人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

节约用水的建议篇一

20xx年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。

首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。

其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。

另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，人均的用水量不断增加。总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。由此，我们对节俭用水提出以下提议：

一、加大节俭用水宣传力度。在各个学校展开节俭用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛;在学校广播同学们写的节俭用水的宣传文章。

二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节俭用水。

三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。期望大家广泛宣传节俭用水，并进取参加活动。

节约用水的建议篇二

尊敬的校长，同学们：

你们好！

我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人能够话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节俭用水。

针对这些浪为水的现象，对此我提出提议：

1.学校能够派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

2.学校能够请一些儿专家，告诉同学们节俭用水的重要性。

3.能够在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水能够及时提醒。

5.能够在洗手台上贴一张有关节俭用水的告示。

6.学校还能够在每个星期一的时候，公布拿个班最节俭用水，能够被评为“节俭用水”流动红旗或者能够发奖状鼓励。

同学们，水是生命的起源，大家必须要节俭用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！

节约用水的建议篇三

xx院长：

我是一名小学生。

有一个问题，我必须要和您谈谈。中国是一个干旱、缺水严重的国家。全国约有600座城市，此刻已有400多座城市存在供水不足问题。其中，有110座城市存在的供水不足的问题，还是相当严重。院长，看到这些数据了吗再看看您的医院吧!

宝宝游泳馆是专门给宝宝游泳的地方，同时，也是医院用水量最大的地方。宝宝游泳馆用水可真是吓人，一个宝宝游泳只需十几分钟的时间，而这十几分钟过后，近1000斤的水要被当成废水排走。这些水几乎看不见一点杂物，清澈见底，就这么一次性排掉，您没有一点感想吗如果给灾区的`人们用，他们会得到多少的帮忙啊!

还有，厕所也是个问题。冲厕所用的水全是清水，医院里有那么多厕所，又要排掉那么多水，当成废水。

这些水的利用价值是很高的，可这么一弄，它们就毫无价值了。为什么不处理这些事无非不就是院长您觉得这是小事一桩，或者觉得水费又不贵，所以才一向没理这个问题。

院长，要不我给您提个提议吧!您能够把宝宝游泳馆和各个厕所接通水管，当宝宝游泳馆排出了水，就会放到厕所，用来冲洗厕所了。

地球是靠大家一齐去保护的，没了地球，我们住哪里没了水资源，我们喝什么要切记：拯救地球就是拯救未来啊!

节约用水的建议篇四

尊敬的校长，同学们：

你们好!

我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗……

水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人能够话较长时间(有人估计为两个月)，如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节俭用水。

针对这些浪为水的现象，对此我提出提议：

1.学校能够派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

2.学校能够请一些儿专家，告诉同学们节俭用水的重要性。

3.能够在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水能够及时提醒。

5.能够在洗手台上贴一张有关节俭用水的告示。

6.学校还能够在每个星期一的时候，公布拿个班最节俭用水，能够被评为“节俭用水”流动红旗或者能够发奖状鼓励。

同学业们，水是生命的起源，大家必须要节俭用水，不要让地球妈妈再次哭泣了!

节约用水的建议篇五

同学们：

水是生命之源，这是世人皆知的。不仅仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不明白，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多能够找到“替代品”，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。

在现实生活中，又有多少人把“节俭用水”这个词放在脑子里呢？在学校里，洗手间的水笼头有时在不断地滴水，这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头，一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上，同学们用水

在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出提议：

1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；

2、向父母宣传“节俭用水”；

3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；

4、洗澡擦肥皂时，应关掉水笼头；

5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；

同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节俭1吨水，我国13亿人口1年就能够节俭13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节俭用水吧！

节约用水的建议篇六

亲爱的市民们：

你们可明白，水资源对我们来说有多么重要吗你们可明白，若是没有了水资源，人类将会怎样样我想你们必须不明白，在生活中，有些人由于生活太优越，而不懂得珍惜水，他们把买来的矿泉水扔掉了，可他们仅仅只喝了一口。还有些人为了更方便的冲洗，而开着水龙头，不关水，因为他们图方便，懒得多做一个动作。还有的.人，洗车从来都是用自来水冲洗的，难道他们不觉浪费吗我觉得这一切都是很浪费的行为，应当好好地改善一下。

珍惜水资源，虽然我们的生活很优越，可是如果没有了水资源，那么我们后悔也就来不及了，所以，我们要从此刻行动起来，为我们的未来打下一个良好的基础，所以我们要珍惜每一滴水，不管是洗衣碗还是洗车，我们都不能浪费水，并且，我觉得洗车能够用家中的循环水，这样就更节俭了。

不要让最终一滴水成为我们的眼泪。你们明白吗我国属于缺水国家之列，人均淡水资源仅为世界人均量的四分之一，居世界第一次109位。不但如此，并且我国的淡水资源分部不均，很多淡水集中在南方，而北方的淡水资源仅有南方的四分之一。瞧啊，这数据中的每一个字都让我们毛骨悚然。更何况，我们中国又是世界上人口最多的国家，而如今又被列入了十三个贫水国家之一。看看这些数据，想想人类的行为，我们应当感到歉疚。为了我们的未来，为了我们的子孙后代，我们更应当节俭淡水资源。

珍惜水资源，否则以后就后悔莫及了，所以，我提出以下几点提议：

1.生活优越了，但我们要节俭每一瓶矿泉水。

2.勤关水龙头，不要让水资源白白流失。

3.洗车尽量用循环水。

市民们能够做到以上几点提议。

节约用水的建议篇七

亲爱的同学们：

大家都明白，水是生命之源，没有了水，人类必将无法生存！可是最近我发现：水龙头还在流水，人却不见了踪影；水盆里的水已经满了，却还让肆意的向外流；学生们在水池前玩水等现象，这会让我们的不久后面临严重缺水问题。有的同学可能会说：“地球上的江河湖泊如此众多，怎样会缺水呢？根据目前调查全国23的河流以及七大水域的3条河流污染严重，80个国家严重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的东西，可同学们却浪费水。如果不加节制，必然会使国家面临严重缺水的灾难。为此，我提出以下几条提议：

1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。

2.不要随意玩水。

3.洗手打肥皂时关上水龙头。

4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。

5.写一个“不要让水龙头悲痛的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节俭用水。

期望大家从自我做起，从此刻做起，珍惜每一滴水，保护好人类生存的水。

节约用水的建议篇八

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!

水龙头“哗哗”地流着清澈的水，用水人却不知去向;在游览长江、黄河时，喝完的矿泉水瓶随手扔进水里，河里满是垃圾……这一切的一切，已经给地球母亲的身体带来了严重的威胁。人类还没有进化之前，地球上还是一片美丽，可此刻呢一条条河流被污染，这是谁干的小河在呐喊：“谁来救救我”她那美丽的身躯已经污黑发臭，这是谁干的是谁是人类啊!

同学们，当你们家里的水龙头“吧嗒，吧嗒”地滴水时，你是怎样做的当洗脸水用完后，你又是怎样处理的是任它流是把它倒掉……

不知大家想过没有，如果我们再不注意珍惜水资源，必将加速地球上水资源的枯竭。20世纪50年代，栏溪河还是一条清澈、美丽的小河，小鱼、小虾在里面欢乐地游戏，是一条美丽的地方。可此刻呢那里却变成了一条臭水沟，上头漂满了死鱼死虾，惨不忍睹，这又为地球母亲增添了一道伤疤!

作为新一代的小学生，我们必须从生活做起，从小事做起：

1、节俭用水，人走水关。此刻在公用洗手池边，经常会发生这类事情：水“哗哗”地流着，用水人洗完手就跑了，水龙头也没人去关。所以，我们应做到这一点，保护好我们珍贵的水资源。

2、珍惜水源，循环利用。洗脸的水能够洗脚;洗菜的水能够浇花;淘米的水能够洗拖把;清衣服的水能够冲厕所。总而言之，循环利用能够使水的浪费减少。

3、礼貌旅游，保护河流。在出门游玩时，可不能把塑料瓶等垃圾扔进河里，那河水是供我们使用的，不是用来扔垃圾的，我们应当保护好我们的河水。

污染水源千夫指，珍惜水源万人夸。我们应当从我做起，从小事做起，共同努力，来保护我们这珍贵的水源吧!

节约用水的建议篇九

敬爱的校领导：

您们好！我想提议节俭、循环利用水资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，一向“嗒嗒”地掉眼泪，此刻用桶在接水，装满了就倒掉，似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会可是份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题，我提出提议如下：

1、坏了的水龙头应当立即更换，提议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头悲痛地哭泣”。

3、能够在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、教师以身作则，首先自我注意节俭水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学能够用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内能够安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水到达必须重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可坚持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节俭了清洁用水。

最终感激领导在百忙中抽出时间来看我的作文，期望我的提议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下，我们的学校会越来越整洁，越来越美丽！多谢！

节约用水的建议篇十

亲爱的教师、同学们，尊敬的家长朋友们：

3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx届“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节俭用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：

1.充分认识节俭用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节俭用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中构成“节俭用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从此刻做起，身体力行，勤俭节俭。

3.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。

5.遇到有浪费水资源的现象，要及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

教师们、同学们、家长朋友们，节俭用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们进取行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。

节约用水的建议篇十一

尊敬的校领导：

我是本校一名六年级学生，已经在这所学校生活了六年。我们的学校景色优美，环境宜人：有郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，书香满溢的教学楼……可是当我们仔细观察，也会发现有美中不足的地方。

学校里水龙头很多，但也不意味着能够随便浪费。每次去洗手，都能够看见白花花的水滔滔不绝地流向下水道。同学们去洗手时，还把水量开到最大有的甚至拿水嬉戏，这样貌着实浪费了许多水。

我们都明白，水是生活中不可缺少的资源。但有些人则认为水是“取之不尽用之不竭”。但事实恰恰相反，水是有限的，并且如果不加节制的使用，会让地球上最终一滴水成为你的眼泪。

节俭用水不仅仅是一句口头语，而应当实际行动起来。为此，我提出提议：

1.在水龙头各处贴标语，让节俭用水的思想深入人心。

2.让同学们尝尝没水的滋味。

3.废水利用。淘米水能够拿来浇花草。不浪费。循环使用。

珍惜自然资源，共营生命绿色！给我们的子孙后代留一片淡水资源，让水继续为人类做贡献吧！

节约用水的建议篇十二

尊敬的校领导：

我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的学校里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的学校大打折扣。

走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!

我们都明白世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。此刻，学校里之所以会常常发生浪费水资源的'现象，是因为同学们还没有养成节俭用水的好习惯吧!

所以，我作为本校的一名小学生，提出以下提议：

1.以"节俭用水，不要让眼泪成为最终一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自我的想法和提议。

2.在学校的每个水池旁，贴上一些关于节俭用水的标语。

3.每班都来办一个"节俭用水”为主题的.手抄小报，提高对节水的意识。

节水需要大家共同努力，期望全校师生都能节俭用水!千万不要让眼泪成为最终一滴水!

节约用水的建议篇十三

亲爱的老师、同学们：

你们好!

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：

一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。

四、淘米水可以用来浇花、拖地。

以上的这些建议，希望能够采纳。

节约用水的建议篇十四

亲爱的朋友：

大家好!

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。在此,我向大家提出：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”，水资源也是有限的，必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

节约用水的建议篇十五

尊敬的市长：

您好！

我们地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七点三，能供我们利用的淡水仅占百分之二点七，而我们能易于利用的仅占其中的百分之一。

中国

然而，现在不少人却去浪费水：有的人开开水龙头不关，有的人对坏了的水龙头视而不见，不少家庭不知二次利用水……

为什么这些人要浪费水呢？我问了许多人，有的说“水取之不尽”，有的说“我多用水，我就多交钱”。

我觉得这些想法都是错误的，所以我想给您提几点建议：

1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水，过量要加倍收费。

2.用“少用水，多优惠”的办法鼓励市民节约用水。

3.定期抽查市民是否有偷水现象，如果有，本月水费要翻一倍交。

4.及时发现坏了的水龙头和水管，并及时修理。

5.抽查工厂排放污水情况，如有超标，轻则罚款，重则停厂。

6.给每家每户发宣传节约用水的传单，直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水，这些水怎样二次利用。

让我们一起节约用水，为节约水资源出一份力。

建议者xxx

20xx

节约用水的建议篇十六

敬爱的校

领导

您们好！我想建议节约、循环利用水资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，一直“嗒嗒”地掉眼泪，现在用桶在接水，装满了就倒掉，似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会不过份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题，我提出建议如下：

1、坏了的水龙头应该立即更换，建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周

小结

总结

4、老师以身作则，首先自己注意节约水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到一定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节约了清洁用水。

最后感谢

领导

作文

六二班某同学

2020年10月31日