写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。

绿山墙的安妮读后感30 绿山墙的安妮读后感500字篇一

最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。老师说，这是一本集感恩、友情、爱为一体的名著，满分作文网所以，一拿到手，我就迫不及待地看了起来。

读完这本书后，我被那个爱幻想、乐观的女孩深深地感动了。书中讲述了经营着绿山墙农舍的马修、玛丽拉两兄妹本想收养一个男孩帮忙干一些杂活，却阴差阳错的收养了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩安妮的故事。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象，她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。他们一路陪伴安妮成长，故事的最后，就在安妮成功考入大学并获得奖学金的时候，马修却意外去世了，而这时玛丽拉的眼睛也面临着失明的危险。祸不单行，由于银行的倒闭，他们失去了所有积蓄。为了维持生活，玛丽拉决定卖掉绿山墙农舍。而安妮则决定放弃奖学金，留在家乡教书，守住绿山墙农舍。

安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑。但是安妮有一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在从小就失去了父母，虽然她在孤儿院里长大，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……

《绿山墙的安妮》的作者露西。莫德。蒙哥马利，生于1874年11月30日，死于1942年4月24日。她一生中创作了许多作品。《绿山墙的安妮》就是其中之一。

这本书让我受益匪浅，我要学习安妮的乐观向上、活泼、开朗，还让我懂得了：做人要自尊自强，刻苦勤奋，才能赢得别人的尊重和友谊！

绿山墙的安妮读后感30 绿山墙的安妮读后感500字篇二

《绿山墙的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥马利写的。

《绿山墙的安妮》讲了这样一个故事：住在绿山墙的马修兄妹俩本想收养一个男孩，帮马修干活。但阴差阳错来的却是个满脸雀斑的女孩。好心的兄妹俩还是收养了可怜的安妮。安妮此前命运悲苦，但她凭着乐观的性格和丰富的想象始终顽强地生活着。安妮来到绿山墙后，就像到了天堂，格外珍惜这里的生活，也很感激马修兄妹俩收留了她。在兄妹俩的教育和安妮自己的不断努力下，安妮最终成了一个优秀、成熟的孩子，成了家里不可缺少的一员。

安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞。她原名为安？雪利，是一个完全靠想象力生活的孤儿：她把普通的小河比作“闪亮的湖水”，樱花树在她的眼里成了美不胜收的“白雪女王”，“情人道”、“紫丁香谷”等动听的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相继而生。

为了更好地教育安妮，马利亚将安妮送进了学校，和戴安娜在同一个班。一天，班里来了个叫吉尔巴特的男生。据说他有一个坏毛病，就是爱欺负女生。有一次上阿拉文课，菲力浦老师正在指导学生，安妮扫视了一下教室，发现吉尔巴特正在搞恶作剧，他把前桌露比的头发夹在铁夹上。这时菲力浦老师叫露比到黑板上写演算。露比惨叫一声，又跌在椅子上。菲力浦老师并没有发现什么，因为吉尔巴特早把铁夹偷偷地藏了起来。下午，又发生了一件大事：那一节是菲力浦老师的代数课，吉尔巴特想逗一下安妮，而安妮没注意到吉尔巴特的怪异动作，于是，吉尔巴特趁老师不注意时抓起安妮的头发，轻声叫到“红萝卜！红萝卜！”安妮愤怒极了，顺手抓起桌上的石板就朝吉尔巴特砸去，这一下砸得可不轻。安妮从此恨透了吉尔巴特，总是不原谅他。直到有一次吉尔巴特救了安妮，这个恨才彻底消除。后来，他俩还成为了朋友。

安妮身上有许多优点，比如：乐观、坚强、开朗、善良、大方、上进、爱学习、珍惜友谊、有责任心、肯自我牺牲等等。这些都是值得我学习的。当然，金无赤足，人无完人，安妮也有些小毛病，比如太在意自己的外表（尤其是头发的颜色）、有些贪玩儿、有时会发脾气、不容易原谅人等，这些是我该注意的地方。

我非常喜欢安妮这个人物，也通过她的成长经历学到了许多道理。

绿山墙的安妮读后感30 绿山墙的安妮读后感500字篇三

二年级上学期马上要结束了，在散学典礼的时候，老师给班里的每个同学都发了一本书，名字叫《绿山墙的安妮》。当我拿到这本书的时候，我觉得这本书的封面非常吸引我，因为上面有一个可爱的小女孩抱着一只毛茸茸的小白兔，手里还提着一篮五颜六色的鲜花，我迫不及待地想看看里面写的是什么故事。

《绿山墙的安妮》这本书主要讲述了一对年纪比较大的兄妹，妹妹玛瑞拉想从孤儿领养一个11岁的男孩为哥哥马修帮忙做农活。不料，他们接到的竟是一个11岁的富有幻想和热情的红头发女孩子安妮。在经历一番波折后，玛瑞拉被安妮的性格所打动，让安妮留了下来。安妮在这里遇到了好朋友黛安娜，并与黛安娜一起长大。安妮凭着自己的努力考上了大学，但马修离世后，她为了照顾玛瑞拉，放弃了用汗水赢得了大学的录取资格，回到了绿山墙，成为了一名致力于教育的教师。

这本书里面，我最喜欢的人就是安妮。因为安妮是一个性格开朗、有趣健谈、富有想象力的女孩子。每当合起书，我的脑海便浮现出安妮的影像：这是一个11岁的女孩子，穿着一件有点小的黄灰色绒布罩衫，戴着一顶旧旧的水手帽，帽子下面挂着两根红色的粗辫子。她脸色苍白，还有小雀斑，嘴巴大大的，眼睛也大大的，非常有神。

当安妮第一次跟马修见面的时候，是在一个火车站的站台上，安妮并没有因为第一次见到马修感到害怕，也没有感到害羞。在他们一起坐马车回去绿山墙的时候，安妮叽叽喳喳地对马修说了很多有趣的事情，还给了路边的小池塘取了一个有趣的名字叫：“闪光之湖”，就这样一直说到回到绿山墙。

当安妮第一次从窗户看见绿山墙景色的时候，安妮欣喜万分，开满花儿的樱花树就像极了亭亭玉立的仙女，四周的果树争相竞艳，芳香四溢，连蒲公英也来凑热闹。花园的地上长满了三叶草，一直延到山谷，一旁的小溪流啊流，奏出美妙的节奏来。放眼望去，山谷的后山是一座山，左边是几座宽敞的牲口棚，越过坡地，还能看见大海此起彼伏的波浪。这么美丽的绿山墙景色，读着读着，感觉自己也身在其中。

我喜欢充满想象力的安妮，她还给樱花取名为“白雪皇后”，给老鸛草取名为“邦妮”。

当主日学校要开学前，玛瑞拉给安妮精心地准备了三条裙子，安妮却因为玛瑞拉没有把裙子做成最流行的泡泡袖而不开心，心里一直嘟囔着：自己要是能有一条带泡泡袖的裙子就好了。在去学校路上，安妮没有顾及旁人的眼光，用野花编了花环戴在头上，开心得不得了。

当安妮第一次看见黛安娜的时候，安妮就非常直接地问黛安娜：你喜欢我吗？我们可以做知心朋友吗？

当黛安娜妹妹小明妮发烧的时候，聪明机智的安妮迅速地采取了应急措施去照顾小明妮。

当安妮以品学兼优考上大学时，马修突然去世了，玛瑞拉也因为眼睛有问题不能干活，打算卖掉农舍，安妮为了照顾玛瑞拉放弃了读大学，在亚芬里当了老师。

看着这本书，让我不知不觉地走进了“安妮”的世界。安妮拥有纯洁无暇的心灵，她聪明勤奋又善良，凭着自己的努力考上了大学。安妮也是一个孝顺懂事的孩子，她拥有一颗感恩的心，为了照顾年迈的玛瑞拉放弃了自己的梦想。

我也要学安妮一样，勤奋学习，努力考上大学，长大以后照顾我爱的爸爸妈妈。