无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

愚人节话题作文600字篇一

那天上午第一节课刚下，我正在玩游戏卡，许齐晨急匆匆地跑过来说：“王富莹，王老师找你，说你错题太多，让你去改。”我一听是老师“召见”，心里一急，收起游戏卡，急忙向老师的办公室跑去。

我边跑边想：糟了，肯定是昨晚数学作业没做好，老师要批评我了。噢，天哪！这次算是玩儿完了，呜呜……

我回头一望，许齐晨和他的同伴并没有跟上来。我想：不对呀，以往有这种“好事”，他们都争先恐后跟着来看热闹，今天怎么这么老实？他们会不会是在骗我？可我想起许齐晨那一本正经的样子，又觉得不像。唉，还是勇往直前吧！要是怠慢了老师，我可吃罪不起。

这样边走边想，我来到了办公室门前。我悄悄往里瞅了瞅，王老师正在改作业，我想这一定是真的了，等着挨罚吧。

我战战兢兢喊了声“报告”，王老师应了声“进来”，就低头继续改作业了。我想老师一定是生气了，等着我主动开口认错呢！怎么办？我更加害怕了。

我正犹豫着，王老师发话了：“王富莹，你找我有事吗？”“啊，王老师，您不是找我改错题吗？”“没有搞错吧？”王老师顺手摸了一下我的额头，“不烫啊！”这时门外传来炸雷般的笑声，还和着他们的高喊：“愚人，愚人……”这时我才反应过来，他们是在给我过愚人节呢！

愚人节话题作文600字篇二

今天是4月1日：愚人节。

苏老师一进教室，全班鸦雀无声，因为苏老师那张严肃而生气的脸。全班的统一想法是：这次我们惨了！我们不知道苏老师到底要做什么！只有猜。

“谢雨桐”。苏老师一声令下，让她背《城市的标识》，她站上去什么也不会。就这样一连叫了几个人都不会背，叫到了帅微微，我们大家都以为她会背，但她不会，她哭了，我们不知道她为什么哭，只知道我们完了。然后又接连叫了几个人，他们都不会，偶尔有几个会一点的。“苏家兴。”我还没有反应过来，因为我在想苏老师为什么会生那么大的气？

我只好硬着头皮上去，但是我根本就不会背。只有望着她，说：“我不会背”。苏老师冷笑了一下，让我下去了。当我站在讲台上时候，全班都望着我，甚至有人还在笑，我不知道他们在笑什么。后来苏老师一直叫同学上去背诵，看到大家都不会背，最后她竟然让我们抄这篇课文。

直到“救星”杨典出现，我们的苦难才结束。他站起来对苏老师说：“苏老师，今天是愚人节，你是在愚我们哇？”苏老师大笑起来。当时，我的脑袋一片空白，只知道我们解放了！

苏老师，我最后只有一句话想要对你说：“你为啥不去当演员呢”？

愚人节话题作文600字篇三

四月一日——愚人节。

早上，我还没发觉到，就去学校上课，途中遇见了云丰。我刚到教室门口，只见朱世龙出来，气喘呼呼地说：“英语老师在楼上发火，硕硕考了八十二分，小聪考了八十七分!”

听了之后，我急忙跑过去，到了教室后，老师呢?考试卷呢?不一会儿，里面的人都拿着一个吸管吹我。

这时，我火冒三丈，我说是谁的主意，徐曜小心翼翼地说：“快把世杰让出来!”世杰出来笑着说：“所有的主意都是我出的。”听了之后，我火气冲天，大家也是大家在我的一声命令之下，大家伙，都跟着我去追他，我却没有发现只有跑在后面的徐曜，在那里既笑又跑，在世杰没有力气的时候，世杰说：“这件事情跟我毫无关系。”我说：“跟你毫无关系，那你为什么要说是你干的呢?”马世杰说：“是徐曜出的主意，我们只是帮他做而已。”我听了之后把目光转向许曜，那时大家才是愤怒不已，刚才被当成“幕后者”的人，首当前冲，向徐曜冲去。

愚人节真是太令人高兴了。