很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《你在为谁读书》读后感字篇一

你好！

我的妈妈爸爸和你的家人一致认为是学校选的不好，导致你没有养成良好的学习习惯，所以才会有今天的结果。而我却认为：问题的本身错与你的身上。我认识的一个朋友，也在你的学校念书，成绩名列前茅，同样的学校出来的学生为什么会有这么大的差距？

好了，话不多说，今天我想为你推荐一本书，它也许能帮你：《你在为谁读书》。记得我曾经问过你：你在为谁读书？你的回答是：为老师而读书。可能你当时只是说笑吧，但是你现在的努力还不是为了早就你的美好明天？记得你曾经向我倾诉过：读书很苦，读书很累，读书很无味。读书的枯乏我并不否认，但是你现在的汗水还不是为了炼造你憧憬的未来？

这是我再一次演技那个比赛中得到的书，读完这本书后，我的心早已像波澜壮阔的大海一样，久久不能平静。这本书的主要内内容是：一位读初三的孩子，也就是故事的主人公——杨略，他生活在一个非常富裕、幸福的家庭里。爸爸是一家企业的老总，妈妈是一家大医院的主任，他从小聪明伶俐、在温室下长大。但他沉迷于“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”，他致力于在篮球场上尽力挥洒汗水，他极力逃避即将来临的`中考。他的父亲把一切都看在眼里，于是瞒着儿子化名“倪甫清”每个月给她的儿子写一封信。在杨略眼中，每一封信中都有一些小故事，每个小故事当中都蕴含许多人生哲理，每一封信都让他心服口服，如梦中初醒一般，成绩突飞猛进，从而让他考上了重点高中——但让他奇怪的是，他不知道信出自哪位高人的笔下，把他的一言一行都看在眼里，他同样也不知道爸爸的良苦用心。和上书本，我感慨万千，随即想到了你，你多么像书里的杨略，想到这儿，昨天的一幕又浮现在我的眼前：

你对方程一窍不通，你的爸爸让我教你方程，你硬是不肯学，连你的妈妈也无可奈何。最后，你躲进了床底下，默默地抽泣，凌乱的头发蓬在头上。我和妈妈只能摇着头离开了，说实在的，当时我对你真的很失望。你拥有着一个聪明的大脑，一张天使般的脸蛋，一张能说会道的小嘴……这些都是让我羡慕不已的。尽管我的成绩在班级里还算优秀，但比起你的聪慧，我远远不及你，但是让你的爸爸妈妈百思不得其解的是：为什么你的聪明在生活、玩耍中发挥得淋漓尽致，但成绩却一落千丈？

我听姐姐说，你数学期末考试的成绩刚刚过六十，不敢不成绩单拿给你爸爸妈妈看，但是你打算把自己每一次的成绩永远想你的父母隐瞒下去吗？生活在富裕环境中的你怎么可能了解做父母的艰辛？

你在为谁读书？从来没有经过任何风雨的你可能已经开始怀疑读书的意义，你不知道你是在为谁读书，或者说你是简单的为读书而读书。如果你用我二分之一的努力来学习，取得的成绩可能和我一样甚至比我更多。

俗话说：“一分耕耘，一分收获”只有努力才能有收获，希望的船帆为你升起，它会载着你走向成功的彼岸……

祝你：学习进步、万事如意！

你的好朋友

二零一零年二月十八日

《你在为谁读书》读后感字篇二

大凡每个人做事都有明确的目的，目的不清，则缺乏了动力。但在某些时候或某个阶段，你却搞不清楚所做的事情目的是为了什么，譬如这读书吧，如果有人问你，你为谁读书？

当然，自古以来，说要为中华崛起而读书，为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人，名人，大人物，他们是从小就发了宏愿，立了大志的。比如周恩来曾经说过：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄，看得出周恩来非凡的气魄。

但是，大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数，因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么，读书为了谁就成了一个问题。当然，若说读书是仅仅为了稻粱谋，又显得过于狭隘和粗鄙，那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。

记得小时侯贪玩，不愿意上学，或者受了老师的教训而不想去学校时，则把书包一摔，振振有辞地对家长说：我不给你读了！通常的时候，家长会拾起书包，和蔼地劝解：快上学，放学给你做好吃的。那个时候，真以为这读书是为家长的，是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀，蝈蝈在高兴地叫，小鸟在愉快地唱，蝴蝶与蜻蜓在盘旋，还有那乱跳的蚂蚱，游泳的小鱼，蹦跳的小虾，猫和狗又打了起来，蚂蚁正在慌忙地向高处搬家，田野里的浆果，天空中的老鹰等，那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们，却非让我们坐在这里念枯燥的书不可，这实在有点强人所难。

那个时候，老师也在课堂上讲：要为实现四个现代化而学习，为祖国的振兴而学习。我只是暗地里偷笑：就凭自己能做什么贡献？就凭自己能振兴什么国家？

年龄一点点大了起来，特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候，才知道读书其实是为了自己。因为不读书，出路就很少，甚至根本就没有，我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运，于是，发奋读书。也只有在那个时候，才觉得读书其实很快乐，读书让自己充实起来，让自己的知识丰富起来，让自己觉得自信起来，让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生，倒不如说是读书改变了我的命运。于是，我觉得读书是件很神圣的事，读书是件很高尚的事，读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理，其实读书真正的目的是为了自己。

这样的想法恐怕会贻笑大方，但是，鄙人以为大多数人都是这样的想法。其实这样的想法也并不错，不能说太市侩，太世俗，太自私。依靠个人的经验懂得，只有自己的知识多了，能力才能强；能力强了，才能干更多的事，更有意义事。如果每个人都是按照这个路线去读书，去做事，那么也就无形之中在实践着主观为自己，客观为他人的信条，意即，人人为我，我为人人的人生哲学。全社会的人都这样去做，这个社会不是越来越好吗？

其实许多人朴素的想法虽然不高尚，但是无形中却做着很高尚的事情，就如同这读书，当一个人通过读书实现了个人的理想的时候，同时他也为这个社会做了许多有益的事情，很多高尚的事。

当一个山村的长寿老人并不懂得什么长寿科学，养生秘方的时候，他却长寿了，因为他在用自己的行动每日每时实践着专家学者所倡导的健康的生活方式。这正如读书，其实你不必立什么宏伟志愿，发什么伟大感慨，其实弄明白读书就是为了自己，也能使你逐渐变的充实起来，高尚起来。若每个人都懂得这个道理，所谓的建设学习型组织，学习型社会，将不再是一句空话。