2023年世界地球日主题活动方案(3篇)
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世界地球日主题活动方案篇一
活动目的:
通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。
活动过程:
一,队仪式
仪式主持人:各小队报告人数(4个小队)
小队长:起立——报告中队长,第一小队原有 人,实到 人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。
小队长:——稍息
中队长:全体立正——报告辅导员,本中队原有53人,实到53人。今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动,请辅导员老师预于批准和指示。
辅导员:批准你们的请求,并预祝你们的活动圆满成功!
仪式主持人:出旗,敬礼,奏乐。
仪式主持人:礼毕,唱队歌。
仪式主持人:请坐,请中队长讲话。
中队长:亲爱的少先队员们,朋友们,你们好!今天,我们三(1)中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动。通过这次中队活动,将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园。为了创建一个文明,洁净的环境,我们要从自己做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。
仪式主持人:下面,《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始。有请主持人。
二,活动开始:(主持人)
合:第一部分:美丽的家园。
女:黄棕色的陆地,
男:蔚蓝色的大海,
女:碧波荡漾,
男:浪花起舞,
女:青山层层,
男:美丽的云彩在飘荡。
合:这是一幅多么美丽的图画啊!
女:这是一个美丽的家,
男:是一个广阔的家,
合:是我们人类祖祖辈辈居住的家。
女:首先,请听诗朗诵《地球》.
男:我们的祖国幅员辽阔,地大物博。
女:祖国的山河美,美不胜收。
男:我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美誉。
女:这里风景秀丽,气候宜人,是江南著名的鱼米之乡。
男:山美水美,人更美!请欣赏舞蹈《种太阳》.
女:我们的平湖是个美丽的城市。
男:我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。
女:一株株绿树为我们提供新鲜的空气,
男:一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市。你们看:
(播放课件:东湖广场,案山公园,当湖公园……)学生简介
女:看到这么美丽的景色,我们也被陶醉了,
男:鹰击长空,鱼翔潜底。
女:万木争荣,百草竞秀。
男:我们的家园是那么美丽,那么年轻。
女:但由于人为的破坏,地球已经奄奄一息了。
合:第二部分:受难的家园。
男:请听故事《地球的眼泪》
女:多么悲凉的场景啊!
男:随着世界人口的增长,和对自然资源的不合理的开发利用,接踵而来的是森林,草原,耕地的大大减少。
女:还有物种的灭绝,生态的破坏,环境的污染,导致环境质量的恶化。
合:你们听,大地在呻吟,河流奏悲歌。
(学生分别饰大地,沙漠,海洋,森林)
男:同学们,我们的绿色家园已经亮起了黄牌,
女:我们人类的未来令人担忧。请听《世界儿童的呼声》.
(不离开座位,直接戴上头饰演讲,分别饰日本,墨西哥,美国,俄罗斯,英国的儿童)
女:人类在破坏自己赖以生存的地方,就是在毁灭自己,
男:把自己引向死亡的道路,叩响地狱的大门。
女:同学们,我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏。请看自己同学们发现的一些画面。
(播放课件:肮脏的小河 折断的小树 贴满广告的大门 随地乱扔的垃圾……) 学生简介
男:看到这些,我的心在滴血:这可是我们自己的家园啊!怎么能这样破坏呢
女:同学们,你们愿意行动起来,保护我们身边的环境吗 (齐声答:愿意)
合:第三部分:爱我绿色家园。
男:同学们,环保问题应该放在首位,这也引起了国家领导人的注意。在世界环境日那天,国家人大委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。李鹏委员长说出了全国人民的心愿。瞧,地球大使也来了!
(音乐配音地球大使出现)
地球大使:我是地球大使,我们来拯救地球吧!我们目前已经有了一些解决环境的办法,我们把每年的6 月5 日定为世界环境日。世界环境日是全人类的共同行动日,在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会。世界各地都喊出了人类的共同呼声:保护人类环境吧!
女:环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存。人们的环境意识逐渐提高,许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命,投入抢救地球的活动。
男:同学们,你们自己又准备如
何保护环境呢 请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法。(学生展示环保画,并交流想法)
女:是啊!我们要保护环境,保护地球!(学生齐说:保护环境,保护地球!)
男:地球——我们的绿色家园。
女:我们要建设保护好这绿色家园。
男:让天更亮,
女:水更清,
男:山更绿。
女:环境
合:更美好!
女:请听配乐散文《绿海滔滔》
男:绿,跳动着无限的生机与活力,
女:绿,是植物放射的生命之光。
男:有了绿色,山才有生机;
女:有了绿色,水才清澈;
男:有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
女:在这绿色的土地上,我们忍不住尽情弹奏。
男:请听电子琴演奏《欢乐舞曲》.
男:绿树,生机昂然,
女:鲜花,争奇斗艳,
男:绿色也点缀着我们美丽的校园。
女:请看——(播放学校绿化美景)
男:你看,有了绿色,我们的学校变得多美丽。
女:一群活泼可爱的女孩们来啦——
男: 请看舞蹈《学校就是我的家》.
女:水清了,
男:天蓝了,
女:美丽与整洁的环境,要靠大家一起去维护。
男;让我们携起手来,共同描绘着绿色的家园。
请听快板《行为习惯教育儿歌》.
女:我们生在地球上,长在地球上,
男:爱这山山水水吧,这是我们绿色的家园;
女:爱这一草一木吧,这是我们绿色的家园;
男:让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图,
男:让我们携起手来,爱这孕育我们,
女:养着我们的母亲——
合:绿色的家园!
合:让我们齐唱《明天会更好》,来道出我们的心声!
(齐唱)
四,队仪式
仪式主持人:下面请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天的队活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能从小树立环保意识,落实行动,保护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更整洁,使我们的绿色家园更美丽。(行队礼)
仪式主持人:全体起立,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
仪式主持人:呼号毕。退旗,敬礼,奏乐。
仪式主持人:礼毕,请坐下。
仪式主持人:今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束
世界地球日主题活动方案篇二
今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“xx”。
该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。
随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校自xx年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。
通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。
4月x至4月22日。
1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识。
2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结。
3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方x省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)。
1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。
2、各班主任负责板报宣传、校长负责讲座、主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。
世界地球日主题活动方案篇三
携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区
今年4月22日是第47个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。
作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。
迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。
20xx年4月9日
xx大学绿色动力协会
xx街
主要分四个活动专区:
1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区
①图说地球
使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。
②“心语心愿”互动
拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语
③描绘“我心中的地球”
让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。
④环保知识“智多多”游戏:
我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品
2、“感受自然语言,保护动植物”专区
①“动物猜猜看”游戏
让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。
②盆栽展示:
展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。
3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区
①宣传垃圾分类回收相关知识
②绿色环保diy产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的diy作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的diy产品。
③垃圾分类“层层叠”游戏:
结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品
④垃圾分类“乐投球”游戏:
我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。
*注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。