又生活在了一起。
