2023年责任题材作文 责任话题的作文800字三篇(精选)
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责任题材作文 责任话题的作文800字篇一
你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?
我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。
你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!
冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…..天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。
我的'母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?
在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。
从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。
责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。
责任题材作文 责任话题的作文800字篇二
一名公交车司机在行车途中突发心脏病,但他在生命的最后一分钟内,做了三件事:把车缓缓地停在马路边上,用最后的一点力气拉下了手动刹车;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了乘客、行人和车辆的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上,停止了呼吸。
还有一个故事,一个11岁的男孩在踢足球时,不小心将邻家的玻璃打破,邻居向他索赔12美元,这对孩子来说可是个天文数字。男孩将这件事情告诉了父亲,并很懊悔。父亲见他为难的样子,就拿出了12美元,并告诉他:这笔钱是我借给你的,一年之后要把这笔钱分毫不差的还给我。男孩赔偿邻居后,就拼命地打工挣钱。终于在半年后,他把这笔钱分毫不差的还给了他的父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德?里根。
是什么力量驱使这个司机在生命的最后一刻做出了惊人之举?是重如泰山的责任。又是什么力量驱使里根为了还这一笔钱而拼命打工,也是责任。他后来还回忆说:通过自己的劳动来承担自己的过失,让我懂得了到底什么是责任。
责任是什么?责任是一种职责或任务,它伴随着人类社会的出现而出现。从本质上讲,责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。责任通常有两个层面的理解:一是指份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等;二是指没有做好份内的事,而应承担的不利后果或强制性义务。中国有句古话:天下兴亡,匹夫有责。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。
责任有多大,事业才会有多大。无论哪个岗位、哪项工作,首先要时刻牢记自己肩负的责任。有了强烈的责任意识,才能产生积极性、主动性与创造性,才能把每个岗位、每项工作做得圆满。其次,对工作负责也就是对自己负责,只有坚持标准,精益求精,才能体现你的价值和作用,才能为自己的职业生涯夯实基础。再次,责任与职业发展、个人得失密切相关,凡是在工作中严格要求自己、敢于承担责任、尽职尽责、尽心尽力的人,必定会赢得尊重与赏识,进而在职场上有所提升和发展。反之,则会饱尝不愿付出、不愿承担责任的苦果。就如那位建筑师,一生中建造了无数精美的房子,但在他决意要退休的时候,老板让他再建造一套房子,他思念家人心切,便偷工减料,草草交差。谁知,老板当即把钥匙给了他:这是我送给你的礼物励志口号
责任有多大,家庭才会有多幸福。家庭是社会的一分子,需要夫妻间的相互支撑。家庭成员之间,需要的是关怀、体贴和温暖,而不是冷漠、争吵和纠纷;需要的是责任、担当和付出,而不是索取、牢骚和埋怨。只有多出一份力、多承担一份责任,家庭才会和谐而幸福。要承担责任,还体现在善待自己的身体,摒弃不良嗜好、及时就医诊治、加强运动锻炼等等,只有身强力壮,才有资本和能力去承担责任。从另一层意义上说,健康就是家庭的幸福。反之,一切都是空谈。
一言以蔽之,无论是个人的发展、事业的成功,还是身体的健康、家庭的幸福,我们每个人的肩上,都肩负着一份沉甸甸的责任!
绿叶对花儿的衬托是一种责任,江河对溪流的接纳是一种责任。责任是上天赋予给我们的天职,需要我们去认真恪守和履行。责任体现了一个人的心智和胸怀、使命和追求。责任成就事业,责任成就家庭,责任成就人生。
歌德说:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
责任题材作文 责任话题的作文800字篇三
爱,它包含了太多温馨与美好回忆,是一个含义丰富,博大精深字眼,母爱-给予我们生命,养育我们伟大爱。友爱-给予我们力量,温暖我们心迹爱。每一种爱都是人类美好品德结晶。这其中有一种爱,不似母爱伟大,确有母爱宽怀。不似友爱温暖,确有友爱温馨。这便是教师之爱,她来更轻,更柔,更让人难以忘怀。
泰戈尔曾说过“爱是理解别名”,用爱去理解学生,让学生理解我们爱,是老师成功开始。我们在理解中相容,用爱去感受,体会,寻找。只有爱才是打开学生心扉钥匙。
也许大家都有与我类似经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性孩子依然我行我素;曾经,我心一点点冷却下去,甚至有说不出恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能欣慰和感动,又一次次地温暖我心田。
我们班有这样一个孩子,特别调皮,上课小动作不停,不仅如此,还喜欢影响别小朋友听课,总是凑到同桌脸上讲话,闹得同桌也没法听课。同桌是换了一个又一个,座位也由后往前调了一次又一次,就是没多大改观。说实话,要爱这样一个孩子真有点困难。抱着一丝希望,我开始多和他聊聊天,了解他内心想法是怎样,在一次无意对话中我发现他其实对五角星也是很在乎。那天放学后,我让他帮助关窗。一边关一边和他聊天,提到五角星时,他难过地说:“林老师,我五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想,说:“因为你表现不好,才会被老师扣五角星呀。老师可以帮你快点得到五角星,你想不想要?”他点了点头。我对他说:“只要明天你课上好好表现,我一定多给你几颗,而且还要举手发言,好不好?”他高兴地嗯了一声。到了第二天上课前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,过会儿好好表现哦。”到了课前两分钟准备,他果然坐得端端正正,还头一直往上撑,生怕我没看见他。我就借这机会好好表扬了他一翻,到了上课,一遇到简单问题我就请他回答,如果答对了,我就送他两颗五角星。到快下课时,我又在全班小朋友面前表扬他这节课进步真快,借此机会,又送他了两颗五角星。到放学时候,他高高兴兴地跑来找我,说:“老师,我10颗五角星到了,可以换小红花了。”看着他这股高兴劲,想着真是值得埃在之后日子里,他坏毛病也反复出现,但是,作为教师我只要有耐心和恒心,就一定可以成功。这是什么,这,就是爱力量!
也许大家都曾遇到过类似事情,身为今天青年教师,与这些孩子们相处,你会渐渐感觉到他们独特被赋予新时代特征个性,也许他们言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特方式渴望着你关注,企盼着你关爱,在意着你关怀。如果身为教师你忽略了这一点,纵然你有高深学识,耀眼才华,你在他心中也被打了一个大大叉。化解这一叉奥妙,便是爱,便是责任!
“爱”与“责任”,二者其实是分不开,“爱”是责任体现,而“责任”是爱化身。
我们爱是细腻,一遍遍谆谆教导,一次次细心照料,一声声殷切关怀。
我们爱是无声,学生身影在我们心中,在我们脑中,在我们梦中。
我们责任在爱中体现,以我们爱心换取学生真心,用我们责任心换取学生健康成长。
我们爱是因为我们有爱责任。责任与爱一个教师永恒话题。一个永远也说不完话题。
责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起,爱融入在责任之中,他们是如影相随。 让我们奉献出我们爱,担负起我们责任,一起去创造无比美好明天。