人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

观察树的作文200字篇一

我的家乡在木山，顾名思义，“木山”自然是树木很多的地方。我从小在大山里长大，对山有着特殊的感情。我爱大山里的一草一木，更爱那郁郁葱葱的松树林。

大概是山里得天独厚的地理、气候环境，松树在我们这里随处可见。山岭起伏是松林的波浪，阵阵松涛是大山里美丽的乐章。

春雨如丝，滋润着大地。饱经严冬风霜的青松大口大口地吮吸着春天的甘露，沐浴在明媚的春光里，开始发芽抽枝，一夜之间，千枝万叶像变魔术似的呈现出来。松树的颜色鲜嫩鲜嫩的，像用酥油洗过一样。

炎热的夏天到来时，松树林已变得非常茂盛了;只要走进松林，凉爽的感觉便会油然而生。坐在青翠的松林下面，你会陶醉于其中，阵阵松涛在为你弹奏，点点阳光在为你跳舞，迎面扑来淡淡的松脂香。

秋风瑟瑟，黄叶飘落，而松树林却更苍翠了。一片墨绿色的松树林夹杂着斑斑点点的秋枫红叶。几阵秋雨，那就更奇了，只要拨开地下的落叶，一朵朵小伞似的蘑菇叫你爱不释手。晚上，围着火炉炖着吃，香气扑鼻，余味难忘……

冬天，鹅毛般的大雪，厚厚地压在松树林上，大地一片粉妆玉砌。我最喜欢冬天了，约几个伙伴，拿了棒子，在松林里，大家顾不上冻得通红的小手，一起去撵山羊、追野兔，满山里跑，那才叫快乐呢!跑累了，扫开一团积雪，铺上松树叶，休息休息，接着就是背起自己的猎物，犹如打了胜仗的战士一样雄赳赳地凯旋而归。

啊!家乡的松树林，你给了我童年无限的欢乐，也给我的人生以无数的启迪。

观察树的作文200字篇二

今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都很大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对阳光才能看到。而那些老的却很明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有很多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

观察树的作文200字篇三

这棵樟树立在步行街上，也恰好立在我的窗前。它四季常青，枝繁叶茂，笔直的树干冲向天际，树顶像个大蘑菇。它舒展着繁密的枝叶，为来往的行人挡住毒辣的阳光，也挡住风风雨雨。

春天，樟树新发的嫩红叶芽努力生长着，过不多久就变成了嫩绿的小叶片，现出一派生趣盎然的景象。粗壮的树干上长出许多新枝，细细的富有韧性，活像一根根绿色的小辫子随风摆动，十分好看。夏天，整个樟树都绿得发亮，绿得耀眼。这时，樟树开花了，一簇簇白色的小花，散发着独特的香味，弥漫在我的小屋里，吸吸鼻子，顿觉神清气爽。秋天，白色的小花变成了黑色的小球球，我只要一伸手就能摘到。这可是我的好玩具，我拿它当子弹使，有时也用它黑色的汁液做染料。此时与樟树毗邻的法国梧桐开始落叶了，而樟树，依然保存着一身翠绿。在萧瑟秋风中，也惟有像樟树这样坚强的树，才能保持常青。冬天，凛冽的寒风中，阳光从樟树绿叶的缝隙洒落下来，闪闪烁烁，如精灵在舞蹈，给行人带来无限的暖意。

树是鸟儿的家。这棵茂盛的樟树引来了许多鸟儿筑巢安家。早晨，天刚蒙蒙亮，此起彼伏的鸟叫声，像合唱，总能给我带来好心情。傍晚，鸟儿归巢时的景象十分壮观，一大群一大群麻雀刚落脚就叽叽喳喳吵个没完。它们在争论什么呢?看着鸟儿飞来扑去、而又无忧无虑的样子，我十分好奇。我常常拿起望远镜，仔细寻找它们的窝。有一次，我找到了好几个鸟窝，还发现了两只比麻雀大很多的鸟，它们全身长满了灰色的羽毛，只有肚皮上有一点白色。这两只鸟依偎在一起，不时发出很小的鸣叫声，我像发现了新大陆一样兴奋，连忙叫妈妈来看。以后，只要一有空我就拿起望远镜看鸟，我还希望能看到鸟宝宝呢!

有一天早晨，不知什么原因，我竟然没有听到熟悉的鸟鸣。我跑到樟树下一看，我呆了，樟树下横七竖八躺着一些鸟的尸体，其中有许多雏鸟连羽毛都没长齐全。它们无一例外地都大睁着困惑的眼，似乎在询问：这是为什么呀?

我的心在流血，我感到从未有过的悲伤和愤怒。为什么要谋杀这些可爱的鸟儿?它们可是自然的精灵，是老天送给我们的礼物啊!

没有了鸟儿的树，就像没有人住的房子，一下子显得那么落寞，那么苍老，那么孤独。

从那以后，我再也没有见过鸟儿的在这棵樟树上嘻戏的身影。不单是这棵樟树，人行道所有的树上，都再也没有鸟儿光顾过。生意人的叫卖声依然喧嚣，讨价还价的声音依然热烈，但传到我的'耳朵里，却不能给我带来丝毫的快乐。

默默地看着窗前的那棵樟树，我感到那棵樟树似乎也在忧伤地看着我。我总想起我的那些无辜死去的鸟儿，它们带给了我多少的欢乐啊!它们都是我的好邻居，好朋友。

又是一年的春天，我站在窗前，看着这棵樟树又长出了新叶。我默默地祈祷：祈祷人们能够包容生命，不要为一己私利去伤害无辜的生灵。我祈祷鸟儿回来，落满枝头，唱出婉转悠扬的天籁。我祈祷我们这个世界，彼此亲爱，不要杀戮，不要伤害……

忽然，“唧”的一声，一道影子从我眼前闪过，落在窗前那棵樟树上。“鸟!”

我惊喜地叫出声来。樟树的枝桠轻轻地摇曳起来，像激动的颤抖……

点评：窗前的樟树，因为有鸟的嘻戏，激荡着生机与活力，给“我”带来了很多的快乐。一场人为的浩劫，目睹樟树下鸟的尸体，“我”感到悲伤、愤怒、惆怅，并痛心地质问：“为什么要谋杀这些可爱的鸟儿?它们可是自然的精灵，是老天送给我们的礼物啊!”拷问良知，震撼心灵。以“我”惊喜地看到鸟儿掠过樟树的身影结尾，在绝望中给读者以希望。文章以情感变化为线索，巧用对比，显得一波三折，富有情致。观察仔细，描写细腻。

和自然和谐相处，本是常识，却又是一个很严峻的现实问题。文章的主旨鲜明，具有很强的现实意义。

观察树的作文200字篇四

《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。

第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察 的兴趣。

出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。

从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。

这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。

第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。

听到学生无意中说的一句话：

“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。