2023年女娲寻找五色石作文100字10篇(实用)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
女娲寻找五色石作文100字篇一
女娲飞到太阳附近,哇!好热啊!像大火球一样的太阳,火辣辣地照在女娲的脸上,女娲一咬牙急速冲上了太阳,在太阳的中心找到了赤色的石头,可女娲的手已晒裂了一道道裂痕。
女娲走着走着,来到了一眼清清的泉水前,她在泉水里把灼伤的地方洗了洗,伤渐渐好了,在她刚才洗手的地方出现了青色的石头。
女娲又走着走着,感觉一阵光亮闪过,她飞上天望了望,云彩里似乎有微弱的光在闪动,她穿过云层一看,一颗乳白色的石头在闪着光。
找到了赤色的、青色的、白色的石头,还有两种颜色的没找到,女娲想:既然天上有白石,那么地下一定也有石头。接着,她钻进土里,泥沙迷了眼,她闭着眼冲进去,一块金光闪闪的石头埋在了泥沙里,女娲减慢速度,摸到了它。
女娲继续向前走,走到了海边,浪花拍打着岸边的石头。突然,一条黑龙蹿出来残害岸边的人类,女娲义愤填膺地杀死了黑龙,而黑龙的眼睛化作了黑色的石头,女娲炼起神火,把五种石头一起炼成了五彩石浆,把天补上了。
女娲寻找五色石作文100字篇二
今天,老师布置给我们了一个任务,那就是写作文啦!要求是要写女娲寻找五色石的过程。
女娲决心把天和地补起来,让人们重新过上了幸福的生活。女娲(她)来到了火山的下方,找遍了火山的四面八方,找到了那块红色的石头,火山是很危险的,不知道什么时候就会喷出火焰,而且很热,到处都是红色的,和那块红色的石头是一样的颜色,所以女娲费了千辛万苦的劲儿才找到了那块石头。
女娲又从河边开始寻找,终于在河边找到了青色的石头,因为河边满是青色的石头,所以女娲找了好大一会儿,热的(得)满头大汗,终于找到了青色的石头。
女娲听说有棵大枫树旁,埋藏着的黄色石头,但是旁边有一位是枫树守护神,想要拿走石头必须要满足枫树神的要求。女娲来到了大枫树的前面,并对枫树神说出了自己的要求。枫树神被女娲所说的话感动了就给了女娲黄色石头。
女娲来到了雪山,他千辛万苦地爬上了雪山,最后手都红肿了,但是她想到了还有受苦受难的人们,于是就在冷飕飕的雪山上找石头,那块石头终于还是被女娲找到了。
女娲又来到了可怕的森林里,找黑色的石头,要知道在可怕的森林里找黑色的石头,可不是一件容易的事,女娲睁大了眼睛找了一天一夜,终于找到了黑色的石头。
女娲拥有无私奉献、为民着想的精神。
女娲寻找五色石作文100字篇三
女娲是造人和补天的大神,有着至高的神力,而关于女娲的师傅是谁的问题,大致有两种说法。一种说法认为女娲的师傅是创始神灵,他教会了女娲法术。一种说法认为女娲的师傅是鸿钧老祖。
在第一种说法中,女娲的师傅是宇宙初开时候的一个混沌生灵,他在昆仑山无意得到了宝器,后来经过修炼具有了一定的法术,他收了四个弟子,他教会这四个弟子每人一种法术,这四个弟子后来成为了神话中的开宗立派的人物。
女娲师傅的四个弟子分别是鸿钧老祖、混鹏祖师、女娲娘娘和陆压道人。女娲在四个师兄妹中修炼的是玄空气法术,是创世元灵的唯一女弟子。女娲娘娘后来成为了妖族的首领。在封神榜中,女娲掌管着天下众妖。
还有一种说法认为女娲的师傅是鸿钧老祖,他也是宇宙初开时的生灵,因为领悟了宇宙之间的秘密而成为至高神,他有六个弟子,大弟子是太上老君,二弟子是元始天尊,三弟子是通天教主,四弟子是女娲,五弟子是西方道人,六弟子是接引道人。
鸿钧老祖的几个徒弟都开创了各自的宗派,大徒弟是道教的始祖,二徒弟是道教中阐教的始祖,三徒弟是道教中截教的始祖,而西方道人开创了西方教。女娲是妖界的领头人物,掌管着天下众妖。在封神大战的时候,女娲也参加了。他派出的九尾狐迷倒了纣王,封神大战拉开了序幕。
不过关于女娲的师傅是谁的这两种说法还需要后人继续考证。
女娲寻找五色石作文100字篇四
晚上睡觉的时候,我慢慢地合上眼睛,进入了甜蜜的梦乡。在甜蜜的梦中我变成了女娲,造了一个又一个能方便人类的东西。我用泥巴捏了一朵云,才刚刚坐上去,云就升到空中,带着我飞翔。
云朵带着我飞啊,飞啊,飞到了一片土地,这里的土地没有一个人,也没有种上东西。而且,土地非常硬,好像石头一般!这里既不像沙漠,也不像荒原,那它是什么呢?我用泥巴捏了一个探测仪,上面显示这里曾有人居住,后来又移民到别处去了。我看着这片荒无人烟的土地,不由得心痛起来。
我用泥巴捏了许多果树、庄稼和小人,还有房子和动物。我看着这一切,开心地说道:“这片土地终于生机勃勃了!”我变出的人们一睁开眼睛就看到了一个万物复苏、鸟语花香的美丽世界,都高兴地唱起歌。
云朵继续带着我飞翔,这次飞到了一个地方,可以称为大城市了!虽然那里人很多,但个个衣衫褴褛,而且骨瘦如柴。只有几栋房子,连一片可用的土地都没有,特别拥挤!
我用泥巴捏了许多人们穿的衣服,高大漂亮的房子还有辽阔的土地。那里的市民都十分高兴,跳起了欢快的舞蹈。看着他们的笑脸,我的心里也甜滋滋的。
忽然,我隐隐约约地听到了一个声音,“快起床,上学要迟到了!”啊,原来是个梦啊!如果我是女娲,那我还要创造更多为人类生活提供方便的机器。
女娲寻找五色石作文100字篇五
王老师:学完课文,同学们觉得文中哪些语句表现了女娲补天的艰难?
丫丫:女娲跑到山上,去寻找补天用的五彩石,“她原以为这种石头很多,用不着费多大力气”,可是她发现山上“全是一些零零星星的碎块”。这些语句表明女娲补天所用的材料少,出乎她的意料,“巧妇难为无米之炊”,女娲补天面临的第一个困难就是找补天的五彩石。
玲玲:“她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。” 从“几天几夜”“找啊找啊”等词句中,可以看出女娲为寻找五彩石历尽了千辛万苦。
奇奇:女娲找到补天的彩石,又“五天五夜”没合眼冶炼五彩石,五彩石才化成很稠的液体,这是多么繁重的劳动,再次体现了女娲的不辞劳苦。
樂乐:女娲补天的时候,天上的大窟窿还在喷火,女娲“对准那个大黑窟窿,往上一泼”,这个动作看似简单,其实女娲却是冒着生命危险的。
王老师:是呀,这些困难都难不倒勇敢的女娲。读了课文,大家有什么感受呢?
小花:女娲为受苦受难的人们着想,非常善良。
明明:她冒着生命危险补天,非常勇敢。
亮亮:女娲不怕危险、甘于奉献的精神值得我们学习。
老师:对!女娲为了拯救人类,冒着生命危险,不畏艰难,把天补好,真是了不起!
女娲寻找五色石作文100字篇六
盘古开天辟地后,天越来越高,地越来越厚盘古开天辟地后,天越来越高,地越来越原天地间有了日月星辰、山川草木、江河湖泊不知什么时候,天地间出现了一个神通广大的女神,叫女娲,
她容貌娇美,心灵手巧,法力无边,一天能够变化七十次。
女娲看天地间的花木甚是美丽,但是缺少灵动之气。于是,她在正月初一创造出鸡,初二创造出狗,初三创造出猪,初四创造出羊,初五创造出牛,初六创造出马。就这样,天地间聚齐了鸟兽虫鱼。
但文娲仍然觉得孤单,有一天,她行走在这片郁郁葱题的大地之上,看着周围的奇珍异兽,她想:"还能在这片生机勃勃的大地上再添些什么呢?
女娲边走边想不知不觉走到了一个湖边,正在她准备坐下休患的时候,她看到湖水中映村出自己的身影。女娲笑,那影子便笑;女娲假装生气,那影子也学着她的样子生气,有趣极了。
女娲被影子逗得略略地笑起来。忽然她灵机一动:“为什么不创造一种像自己一样的生物在世间呢?”
于是,她俯身在湖边挖出了一块美泥,在手中揉搓,女娲一边看着湖中自己的倒影,一边按自己的模样捏着泥巴。没多久,一个娃娃模样的小东西就成型了。女锅把小东西捧在手里仔细地看,越看超喜欢。自她把它放在地上,神奇的事情发生了那个小东西竟活了过来他站起身来看着女娲,睁着大眼场,迟疑地叫了一声:"妈妈!"接着,他开心地蹦起来,边跳还边为他获得了生命而欢呼。
女娲看着这个欢蹦乱跟的小家伙儿,也高兴起来,她仔细端洋着这个小家伙儿,发现他与世上的飞愈走曾郝不同,身体虽小,但相貌、举止却与神十分相像,还有一种能管理宇宙万物的非凡架势,女娲便给他取了一个名字叫做"人"。
女娲越看越喜欢这个小人,便想再动手多做几个,于是,她每天天办真便起身开始挖泥巴,再用手一点点地捏成人形,她不停地工作,直到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光,她才疲通地枕着山崖稍睡一会儿,第二天天一亮又起来继续工作了。
于是她更加努力地捏泥人,每天工作的时间更长,休息的更少。但是大地实在是太大了无论她怎样地努力,都没有办法达到她的意愿,而女娲本人也已经疲惫不堪了。
渐渐地,会说会笑的小人越来越多,他们每天围在女娲的周围,又是欢呼又是蹦跳,好不热闹,女娲也因此不再孤独寂寞了,收获了快乐的女娲想:如果这机灵的小人能遍布大地就好了。
后来,女娲想出了一个绝妙的主意。她从山巅扯下了一条枯藤,把它伸入泥潭中,用力地搅动泥浆,然后抽出沾满泥浆的藤条,再使劲地一挥,泥点便大颗大颗地掉落下来,变身成一个个和捏成的小人一模一样的人。
"这样的方法真省事啊!"女娲感叹着,她不停地挥舞藤条,泥点不停地变成小人,不久大地上就布满了人的踪迹。
可是,小人是很脆弱的,他们很容易死亡。女娲又想:怎才能让人类不断地生存下去呢?这可真是个难题。
最后,她终于想到了一个办法:她把小人分成了男和女,让男人和女人婚配,他们便会创造后代。这样,人类就世世代代繁衍下来,并且人一天比一天多起来。
女娲寻找五色石作文100字篇七
在科学的角度,我们人类是从猿类进化而来的,可对我们中国人来说,人类的形成,是一个关于创造的神话。
孤独世界
莽莽榛榛的世界里,地上跑着老虎和野狼,水里游着鱼儿和青蛙,天上飞的是鹰隼和云雀。一切都十分美丽。
可唯独没有我这样的生物!一个人身蛇尾的神这么想。她就是女娲,她苦恼地走着,扔块石头到水里,有鱼跳出来,不像自己;吹股风到树林里,有鸟儿飞出来,不像自己;叫一声到草丛里,有兔子跑出来,还是不像自己。
形单影只的生活让她萌生出一个念头,那就是创造。
大胆实践
池塘边,下起了细雨,泛起阵阵涟漪,芦苇随风摇摆,汗水一滴滴浸入黄土。女娲手捧着一把泥巴,团一团,捏一捏,一个小人就成了,放在地上,一声“妈妈”叫得她心都化了。一种温暖的感觉充满全身,她真是太开心了!于是就马不停蹄地干,用了各种办法,不分昼夜地工作,女娲一点也不觉得苦,因为做母亲给了他无穷的力量。
崭新开始
大地上,热闹异常,人满地乱跑,世界的各个角落都有了他们的踪迹。女娲还像从前那样漫步在这片土地上,不同的是,她不再孤单,她终于有了自己的同类!孤独已经离她远去,有许多的人陪伴着她,她是多么快乐。
如果女娲没有创造的念头,如果她不敢于创造,那么陪伴她的,只有孤独。
女娲寻找五色石作文100字篇八
传说天地被开辟以后,天上有太阳,有月亮,有星星,地上有山有水,有花草树木,甚至还有鸟兽虫鱼,可单单没有人!
这世间,有些荒凉、寂寞。不知什么时候来了一位神通广大的女神,她叫女娲。
据说,女娲是人头蛇身,行动十分不便。几年过去了,女娲很孤独,没人陪她说话。
有一天,女娲独自在小河边喝水,看到河面上倒映出她的身影。她笑,河面上的倒影也笑;她假装生气,河面上的倒影也跟着假装生气。她突然想到了这世间有花草树木,鸟兽虫鱼,可偏偏没有像她一样,能说话,能唱歌的生物。她想为何我不创造一些想自己一样的生物呢?
想到这里,她二话不说,顺手拿起一把黄泥,照着水里自己的模样捏了起来。她觉得自己行动不太方便,所以造人时,把下半身改成了两条腿。她把捏好的小东西放在地上,立刻就能四处走动,蹦蹦跳跳,所以她取名为“人”!
为了使“人”不孤单,她便继续动手做了起来,她做了许多能说会走的小人儿,他们在她面前跳着欢快的舞,唱着动听的歌。从此,女娲再也不孤单寂寞了,她也跟着这些小人儿一起玩耍。
她就这样一直工作着,直到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,女娲把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天一早,天刚微明,她又开始工作起来。
女娲一心想让这些灵透的小人儿遍布大地每个角落,但是大地真是太大了,她做了许久也没达到心愿,而她已经累的精疲力尽!
她觉得这样不行,太累,速度又慢,就从山上扯了一根藤条,放入泥潭里,搅着浑黄的泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了一个一个的小人儿,跟捏的一模一样。
有一天她想到,如果这些人儿都死了,她怎么办呢?难道还要继续工作啊,怎样使他们生存下去?
她想了很久,终于想出了一个办法,她把那些小人儿分成男女,让他们配合起来,养育后代,这样可以世世代代繁衍下去。
女娲寻找五色石作文100字篇九
传说很久很久以前,盘古开天辟地之后生出世间万物。可是却唯独没有人类。
一天,一位名叫女娲的女神来到了人间,她长着人首蛇身,刚刚来到人间,她看到大地上到处都是鲜艳的花朵,绿油油的小草……微风吹过,美丽极了!偶尔还能闻到谈谈的清香。她在这大地间尽情地跳,尽情地笑,到处游玩,偶尔还会摘下几朵花随手编成花环戴在头上。渐渐的,她没有那么快乐了,这样的日子她感到孤独。她把烦恼告诉花花草草,可就只能听到回声;告诉动物,听到的只能是哇哇的叫声。
她无聊地在河边转来转去。突然,她发现水里有她的影子,只要她一笑,影子也跟着笑,她哭影子也哭。她灵机一动:“我为什么不多弄些像我一样的呢?”
刚想完她就立刻行动起来,先用水拌泥土做成了一个有双腿的东西,她把这称为“人”。给他双腿是因为她知道自己的蛇身太不方便了。再吹一口气,小人就变活了,一口一口叫着“妈妈”。女娲开心极了!
于是女娲就又造了一个,可这样用手一个一个捏,太累了!世界那么大,那要造到什么时候啊。突然,她发现了一根柳枝,便用柳枝蘸上泥水轻轻一甩,地上的一个个泥点就变成了一个个活蹦乱跳的小人。
女娲又把小人分成男生和女生,因为女娲想:“人有可能会死,难道这些死了还要再造,那样可就太费劲了。”于是她让男人和女人结婚,自己抚养下一代。
女娲看着充满生机的世界,开心地笑了……
女娲寻找五色石作文100字篇十
在远古时代,盘古用毕生的心血开天辟地,创造了世界。为了让新诞生的世界变得更加的美丽,盘古奉献了自己的身体。但是唯一可惜的是世界上没有人类。
后来,又出现了一个神。相传,她是华胥氏的女儿,是伏羲同母异父的妹妹。她天生异相,人首蛇身,天赋异能,这就是女娲。
有一天,女娲长发飘飘,头戴花环,闲来无事就到处的游山玩水。走啊走啊,不是山就是海。她说:“哎,真是太孤单、太无聊了!”女娲觉得到处都是死气沉沉的,一点也不好玩。心里更加寂寞。
她觉得这大地上要多点什么,才会显得更有生机一些。她边想边走,走累了就停下来休息。女娲坐在河边的石头上,随手拨弄着泥巴,加了一些河水,就捏了各种形状的小东西,说来奇怪,这些小东西都活了,在地上走来走去的,还能说话呢。女娲非常高兴,给这些小东西起个名字叫“人”。
最后,她又拿了一根藤条,深入泥潭里搅了一些泥浆,拿起来往地上一甩,泥浆落在地上居然也变成了人,还在那里活蹦乱跳着。因为藤条甩落时用力不均,所以造出来的人都不一样。有聪明的、有愚蠢的,有漂亮的、有丑陋的,有高的、有矮的,有胖的、有瘦的……
就这样,大地上便有了人类。女娲仍在思考着:人若是死了,怎么办呢?让他们一代代生存下来。于是她又将人类分成男人和女人,让他们繁衍后代。