2022年大一新生班主任学期工作计划(三篇)
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大一新生班主任学期工作计划篇一
班级管理方面:
认真、民主、公平的选出班级的各种委员,委员要明确自己的权利与义务,同学对于委员的行为、思想进行监督,随时可向班主任反应。
共同商讨,创建班级的目标、口号与班风,严格执行。
建立监督机制,对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进行监督。思想、行为习惯方面:
利用班会、晚点名的时间让学生学习《长沙师范学生手册》,严格按照手册要求去做。建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
在节假日合重大节日对学生进行思想品德教育,要达到以下目标:
(1)学生思想积极进步
(2)始终保持一颗童心
(3)建立未来作为教师崇高的理想
班级同学都是新来到新的环境合接受新的制度,要建立良好的行为习惯,做懂文明讲礼貌的人,具体做到以下几点:
(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方。
(2)不许烫发、染发,不得化妆。
(3)在班级、校园内不得穿拖鞋。
(4)不得佩戴花哨的饰件。
(5)吃饭的时候要排队,吃饭后把盘子送回餐具回收处。
(6)见到老师、校领导要打招呼。
(7)不准吸烟,在公共场合不得喧哗。
(8)不得乱扔垃圾,爱护校园的环境。
(9)爱护学校的公共财产。
学习方面:
1、培养良好的学习习惯。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
3、师生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
4、重点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,晚点名时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心。
6、参加本校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
安全纪律:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人。
2、课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、路队纪律。教育学生在过学校门前的马路要走斑马线注意车辆。
4、外出时,注意人身与财产安全,贵重物品要看好。
5、宿舍纪律,不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器,禁止明火,严格按照《学生手册》中的要求。
6、放假严格按照请假条例进行。
宿舍建设:
1、各个宿舍要建立寝规,并由专人监督。
2、建立宿舍文化,各宿舍进行竞争,班主任进行评比。
3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。
4、宿舍人员由矛盾时,寝室长及时反应,如寝室长有矛盾,由寝室内的其他人员反应。
卫生:
1、班级环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,由劳动委员负责。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,宿舍内的物品要摆放整齐。寝室内务要整理好,家校沟通。
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,要积极反应学生在校的情况,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
大一新生班主任学期工作计划篇二
回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获的更大提高,特定计划如下:
一、目的要求:
致力培养良好班风
班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期,班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风,但是由于种种原因,还存在着一定问题。在新学期里,要继续抓良好班风的建设。
二、工作重点:
以良好的班风熏陶每一位同学,使其调整自身状态,以最充分的准备迎接高考的挑战。
三、教育内容:
正确的世界观、人生观、价值观教育,良好的习惯养成教育,自我心理状况调节教育等等。
四、主要措施:
1、甘于奉献,坚持跟班
目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。
2、抓好班干部,培养“大管家”
班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”。
3、建章立规,管理制度化。
古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要进一步修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。
大一新生班主任学期工作计划篇三
一、学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作:
1、重视尖子生的培养:
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径;
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化:
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取___等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围;
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育:
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
(三)狠抓班集体建设:
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍:
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手;
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色;
3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。