人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

感受作文600字篇一

暑假的一天，我漫无目的的走在大街上，一群人围观着什么。我走上前去，是一个男学生跪在地上，胸前挂着一个很大的牌子，上面写着他的经历以及他的希望云云。我并没有顾及那些，只是仔细的端详着他。一张很白的脸，但有些发黄，双眼凹陷，一动不动的盯着地面。显然，他一定很贫苦。

我本想扭身就走，因为这种场面我看得太多了。可一声很稚嫩的声音传来：“我不要钱，我只要书和笔，我只要书和笔。”

以后的事情可想而知，众众人纷纷掏出身上的笔和本塞给了那位学生，嘴里也都不停地感叹着他的悲惨。

我突然感受到有一股从未有过的感动与幸福，一种来自这位学生和这些陌生人的幸福。他们给予了这位学生的帮助，虽然他们和学生素不相识。在这个百般无聊的夏天，它让我感受到，这个世界是美好的，它充满了爱》

这就是生活中一个不起眼的美，一个小小的幸福。

幸福与生活的美就是这样：微小，但蕴含着伟大的含义。

生活带给我们幸福，我们可以毫无顾忌的收下它们，异样的感动驻留，表情安详，嘴角上扬，然后内心的花朵绚烂开放！

感受作文600字篇二

转眼间，我们将要升入初中，在五年级的暑假中，老师告诉我们，我们将要面临一个艰巨的任务-军训。

平时经常锻炼的我，在第一天军训的早晨满怀自信的来到学校。当我看到教官是一位军人的时候，心中不禁感到畏惧，军人是那么魁梧，但是教官会不会对我们很严格呢？我心中十分害怕。但是事实并不是我想像中的那样。教官对我们十分宽容。教官迈着轻巧的步伐来到我们队伍的旁边，用响亮的声音对我们说：“同学们，从今后的两天半时间我是你们的教官，你们是我的学生，我姓陈，你们可以叫我‘陈教官’，也可以叫我‘教官’来跟我走。”说着把我们带入了操场。

教官把我们分成两列，一列女生，一列男生。教官从最基本的立正开始教到四周转和踏步。在这儿教的过程我突然感到四肢乏力，眼前从眼花缭乱到什么也看不见。紧接着，我喘气十分急，胸口闷。我便举手说道：“报告教官，我身体不舒服。”教官便让我坐到旁边休息。我休息了一会儿，便舒服多了。我又加入了军训的行列中。

只听教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”紧接着，我们喊道，并踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的声音恨不得让其它三个班级都听到。

……

眼看着这次军训将要结束，我们顿时对教官感到依依不舍。这次军训主要让我感受到了军人们那种不怕死的精神；那种上刀山、下火海的精神；那种为了国家而付出一切的精神。另外，我在这次军训中，体质变得更加好了。

感受作文600字篇三

阴天，傍晚，车窗外。

顺着光阴的齿轮，我找到了儿时在家乡的影子，我把它们带入尘封的古堡，再次欣赏。

记得儿时的故乡是苦涩的。房屋的砖瓦因为用的时间长了，老是冒着一股发霉似的气味。那砖瓦有的支离破碎，有的参差不齐，宛如充满沧桑、毫无规则的树皮……

不知不觉，我到了家乡。刹那间，天空突然将热情一涌而出，猛地把那口袋里的珍珠一同洒落，发出清脆而豪迈的歌声，打动了我的心灵。

我透过玻璃，看见窗外的房屋整齐地列着队，都用白漆粉刷了。再仔细瞧瞧那房顶上的瓦片，被雨水冲去了污垢，而留下了晶莹透亮的.颗颗钻石，伏着上天赐予的灵光映入我的眼帘。瓦上长着幽绿的青苔，风儿拉着它们的手，但它们却丝毫不显动摇，坚定地伫立在原地。

我惊讶极了！这是我的家乡吗？

确实是我的家乡！是它的新面貌！

我携着雨之激情，大步地迈入雨中。

我欣喜地走进那个曾经令我们无奈的地方，而又有些许哑然依旧伴随着我的脚步。

雨天，傍晚，车外，老屋。

我站在房顶下，张开双臂，抬头望望家乡老屋的房顶，它不再是零乱的树皮的拼凑，而是严密地排成几行，为我遮风挡雨。

我在静静地感受着家乡的新貌，心与我分享此时的喜悦，也和屋外的雨声共同拍打新的节奏……