高中生军训工作总结三篇(通用)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中生军训工作总结篇一
我校今年军训从8月x日开始,至x日结束,历时5天,受训学员为202人,因病因事请假4人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。
为了高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以xxx校长为组长的军训领导小组,由德育处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与教官领导组成新生军训指挥中心。承训部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校副校长xx、副校长xxx、工会主席xx老师深入训练场检查、指导军训工作,各班带队老师坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。德育处处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。
通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了
同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在晚上蚊子一片的场地上,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。
通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。
通过军训,同学们还学习了相关急救包扎知识和技能。在军训的第三天,台风“海葵”袭击xx,但我们的军训活动并没有因此而停止。考虑到安全问题,我们活动改在室内进行。上午,在教官和老师的分头带领下,同学们冒着大雨来到xx礼堂内学习急救包扎。虽然从寝室到礼堂只有短短的几十米路,但由于风大,大部分同学们到达礼堂时衣服裤子都已经湿透,但大家还是没有一丝声音地排好队伍。在学习急救包扎过程中,大家按照老师的要求,两人一组,配合默契,学会了基本的急救包扎方法。
我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。
高中生军训工作总结篇二
根据今年新生军训工作的特点,为了在短时间里高质量地完成军训任务,学校十分重视这项工作,做了周密细致的安排,从而为军训任务的完成打下了良好基础。军训期间,学校领导和年级负责人都非常重视,各司其职,密切配合。xxx校长、xxx校长经常深入训练场检查指导,并给军训学生鼓励打气;班主任坚持跟班训练、关心学生,早晚自习全程坐班。由于领导重视,组织严密,安排周到,分工明确,今年的军训工作得以顺利展开和实施。
要将往年十天以上时间才能完成的军训任务缩短为五天完成,同时保证训练质量不下降,我们首先做到的是,严格训练、严格要求,科学的训练。我们主要做了以下几方面的工作:
1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过xx武警中队严格挑选,抽调出那些能力强、素质好,作风过硬的士兵担任教官,由于教官的素质好,高标准严要求,保障了训练的高质量。
2、班主任全程陪训,同时经常给学生以鼓励和指导,增强了学生们一不怕苦,二不怕累的决心,收到了良好的训练效果,保证了训练的高质量。
3、按训练科目的安排,充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿插进行,同时劳逸结合,训练之余教官们教唱部队歌曲,并进行连队与连队,班与班的拉歌等联谊活动,既增强了同学们的集体荣誉感,又活跃了气氛调动了训练的积极性。
这样我们通过5个训练日,保质保量的完成军事训练的要求,提高了学生军事理论,军事技能和身体素质,增强了国防观念和集体主义观念,加强了组织纪律性,激发了爱国主义精神。
在时间紧、任务重的情况下,与领导带头,团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工,周密的部署。训练展开后,校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是x校长、x校长,亲自到训练第一线指导训练,同时要求班主任认真关注学生军训和身体健康状况,让让每个学生都不落后,使得训练得以安全顺利的完成。,班主任全程现场监护,保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神,才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志,圆满的完成了军训任务。
为了使军训达到良好的预期目的,使教学双方协作促进,提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效,后勤保障同样也是及时到位,从而为军训提供了良好的条件。
通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,个人内务卫生统一、整洁了,为今后三年的高中生活打下了扎实的基础。今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会,汇操同学精神饱满斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作,全场不时地爆发出热烈的掌声,汇操取得了圆满成功。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。
高中生军训工作总结篇三
xx高一年级军训从10月16日开始至10月25日结束,历时10天,参训学生188人。本次新生军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,基本上取得了预期的效果,军训成绩显著!
今年的军训工作,在学校领导的重视、各部门的通力协助下,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,具有了一定的集体主义精神,增强了国防观念,通过汇操和内务整理,各科目成绩均达到了较好的水平,给学校领导递交了一份满意的答卷。军训期间主要工作如下:
严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”的根本保证。训练场上是严格的,我们要求学生要以一个军人的身份来要求自己。为了保证军训质量,我们首先严格要求教官,这次军训的教官是把部队中能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中来做教官;其次我们要求教官严格要求自己,从教官的自身形象,教学等每个环节,从严要求,严格把关;第三我们严格要求学生。
由于军训强度大,任务重,很多学生过惯了养尊处优的生活,从未如此的受苦受累,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。这样训练质量就有了保证。
整理内务是军训期间一项非常重要的内容。学院军训领导小组制定了详细的内务整理规定。我们的内务整理在全校的八次评比中都取得了非常突出的成绩,尤其是4班的学生,把自己的宿舍整理得井然有序,被子叠得棱角分明,玻璃擦得纤尘不染,物品摆放整齐划一,实属不易。每一个人真的动了起来,宿舍的内务整理有每一个人辛勤的汗水。在整理内务的过程中,为了使地板干净,有的学生钻到床下面去擦,有的甚至把床板掀开把地板床板擦了个干净。
军训期间的管理是非常的严格,因此一切工作的开展显得得心应手。管理的过程中一是注重抓纪律的落实和作风培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都是非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使学校学院的工作真正为学生服务。
通过这次军训,学生提高了自身的身体素质,心理承受力有了大幅度的提高,精神风貌也焕然一新,集体荣誉感和团队精神明显增强。与此同时,在军训过程中也凸现出一些问题,具体如下:
首先,一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入高中校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到高中他们是第一次一个人生活,第一次自立,从未如此的劳累,因此出现了怕苦怕累的现象。
其次,一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼。有一天学校讲话,天气有些闷,并不是很热,学生在太阳下站了二十分钟左右,晕倒了两个(这件事得到了及时的处理)。没有一个强健的体魄,以后的学习和工作如何面对呢,如此弱的体质怎样面对竞争日趋激烈的社会呢?
第三,一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。通过军训,这种状况得到了明显的改善。
军训是广大新同学进入高中的第一门课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。xx高一年级军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入今后的工作中去;我们会针对军训中凸现出的一些问题努力工作,争取把xx高一年级的各项工作开展得有声有色,卓有成效。