无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高中作文万能素材篇一

抚玩莲蓬，细品莲子，不经意间总是会品出千古种莲人的故事。

一支芰荷，不过一株香草，在他心目中却是百草最圣洁的所在。在屈原的百草屋中，芷草木兰不过是装饰，而芰荷却是华屋之盖，是点睛之笔，甚至他的身，他的魂，他那充满清高香气的思想，也是芰荷的化身——“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”哪怕是命销神陨，哪怕是被谗言玷污，他也要保持芰荷般洁净的美德。在汩罗江翻起小小的浪花，他的思想就这样凝成了一枚莲子，花开千年，传承了一代又一代的美丽，莲子品来尽是美德的清气。

一株青莲，生于湖中，却决不随水波漂流。无论居官位于朝或被放逐于野，你的香气都不曾抛弃那份狂野。“天子呼来不上船”确是对你最美的赞誉。李白，你的诗句固然如莲花般清丽动人，然而让你配得上“青莲居士”一号的，却是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放，是诗句中孕育的浪漫自由思想的莲子。你的莲子播撒在每一条走过的川，一路花开，一路清丽，却最是那传承至今的香气狂放的莲子让人心醉。

一池芙蓉，胜过姹紫嫣红的牡丹，只因她从来与名利无关。周敦颐爱的莲是君子之莲，在一切污浊中出淤泥而不染。当大宋王朝的文坛被佛理冲击，当世俗被拜金的名利之心沾染，让周敦颐留下千古芳名的，不是如花般精致的儒学论述，而是如莲子般可以传承的正直思想。周敦颐的花开在人们心中的池，播下的莲子与每个正直不屈的人相伴相生。如今品一枚莲子，正直的清香依旧沁人心脾。

或许有人爱莲，只是爱其表，爱她的亭亭玉立，爱她的香气远播。就如同有人喜欢一些文字，只在乎是否有浮华的藻饰，是否有动人的风花雪月。我却以为如此议题不值得争论。就像昙花一现固然值得一赏，但表象的事物的华丽外衣，终将随着时间的流逝而褪色。当繁花落尽，暂时的美丽也不再深深印在人们脑海，自生，而后自灭。唯有像莲子一般有价值的思想，才会如莲子般扎根人们的心田，在传承中把这份香气化作永恒。

亲爱的朋友，若想在流逝的时间中铭刻下一点痕迹，若想让精美的思想在传承中永生，便请摒弃浮华，追求深刻。爱莲花，更应爱莲子。

高中作文万能素材篇二

高山·仰望

蓝天，只留下一片彩云，猩红色的。

我知道，那是你的泪，红色的泪滴。

山上的红蘑菇的故事，未完。

你却独自成了那只提篮的女孩，随风远去。

追随的红云的我，早已落入石井，亦蛙亦虫。

高处的山就是天空，天空就是山峦。

永远

高中作文万能素材篇三

每个人心中都有着那么一家属于自己的常驻店铺，或是奶茶店，或是小餐馆，或是服装店而对我，则是一家汉堡店。

这家汉堡店位于我们镇子的最南边，店面有些偏僻，名字叫做冰吧。主要以汉堡、薯条、柠檬水为主打，为了顾客考虑，个别时间也会推出一些混沌、米线、煎饼这一类的中式小吃。店铺的大小只比宿舍要稍大一些，经营起来倒也不用太费力。营业的是一对夫妻，偶尔能够在店里看到他们的孩子，一个三年级左右的小男孩儿。

至于为何独独对于这家小店情有独钟，那可就说来话长了。

最初呢，只是图个新鲜。毕竟镇子上的店面都是有限的，地方也不像是市区那般广阔。出于孩子心态，每每有新的店铺开业都会去常常，有新的超市之类的开业也都是要去转转的。而这家店铺开业的时间也是比较早了，在我刚上初二的时候就有了。

第一次去的时候印象还是比较深刻的，和同学一起。我们点餐点了很多，吃的也很开心。那大概是初中时期最早的聚餐活动了。当时对于这家店铺其实也没有什么感情的，可是后来倒是像被什么所吸引了一般，在某些个日子里总想转转，随便买点什么。

初三大家都在忙碌，我由于习惯了一个人学习，总是来这家店点个套餐之后，在角落坐很久。记得那时候最晚可以持续到十一点半，店里的人倒是也不催我，只是耐心的等我复习完离开。也许正是因此，才会更加的难忘吧。

高中的日子是漫长的，而我也不在镇子上了。几乎是半个月甚至一个月回家一次，去店里的次数也少了。倒是在心底里总觉得有几分缺失，至于原因，我自己也不知道。

后来，很难得再次抽出机会和曾经的初中朋友一起来这儿聚餐。这一次我们点的更多了些，坐的更久了些，感慨也更多了些成长带给我们的改变太多太多了，与其说是在这里再次聚餐，不如说是借此缘由才可以再次有机会相聚。那些相同的食物不一定还像之前那些吃起来美味了，我们彼此之间的时间和联系的机会也不想以往那般的充裕，可至少能够再次在这个相同的地方相聚，我们就还是怀念着曾经的美好，记挂着彼此。

很多事情大概都是这般，一件物品，一封信件，一个地方，都能够带着人的回忆和留恋，令自己割舍不下。而这家名叫冰吧的店铺对于我就是这样的地方。现在年龄大了，美味的食品吃的多了，里面卖的东西早已经不能打动我的口舌。可是尽管如此，我依旧愿意抽出空余，来这里挥霍一笔。

在这里，在这家不大的小店铺，所能体味的却实在太多。这里承载的是青春岁月中那些友谊，是曾经美好岁月最好的写照。每每到此，就能够在耳畔响起以往朋友相聚时的笑语欢言，也能够回忆到年幼时孩童间的美好时光。同时，这里也充满着对于中招时期努力的自己。那时候对于努力学习，考上好高中的追求是十分刻苦的`。当时的自己或许很累，但是后来想想，那些个时光也是值得的！

我时常思索，自己忘不掉这里的原因。也许对于店铺而言，我已经有了更多更好的选择。可对于自己而言，那些逝去的青春是永远也回不来的。出于对于曾经过往的留恋，也让我对于这里有了一种奇异的执着。

可惜的是，这里的生意现在已经一天不如一天。说不好在未来的某一天就会关店。那是否也就象征着自己青春的结束？我不知道答案。

我想，只要这家店铺还在，我就会一直的成为次家店铺的客人。

高中作文万能素材篇四

富春江两岸峰峦坡石，似秋初景色，树木苍苍，疏密有致地生于山间江畔，村落、平坡、亭台、渔舟、小桥等散落其间。

——《富春山居图》

黄公望是不需要一言一语的地方，只需要静静的赏，缓缓的行。不吐露一个字才是最美好的感觉。

是累累的葱郁静静的驻留在了幽幽的道路两旁，深山含笑在这清新的林间自是欣喜了，一年里花开了又开了，满树樱花烂漫成了墨色山间最耀眼的一片云霞，竹林直挺深绿。我一路默念着各种植株的名字，想象是否也有人用同样的心情这样端详过。用谦卑的，羡慕的心情来观赏岁月留下的每一条深深印痕。

踏着青石板上小洞天，真是年少轻狂不知事，要到老了才知道，白云深处有着这样的好人家。门前山溪过，门后万千树木高，当初先生是怎样的心情坐在这正门，让墨沾上了皮肤。也许正是因了可以这样看花开叶落，云卷云舒，先生才纵情书画，大笔一挥便是富春山水悠悠然墨点余香百年。

用手指摩擦那些桌椅板凳有一种触电的感觉，多少年湿了又干了的蓑衣依然在那里默默看着，他眼里有百年的雨水。我感受到来自百年前所还原的披星戴月荷锄归，他在这里生活起居，扫起落叶满地，面朝河前潺潺，默然欣喜。然后白胡老者一须绕起万千富春情。

我在感叹，然后淹没在悠然的流水中。

高中作文万能素材篇五

非洲有一条古老的谚语广泛流传：“鬣狗难过岔道口。”在遇到分岔路口时，当两路的远方都有一只山羊拌倒在灌木丛中，鬣狗就会用左脚走左边的路，右脚走右边的路，路越分越开，鬣狗的身体也被劈成了两半。可它曾否想过：放弃也是一种智慧。

鲁迅在弃医从文时，也应该犹豫过吧！比尔盖茨离开哈佛之前应该也担心过自己未来的路吧！陶渊明离开官场前，应该也烦恼过家人未来的吃宿吧！

但他们都选择了放弃。如果鲁迅当初没有放弃，今天，我们就不会看到如此精彩的作品。那个时代的人就会失去了一个精神支柱。可能鲁迅只是一个名叫周树人的医生，而不是如今的名垂千古的教育家，思想家，而深受人们爱戴。如果比尔盖茨没有放弃学业，他现在最多只是一个it人才，何来今天世界首富，何来我们今天被广泛使用的微软。放弃官场，陶渊明的做法是正确的。回归大自然的他，开创了田园山水诗的流派，各种优秀作品流传千古，成为中华民族古典文化的精华。

他们懂得放弃，也就收获了他们人生的硕果，也是一种智慧的表现。

作为我们高三学子，学习紧张，身体是本钱。但如果一不小心病了，谁都料想不到。我们有些同学尽管病了，但仍然不肯去看医生。只靠自身免疫系统的抵抗，一病就是一个星期。一个星期以来，头脑混混沌沌，上课一个字儿也听不进去。原来想生病撑一下，不要紧，最重要不要落下功课。其实一个星期下来，什么也没学到，自己还怪难受，何必呢？

相反，如果可以放弃两天课程，回家看病，休息两天，可能什么病都好了，接下来一个星期剩下的五天就可以全身心地投入到学习当中，学到的不是更多吗？

但有多少人敢于去放弃！人们得到的东西，往往就不愿意让其失去。不管是好是坏，总之拥有了就不想丢掉。有时候成功也就像手中的沙子，你抓得越紧，它流走得越多。

与其拥有一切而无法用到一切，不如拥有一根而活用一根，有时，放弃也是一种智慧。

高中作文万能素材篇六

“这下，咱们怕是回不去了。”“回去了，就得好好活着。”电影《活着》中一段简单的对白，朴实却触及人心。福贵和春生眼前横着一地冻死的伤兵，与前夜遍野的哀号形成了一种阴森的联系。空旷的荒野上有很多人，但只有两个人活着，裹着死人身上扒下的军大衣。

我感到了一种荒凉的压力。正像小说中，余华用一种苍凉的笔调以全知者的姿态默默地还原的那个寂寞的悲剧。“我”对面的这个能够看到自己过去模样的老人，用看似淡然和乐观的语调回顾自己的一生。他的讲述，精彩生动又带着农民的粗俗，却莫名显现出一种哲学气息。正如余华所言：“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”

人的软弱之处在于，我们永远不知道死神在何处阴险地笑着。就连那些自行了断的绝望者和那些为理想牺牲的仁人志士，也都是在无路可走的困顿中，召唤来近在咫尺的死神的。人们常常思索一个宏大的哲学命题：人为什么而活着。对于伟人，譬如科学家、文学家或是政治家，答案或许是为了科技的进步、文化的栖息或是全人类的幸福；对于凡人，譬如贩夫走卒或是引车卖浆者流，答案或许是亲人、爱人或是自己。

然而我们有时会陷入思维的怪圈中，感到一种莫名的失落。当我们仰望头上深邃的灿烂星空时，我们会受到无穷在时间与空间上的窒息，我们此刻见到的星光是在几千年前从如今可能早已灭亡的星系中发出的，而我们注视着的某颗星球曾以硕大无朋的姿态从宇宙深处凝望过我们。相形之下，人活过的一生是如此短暂，人活着的世界是如此渺小，以至于我们在浩渺的宇宙中审视的自己不过是一粒尘埃，我们创造的物质财富与精神财富不过是弹指一挥间。

但我们仍有骄傲的资本。我们能清楚地意识到自己的局限，能追问自己的内心，能寻求活着的意义。我们同万物最本质的区别便在于思维。活着不等于存在。

活着便是于软弱的天性中凭着一种本能的生活的动力，孤独地走完人生。我们的身边总有人陪伴，但唯一陪着我们活着的只有我们自己。

从这个角度上说，人是孤独的。当我们体会到一种恰到好处的舒适的快乐时，我们急于同别人分享，但我们知道幸福只能自己感知；当我们受到一种或深或浅的心灵上的伤害时，我们渴望有人能抚慰我们，但我们明白伤口只能自己愈合。因而虽然作为群居动物，人类却只能自救。而活着，便是一条救赎之路。在命运的嘲弄下，人只是手足无措的承受者，又因为孤独而更显悲凉。经受了普通人的命运悲剧后，看着至亲的人一个个离开自己，孑然一人立于世而能顽强地活着，正如周国平所说，是维护了人的尊严。

小说里，福贵的所有亲人，父母、有庆、凤霞、家珍、二喜、苦根，一个一个离他而去，最终只剩福贵一人，以及一头老牛，在空旷的世间相依为命。一人一牛，同样年老，同样孤独，同样活着。

虽然寂寞，虽然痛苦，却依旧乐观，依旧从容。他不过是千万劳苦大众的一个缩影，是从古至今无数遭受着悲剧的人们活着的共同容颜。

好好活着，是无数中国人最朴实然而最切实的愿望。而活得幸福，活得美好，活得有尊严，是自古而今常驻在所有华夏儿女心中的中国梦。

高中作文万能素材篇七

莲叶初生南浦。两岸绿杨飞絮。向晚鲤鱼风，断送彩帆何处。

凝伫。凝伫。楼外一江烟雨。——《忆仙姿·贺铸》

莲的家住在村西一个偏僻的池塘里。每年夏日，这里如同是一副美丽的图画。碧绿的荷叶掩映着或白或粉的莲花，微风轻轻吹过的时候有淡淡的清香。，除了几声悠扬的蝉鸣，就是水里的小鱼小虾在追逐嬉戏。莲的生活悠然静谧，它以为它的生活就这样安然的过去了。直到有一天云的出现，打破了这种宁静。

云在天上漂流，偶尔在路过那个池塘的时候，它看到了莲，而莲也看到了它。在它们四目相对的那一刻，它们相爱了。云爱上了莲的高洁娇媚清雅，莲爱上了云的飘逸潇洒豁达。它们默默的凝视，炙热的目光穿过时空，直到对方的心扉。然而它们也只能是凝视着对方，而无法触摸对方。因为她们的距离太遥远，一个在天上，一个在河里。

莲于是盼望天气晴朗的日子。因为在晴朗的日子里，云的影子就会映照在水面上。那样近，那样清晰，仿佛一下子就可以触摸得到。莲屏住呼吸，它知道河面上不过是云的幻影，如果触及的话，云就会变成涟漪，随风而去。

可望而不可及的爱情折磨着莲，它焦灼，它痛苦，它为此形容枯槁。

云更痛苦着，相爱而不能拥有的痛苦如蚂蚁日夜啮食着它的心。它为此心神憔悴。终于有一天云请求雷电把自己撕成碎片，那样可以变成雨，去亲吻它的爱人———莲。雷电说：“你能忍受的了撕裂的痛苦吗？那样你会魂飞魄散，永无超升之时！现在后悔还来的及！”云说：“思念的痛苦比撕裂的剧痛更强烈。我愿意！”雷电无语。

天开始阴沉，雷电咆哮着，风神也来助阵。云在雷电中被撕裂成片片，相见的幸福鼓励着云忍受着撕裂的剧痛，终于它飞落凡间，飞落于它魂牵梦绕的爱人身边，亲吻着它的爱人，那一刻是如此惊心动魄！时间在此凝固，定格。

第二天，来了一个年轻的妈妈和一个漂亮的小女孩。女孩说：“妈妈，那莲花上的露珠真美丽。”妈妈说：“那不是珠，是莲的眼泪。”

画外音：“等你，在雨中，在造虹的雨中蝉声沉落，蛙声升起一池的红莲如红焰，在雨中你来不来都一样，竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏，隔着这样的雨中。”

高中作文万能素材篇八

当我知道我们同窗5年将要分校离别时，当我想到和我朝夕相处的伙伴们即将各奔东西时，我心头百感交集：怀念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍贵，一切的一切都如光似水！

我在怀念，怀念老师的谆谆教导；怀念与同学们同在一室读书学习时的快乐；怀念和伙伴们一起玩耍嬉戏时的开心；怀念校园里的一草一木；甚至是怀念校园里某个不起眼的小角落中的一缕阳光；那时，就连老师发脾气的样子都是那么可爱……

我在惋惜，惋惜我们为什么那样顽皮，总是惹老师生气；惋惜我为什么不和同学们好好相处，总是为了一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾；惋惜我总是为了讨一时的开心而破坏校园里的花草树木；甚至是惋惜我常常因为怕累而不出去享受灿烂的阳光；那时，就连枯萎的小草也显得富有生机……

我在遐想，想象妈妈似的老师用那双沾满粉末的双手轻轻的抚摸着我小小的额头；想象我们不分开了，伙伴们互帮互助，团结一心；想象小花小草愉悦的在校园里载歌载舞；甚至是想象太阳公公屡着大把的胡子将爱和幸福传递给我们；在这时，就连教师里的挂钟都在有节奏的摇摆……

我在憧憬，憧憬我们不分开了，老师依然严厉，但我们也变乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴们在阳光下一同茁壮成长：憧憬校园中到处散发着幽兰之香；憧憬灿烂的阳光闪动所有人的心！在这时，往日所看到的天空已不再昏黄，昔时所听到的鸟鸣已不再乏味……

闭上——双眼，迈进校门那一步，我走进了我的小学生涯，一切酸甜苦辣的记忆，如初阳，高高升起在我的心灵深处，用温暖的光芒，照亮了我未来的人生路。这段难以忘却的情谊，将为我的小学生活画上一个完美的句号。

仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不觉，嘴角微微上扬，以然形成了一个甜美的弧度……