青春的广播稿(通用8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的广播稿篇一
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来，我将努力于现在。
无意间（看，听）……我知道了，我要的未来是…… （畅想你的未来） 为了梦想，我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语；我可以……（根据自己的情况写）
我有美丽的未来，我将努力于现在，我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空，朝着自己畅想的未来努力。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式中生活。是的，我们不仅要有理想，要畅想，但更要努力去做。同学们，你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么，现在，就请你们用青春的能量，为你们的梦想而努力吧！
青春的广播稿篇二
支口社会实践之行，行程匆匆，而今回首却记忆忧新。如果要给这段日子定义一个颜色，我想用金色来形容他，因为他是火热的，五十多个热血青年组成一家，在团委老师的带领下，互帮互助，相互扶持，虽然艰苦却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。
我庆幸自己加入了这个团队，几天的时光虽然很短暂，但是我却收获了很多。有幸自己深入体验农村风土人情，能感受农民伯伯的勤劳朴实，能参观调研企业的发展状况，能参观农村特色养殖业的生产流程，能成为政策知识宣讲的一员。当我在农村田地边，放眼望去，满目绿色，我仿佛看到了一种丰收希望，一种对生活和未来的希望。
看到了农村对教育在教学设施和师资力量方面的巨大改变。一路走来，在经济多元化、教育先进化的进程中，我们接触了许多，也学到了很多。为了增强爱国主义情操，接受红色教育，我们服务队沿着当年红军东征的足迹，走进红军东征黄河渡口和东征纪念馆参观学习。在这里，给了我们队员更多的震撼和启迪。我们仿佛感受到了战争年代为了革命信仰而不畏艰难、奋力开拓的东征精神。
是的，让青春在时间中飞扬，每一个大学生都应该走进社会，体验生活，奉献青春，留下足迹。
在这次实践活动中，我们的思想得到了升华，对我国农村生活现状，教育及经济安防展状况有了更深入的了解，同事也认识到自己作为一名社会主义现代化建设合格接班人所肩负的历史重任。
青春的广播稿篇三
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的'声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落 茶沉茶浮;
女2：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家下午好!
青春的广播稿篇四
音乐：《方大同-lightsup》01：45渐弱播音，播音结束继续
（男）花开花落茶沉茶浮；
（女）心情积蓄味道几何
（男）伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，大家好，我是!（女）大家好，我是！
背景音乐：《方大同、薛凯琪-复刻记忆》播音结束后，渐强，播放
（男）记得有次和同学散步时讨论，要怎样形容方大同的声音。他说大同的音乐里带着一种随性，但又不失深沉。而我感觉，他的音乐中似乎有一只手，在我们心上轻轻抓挠。
（女）
《复刻回忆》算是一首老歌了，这首歌原是由日本乐队southernallstars的桑田佳佑的《真夏的果实》改编而来。回忆里那天有着晴朗的天空和沙沙的落叶，画面有如美好的风景画，让人惬意。
（男）青春的故事是一张不被复制的唱片，每个人都拥有只属于自己的美好。那些若有似无的淡淡忧伤，点缀在曾经的岁月里，构成一幅镂空的石版画，有所缺少，却又如此完美。
（女）我时常想着，如果有一天，我们各奔东西，生活里再也不会拥有对方，那应该是一件多么恐怖的事情。我是个害怕分别的人，但在仅剩记忆的时候，我会收藏好我们青春的唱片，然后继续勇敢。（男）《复刻回忆》，送给每个有故事的人。
背景音乐：《金色琴弦练声曲柚木梓马远藤慎》
（女）经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
（男）由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
（女）你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
（男）一、“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
（女）二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
（男）三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有很多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
（女）四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。（男）听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
音乐：《许慧欣-威尼斯迷路》01：50渐弱，播音，播音结束后，渐强，播放
（女）“让我在威尼斯迷路，独自狂欢庆祝，用孤单的舞步，编织成华丽的演出”这首歌充满异国风情，那饶人的曲调久久缠绕在我们的心间。
（男）人是一种很奇怪的动物，很多时候会跟着感觉走，在下一个路口，是酸是甜是苦是辣，或许只有未来才知道。
（女）累了就放空自己，输了就告诉自己下次还有机会赢回来。人非圣贤，孰能无过。我们没必要把自己的人生搞的太累，整个世界能站在金字塔顶端的人只有那么几个名人。就让直觉带着我们走，喜欢做什么去就做什么，不应该自己给自己太多的束缚。
魂需要经历的一个过程。就当人生是一场阅历，我们去享受已经安排好或自己创造出来的一切。
（女）语文老师曾经告诉过我们：“李白、杜甫这些大诗人会写出那么好的诗歌来，是因为他们都被贬官被流放过，人生遭受几多磨难。”
（男）如果一个人的人生一帆风顺，不坎坷，那他绝对写不出好的文章，因为这个人没有感受和经历，体会不到人生的酸甜苦辣，他的人生犹如一潭死水。
（女）所以，请大家尽情地享受人生吧，尽管它有苦也有辣，但它依然是如此的美好！
背景音乐：《李伟菘-暗恋》
（女）青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：（男）我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
（女）人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
（女）人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。（男）有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
（女）梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
（男）常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
（女）命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
（男）命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
（女）命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。（男）命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
（女）给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；
（男）给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。
（女）命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
（男）命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
音乐：《胡夏-同桌的你》00：55开始播音
（女）时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。
（男）我们下期再见！
青春的广播稿篇五
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!
未来不是梦，今天，在我们手中!
以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
今天我们播音的今天我们的主题是充满自信的路上，内容有温馨大放送，美文品读，音乐哆来咪下面请听详细内容。
温馨大放送：(看见自己的天才)
其实每一个人的内在都是个天才，只是我们天才的地方不一样。
作家卢苏伟，小时候得了脑炎，他父母都是矿工，没有文化，以为他得的是普通的感冒，直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。医生说他的脑子已经化脓坏死了，即使救过来也是个植物人。救过来之后，他果然和植物人一样，什么都不会，无法自己大小便，无法自己吃饭后来情况慢慢好转，他渐渐地可以控制肢体，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。
到了五年级，他父母坚持让他上学，他回到学校，整整一年都在学写他的名字，直到小学毕业，他还常常把名字中的苏字写错。有一次一个老师对他说：卢苏伟，你是猪吗?老师讲了十多遍，就是猪也听明白了，可你还是不懂!
他每次考试自然都是考零分的，有一次破天荒地考了个10分回来，他爸激动地冲出屋子大喊道：快来看!全村的人都围过来看那张10分的考卷，他班上班长的父亲很不苟同地对他父母说：哪有你们这么宠孩子的，你们没有看过真正的分数吗?妈妈说：我们就是没看过才高兴嘛!她当时正好拜土地公回来，立即砍下一只大鸡腿递给儿子以示鼓励。
班长在班上考了第一名，他的父亲拿出他的考卷给大家看：100分的考卷你们看没看过?你看这科是100分，不好意思，你看这一科还是100分可到了第四科，他生气地问道：这科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?当即翻脸，抽出皮带打了班长10下屁股。这件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上呜呜地哭，考了10分的孩子蹲在一旁兴高采烈地大啃鸡腿。
而现在，卢苏伟是作家，出版了《看见自己的天才》《赏识自己》《看见孩子的叛逆》等十几本书，同时也是职场激励专家，他还在法院任少年调查官一职，做犯罪青少年的感化工作，并被邀请至世界各地演讲，感染和鼓励无数的人活出自我，找到自信。
以世俗的眼光看，卢苏伟是成功的。他从一个白痴小孩成长为一个鼓励别人的智者，靠的是父母对他始终如一的接受、鼓励和无条件的支持。卢苏伟的智商很多次被评定都只有70，但是他从来没有怀疑过自己是全世界最聪明的人。凡事他都敢想，敢试，他觉得自己都可以做成。因为从小他的父亲一直都给他灌输了这个观念。
这种自信对孩子非常重要，他说：你认为你的孩子笨，他就笨一辈子给你看;你认为他聪明，他就聪明一辈子给你看;其实每一个人的内在都是个天才，只是我们天才的地方不一样。今天学这东西不会，并不表示没有这个天赋，也许只是方法不对。同时我们的天赋当中有很多不足的地方，但是不足又如何呢?我们应该去看我们会的是什么，因为这个世界需要的是我们会的能力。
在自信这条路上，人们一直鼓励自己向前走，哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得：只要你生命中充满了自信，你已经向自己立下了军令状，苦难不可避免，生命置之度外，一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛，或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出，或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是，我们无论如何都行进在这条路上，自己从中品尝到什么，自己只能对自己讲。
现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》
本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会!
青春的广播稿篇六
青春，是苦涩的。如一杯香醇深厚的香茗，需细细品尝。我品的是人生；青春，是悦耳的。
如一支悠扬宛转的曲子，需静静倾听。我听的是内心；青春，是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗，需细细品读。我读的是情；青春，是无奈的，如一位伤感成熟的孩子，需静静窥探。
我窥的是伤；青春，你是多变的。你让我尝到了胜利的喜悦，转瞬间，你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春，你让我又爱又恨，我想将你推辞却又忍不住拥抱你。
我有一个比方，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的幻想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向幻想流过去，像长江黄河一样，能流到自己幻想的终点，进入宽敞的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流淌过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神。
我们的'生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水始终往前流，但是由于你特性的缺陷，面对困难的腿部或者说害怕，你可能渐渐的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或许你不用再为了前进而努力了，但是你却恒久见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住。
最终你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，肯定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的接着自己的力气，不断的冲破障碍，当你发觉时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
青春的广播稿篇七
广播员一：
同学们好，又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。
广播员二：
我是广播员_________，刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》，今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”
广播员一：
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远广阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限活力和活气。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。广播员二：
青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
放歌曲《neversaynever》
广播员一：
广播员二：
穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想
翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想
在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒
在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量
我们与朝阳赛跑，与日月争辉
我们与云霞齐飞，与星辰闪耀
千年的`沧海桑田，斑驳了岁月的颜色
千年不变的风霜，凝固了永久的记忆
珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向
梦想在远方，于是选择在路上
任何生命都应该有自己的梦想
广播员二：
梦想是帆，随风启航
梦想是星辰，指引我们创造金碧辉煌
古老的陶罐上早有关于追梦的传说
英雄已在铁铸的摇篮里长成
逐梦的心像从前一样
此时此地只要有落日，为我们加冕，随之而来的一切又算的了什么！
青春之所以富有，因为拥有梦想
青春之所以欢乐，因为拥有梦想
青春之所以灿烂，因为拥有梦想
每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮，唯有星辰闪亮。放歌曲《心愿》
青春的广播稿篇八
青春，相当于一道方程式，标准的答案是“我自己”。题目是：“你愿意将你自己的青春交给谁？”前面尽管有各种加减乘除的答案，尽管有各种整数、小数、分数的组成，也请你不要按常规的理念算下去，请你勇敢写下你的标准答案。只有这样，这个方程才会得到满分，你的青春也得到了最好的交待。就像歌手李宇春《似火年华》中唱的那样：“再不疯狂青春就荒了，再不疯狂我们就老了。荒了就像白活了一场，忘了就像没有了过往。”
我们作为初中生，是祖国的花朵、未来的栋梁。青春的路上困难必不可少，反而会日渐增多。对于我们来说，青春的压力有很多，但只要我们坚定信念，坚持不断地朝着目标走下去，在你的前方必定会出现灿烂的彩虹。所以，我们的青春宣言应该是：“我的青春我做主！”是的，“我的青春我做主！”我们要在青春的'旅途中，多一丝喜悦、少一分哀伤，请相信，蓝天的白云会陪伴在青春旅途中，路途的野花也在微笑着，迎接我们的将是无比璀璨的明天。
我的青春我做主！
