不一样的六一儿童节作文500字(实用四篇)
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不一样的六一儿童节作文500字篇一
经过上周的预赛,我们班的18名选手进入了决赛,包括我在内。我们三人一组,分成六组。
比赛开始了,第一关是“像流水一样回答问题”我满怀信心地等待着。第一个是强制性问题,每人两个。轮到我们分组,“当春风是绿色的时候,江南岸的下一句话是什么?”朱老师话音未落,我回答道:“明月几时照我?”每个人都为我鼓掌。
然后问题来了。在开始之前,我与、吴和恒讨论了这个问题。他们说:“你最快,举起你的手,然后我们三个一起回答。”我们刚一讨论它,答案就开始了。画面一出现在屏幕上,我就以为是《三字经》中几个字的意思。我以为这不是去探索袋子和拿东西。我举起手,朱先生让我们回答。我们三个人大声回答道:“生命的开始本质上是美好的,具有相似而深远的性质。”朱小姐笑着说:“答对了,加10分。”我们三个互相看了看,笑着说,“来吧。在获得一等奖之前不要放弃!”
这样,大部分竞赛问题都成了我们的加分。第二个层次是看图和猜诗。第三个层次是把单词变成诗歌,这对我们来说是小菜一碟。比赛结束后,我们看着黑板,惊喜地发现我们小组领先120分。
朱小姐给我们颁奖。我们的一等奖是一袋48个彩色标记!
这真是一个特别的“六一”儿童节。
不一样的六一儿童节作文500字篇二
六一儿童节要到了,朱老师给我们举行了诗词大赛,来庆祝节日。
在上个星期的初赛后,我们班有18个选手进入决赛,其中也包括我。我们三人一组,一共分成六组。
比赛开始了,第一关是对答如流。我胸有成竹地等着。首先是必答题,每人两题。轮到我们组了,春风又绿江南岸的下一句是?朱老师话音未落,我就说出了答案:明月何时照我还。大家听了为我鼓掌。
接着是抢答题了。开始之前,我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说:你动作最快,负责举手,然后我们三个一起回答。我们刚商量好,答题就开始了。屏幕一出现画面,我看是《三字经》里的几句话的意思,心想这还不是探囊取物吗?我就高高地举起手,朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道:人之初性本善,性相近习相远。朱老师笑眯眯地说:答对了,加十分。我们三个互相看了看,笑着说:加油。不拿到一等奖绝不罢休!
就这样,大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗,第三关是连字成诗,这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了,我们朝黑板一看,惊喜地快要叫出来,我们组是120分,遥遥领先。
朱老师给我们颁奖,我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔!
这真是个与众不同的六一儿童节呀。
不一样的六一儿童节作文500字篇三
六一儿童节终于到了,校园里洋溢着欢乐的节日气息,我们篮球队表演的日子也到了!
马上就要上台表演啦,我们每个人又兴奋又紧张,因为这次的表演与众不同,哪里不同呢?
首先,这次六一表演是在青园小学新校区。新校区可真是又大又漂亮啊,有大大的篮球场,有高端大气的表演舞台,还有高科技的教室。
其次,我们篮球队经常代表学校去打比赛,可是登台表演舞蹈可是第一次啊!韩老师和队长妈妈指导我们刻苦练习了一个多星期,终于动作和队形都整齐了,真是"台上一分钟,台下十年功啊"。
上一个节目已经表演完啦,我们的表演马上要开始了。我们表演的篇章主题是“我们的体育课”,讲的'是青园小青葵在操场上欢乐地上着体育课,我们就是一群朝气蓬勃的热爱运动的好学生。每个人穿着绿色的背心绿色短裤,头上戴着发带,有五排,其中有一排站在台下,二六班的小朋友。在观众的中间带动气氛,动感的音乐响起来,闪烁的灯光点起来,我们有节奏地拍起球,听到台下的尖叫声和掌声,我们更加来劲地表演。每个动作都有难度,生怕球不听话滚下台去,那可就很丢脸了啊,有好几次都差点掉了。
很快,我们完美的完成了表演,这个六一过的真快乐呀!
不一样的六一儿童节作文500字篇四
今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节,可是因为5月12日那场巨大的地震,打破了我们快乐的学习和宁静的生活,爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾,根本没有时间照顾我们。
无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛,让我们没有了歌声,没有了欢喜,也没有了期盼已久的礼物,有的只是恐惧和悲伤。
看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景,我的脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形,我想,如果不是发生大地震,今天我们应该高高兴兴过节日的,不知道现在重灾区的小朋友怎样了,他们有的失去了爸爸妈妈,有的还躺在病床上救治,跟他们一比,我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀!
我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话:“既然你们幸存了下来,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么残酷无情,但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我,我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。
同学们,我们要坚强起来,我相信,我们的家园很快就会再次响起欢快的笑声,我们也会很快回到学校上课和嬉戏,我们的生活、学习很快就会恢复正常。
2008年这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期发表)