2023年农村小学校长述职报告汇总(十五篇)
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农村小学校长述职报告篇一
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!20xx-20xx学年度工作在繁忙中即将结束,根据区教育局的安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位同仁作以汇报,请各位审议。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的示范校,在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。
一、思想政治方面
教育家说:一个好校长就是一座好学校。所以,不管在哪儿任职,我始终严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。力求做到办事公正、公平、公开。“真诚待人”让我赢得了同志们的信任。尤其在清水任职以后,深入后勤、年级组、尽快了解情况,与教师谈心座谈交流,团结同志,增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力,同时也深入学校周边解决问题,为学校的发展创造了良好的社会环境。“踏实做事”让我坚信一切都有可能改变。到清水任职以后,我首先了解了学校的现状,快速从领导班子入手,健全了领导机构,制定并出台了相应的规章制度,使领导班子成员分工清楚,职责明确。同时,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在平时的工作中,经常和班子成员深入后勤、教师办公室,了解教师的思想动态,和他们开展思想沟通,解决
问题。在这种大环境的熏陶下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围
二、 履行职责方面。从以下四点阐述;
(一)以身作则,带领班子促发展
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。
为了适应新教育形势下的`发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施。开学初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草树木。十月份,就着手检修暖气设备,更换锅炉,疏通管道,更换暖气片,营造舒适的学习环境。积极筹措资金安装了住校生饮水茶炉,解决了住校生长期喝不上开水状况,修缮与改造,学校供暖管道,安装了校园内程控电话及开通了家校联系网,更换了各办公室、处室计算机,并把学校的电脑实现联机,构建局域网,实现了资源共享,建成了学校打字文印室,维修学生公寓楼、教师公寓楼、教学楼,修建教师、学生浴池,停车棚,拆除了破旧危房,开辟园地,种植长青树、使办学条件明显改观,教育环境明显好转。
下半年,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识地方教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;结合年初教育局安排的“办好人民满意的教育,争当人民满意的教师”活动,提高教师队伍的整体素质;三是继续加强队伍建设。首先为年轻教师提供发展的平台,通过竞聘让他们参与到学校的管理中来,增强学校活力。其次为全体老师提供学习培训的机遇,通过各种渠
道提升他们的业务素质;四是丰富教育教学活动,开展了一系列活动促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。前半年在上坝中学投资10万元改善供暖设施,利用闲置校园栽树3000多棵,压苗3万多枝,自筹3万多元更换松树、柏树30多棵,修理树沟500多米。下半年在清水自筹5万多元更换教室楼供暖和教师的办公条件。
(二)求真务实,做好各项工作
下半年,在清水学区全体教师的鼎力支持下主要做了以下工作。
1.完善了学校的各种规章制度。首先制定并公示了领导的分工职责,使每位领导分工明确,各负其责。其次,制定并出台了教师的请假制度,月考核制度和班主任管理制度,通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。有效的促进每位教师成长。
2、重建幼儿园两所,并对四所幼儿园进行粉刷、维修。改造了幼儿园的内部设施,布置了适合幼儿学习的文化氛围。同时,配齐了幼儿园的领导班子,招聘幼儿教师,使四所幼儿园走上了正规的发展道路。
3、大力整治校园环境。亲自带领教师绿化、美化校园,修剪树木50多棵,平整校园100多平方米,彻底清理了多年的卫生死角,并配备垃圾桶6个。对校园后期工程和校园的整体美化,做出了详细的计划并移栽树木,为后期整治校园打下了基础。
4、强化了教师的师德师风建设。从教室宿舍卫生抓起,定期不定期的进行检查督促,使教师的卫生习惯有了很大的改观,逐步形成了良好的校园风貌。
5、重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起,少先队配合值周老师勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
6、把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,校长负总责,以张校长为主抓,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器和防火工具,定期进行安全检查、演练,严格执行安全日志上报制度,每天放学亲自护送学生过公路,每天利用大课间时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。确保学生安全。.一年来学校没有发生一起安全责任事故。
7、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作
以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。大课间操随音乐诵读《弟子规》。启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。学生抄写经典诗文,写心得体会,记读书笔记,使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。通过诵读,学生变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。
(三)廉洁自律,规范学校办学行为
一是严格落实财务管理制度。实行财务公开,坚持“四支笔”审批签字制度,各类物资的采购,集体议价,统一采购。千元以上的支出,都通过班子会议商讨,并采取多人寻价,三人以上购置的办法,及时在教师会向教师公开财务账目,历年学区无违规收费、变相收费的情况,财务管理规范,制度落实到位,标准项目清楚。二是身为校长,模范遵守学校的各项规章制度,力争为全体教师做出榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。三是严格按照教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的行为,学区全体教师均能廉洁从教,无违法违规情况出现。
(四)、本人遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
三、今后工作的几点设想
1、力争在20xx年春使清水中心小学的食堂、教师宿舍投入使用,配齐内部设施;
农村小学校长述职报告篇二
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。
“真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的.办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学
抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”, 以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。
针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
农村小学校长述职报告篇三
从我担任杜泽镇中心小学校长以来,始终坚持“让所有学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作,对工作任劳任怨,尽心尽责,做到为人师表,言传身教。在组织纪律上严格要求自己,团结同志,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位,在上级组织和领导的关心下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成绩。现就20xx学年度履职情况作如下汇报。
(一)抓好“两支队伍”建设,提升办学能力
1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐,二是能力。本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。加强干部学习培训和岗位锻炼。坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的意见和建议,及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高班子的和谐与办事效率。不断外派干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升能力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。一学年来先后参加了省教育厅组织的校长信息化领导力培训班和教育部组织的校长高级研修班;另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创造性地开展各项工作。从一年来的运行情况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。
2、抓教师队伍建设。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。
师德方面:通过学习践行最美教师活动和价值观大讨论活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升,在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教育人”的良好氛围。
教育教学方面:一、结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等十多个方面进行优化控制。实施课堂全开放制,所有课堂教学随时向教师、向家长全面开放。培养学生的主体精神,变要我学为我要学。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长等主动学习的风气。二、以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年教师教学理念、教学技能和研究水平,通过“请进来、走出去”的形式,增加教师学习交流的`机会,拓展教师视野。校本教研参与面100%,提高了教师整体素质。重视表彰奖励,及时宣传报导在教育教学中表现突出的先进教师,形成了积极向上的教风。本学年童佳兴、徐敏被评为市管理标兵、姚永琴被评为市实验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。
(二)抓学生培养,推进素质教育
1、德育首位,全面育人
学校以培养人才为根本任务。成才先成人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,所有工作都向“在学校,我快乐”这个目标靠拢。抓中队活动,充分发挥少先队主阵地作用。抓升旗教育活动,感恩教育活动,社会实践活动,献爱心活动,环保教育活动,文明养成教育等。全面育人,激发学生“今天我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。形成有效的教育管理机制。在校内,健全德育处和少先队大队、班级二级责任教育;在校外,通过家长学校、家长委员会、家长会,经常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
2、特色活动,展现风采
根据学生自愿和爱好,继续开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,定期开展活动。各年级、班级举行朗诵、演讲比赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。开展阳光体育运动,组织参加各级各类学生竞赛活动等,既丰富了校园文化生活,又展示出学校素质教育成果,对培养学生综合素质起到很好的促进作用。一学年来合唱获全区一等奖,羽毛球队获小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中学校获全区总分第二,乒乓球、围棋、美术也在区级比赛中屡获佳绩。
(三)改善办学条件,不断推进信息化建设
随着教育形势的迅猛发展和社会家长日渐对学校的厚望,我清醒地认识到,加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对一所学校的强烈愿望。在学校经费十分困难的情况下,积极筹措资金,为全校师生解决了一些迫在眉睫的问题。投入9万余元添置新的会议桌、凳、班级图书柜、仪器柜、档案柜,更换食堂餐桌。为加强学校信息化建设,本学期添置了17套班用多媒体,使多媒体班套比达到1:1,在校园内实现无线覆盖,畅通了校园网,建立了校园网站。还筹资30余万元进行操场新建工程,为进行标准化学校创建,暑期学校还将对综艺楼进行粉刷布置、对教师宿舍和食堂操作间进行整改翻新。
(四)高度重视师生安全,安全措施落到实处
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,学校与处室,教职工、学生分别签订了责任状,对校园安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。根据责任分工相关教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。加强值班巡逻,做好重点时段和课间活动的安全管理和放学路队护送工作。
做好安全预防,通过观看安全光碟、办板报、书写标语、张贴安全教育挂图、召开主题班会等多种形式,定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等安全教育。按照要求定期开展安全演练,增强学生的安全防范意识和应变能力。经常到各校区检查安全教育工作开展情况,各校区做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。
(五)存在问题
1、传统的教学模式未得到彻底的改变,应试教育依然存在。新理念实践少,校本研训的时效性差。有限的人才资源和物质资源未得到应有的利用,教师整体素质急需快速提高。
2、由于近几年来学校建设量大、步子快,致使学校资金运转困难,教学设施、设备、器材未得到及时的添置,特别是计算机缺口较大。
以上所做的述职报告,请领导、老师们评议。
农村小学校长述职报告篇四
董春霞,中共党员,大专学历,河南省骨干教师,偃师市教学能手。本人严于律己,管理规范、大胆创新,本学年圆满完成市局及镇组下达的各项任务,各项成绩在全镇名列前茅。
20xx年,是辉煌的一年:升学成绩在全镇名列第一,并占全镇升镇中人数的1/4;综合工作评估第二;20xx年又被评为偃师市“安全工作管理先进单位”;洛阳市“规范化小学”;
洛阳市“法制工作先进单位”;偃师市“两免一补”先进学校;并多次代表镇、市迎接上级检查。篮球比赛镇第一名;文艺汇演、计算机比赛均获镇一等奖;教师有3人在cn刊物上发表论文;10多人获市级以上获奖;1人的教改论文获国家级奖励,20名学生在市级以上各类竞赛中获奖。下面,我就这一年学校与我个人的工作向各位领导述职,请给予批评指正。
(一)加强德育工作和校风建设
学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处在领先地位。同时,培养品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”
2、在学生中开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教育,行为规范教育,前途理想教育,团结互助教育。
3、强调优秀班量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。
4、强调学生身心健康发展,重视学生心理素质的培养。
5、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,校风、教风、学风较以前有了很大改观。
(二)狠抓教育教学质量不动摇
一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。这一年来,我们把教改、教研工作放在首位,特别是
青年教师,每学期要进行两次公开课比赛,学校组织有经验的教师随听随评,取长补短,相互学习,共同提高,教学成绩在原有基础上都有了很大的提高。
(三)加强教职工队伍素质建设
如何进一步深化改革,是我时时在思考的问题,我在不同的场合常强调:教育竞争越来越激烈,我们的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师都不能躺在学校光辉的'史册,枕着已有的资历享受昔日的荣耀。我校学生人数多,底子又不太好,稍有不慎就要落后,只有超常规、跨越式前进,学校才能持续发展。
教育大计,教师为本。在我校的议事日程,师资队伍建设始终居于重要的地位,也是我校工作议事日程中永恒的内容,也是我校创建洛阳市规范化学校必不可少的一环。
本学年1位教师参加了河南省骨干教师培训,以此来辐射带动多数教师加强教育教学理论的学习,提高自身素质。目前我校已确定省级骨干教师1人,洛阳市骨干教师2人,偃师市骨干教师2人,教学能手1人,镇级学科带头人2人。
(四)加强干部队伍建设,规范学校管理
作为班长,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自己的管理水平、管理艺术;另一方面,我大胆放权,培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、督促,要求班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。
依据几年来的工作经验,借鉴兄弟学校方案,我校出台了全方面多层次科学的管理制度,使学校全面工作都有法可依、有法必依。学校呈现出教师比教、学生比学的良好校风,到处是一派欣欣向荣的景象。
(1)教学质量永远是我校可持续发展的根本。
(2)我的工作离不开全体教职工们的支持。
(3)我校必须坚持改革,加大内涵发展的力度。
(4)全校教职工要进一步解放思想,提倡奉献精神。
(5)规范财务管理增收节支,服务好教育教学。
我的工作思路与设想,主要有:
一个根本——教育、管理“以人为本”
一个中心——学校工作以教学质量为中心
两大工程——名师工程、名校工程
三项建设——领导班子建设、师资队伍建设、班主任队伍建设
四个提高——提高教学质量、提高校园环境建设质量、提高学生精神文明建设的档次、提高学校特色教育的质量。
一年来,有得有失,教师思想管理、毕业班升学成绩,校风、学风、建设方面很有成效。但个别教师的自律能力、业务较差。在总结经验教训基础上,力争提高教师的业务能力,提高教师的整体素质。
农村小学校长述职报告篇五
铁岭市银州区第十八小学办学特色是以“享多彩教育,绘美丽人生”为核心,以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”,主题词为“多彩十八精彩无限”,下面我从三方面总结一下学校20xx年主要工作:
1.各级现场赢美誉
5月9-10日,辽宁省教育科学规划课题"小学生深度学习研究"结题会暨深化课程改革现场会在我校召开。省教育厅、省基教中心、市区教育局、市区教师院校及全省400余名教育同仁参会。我校所有班级所有学科全面开放,尤其在主会场和分会场呈现了10节学科实践活动课,为全省提供了鲜活的案例。6月12日,铁岭市深化义务教育课程改革校长专题培训班上,我校展示一节数学实践活动公开课,赵校长进行了经验介绍。之后,我校开展了“人人一节学科实践活动公开课”,实现了全员、全科、全覆盖。
2.各地学习纷至来。
云南省德宏州教育考察团第三期55人(4月10-13日)、第四期42人(5月15-19日)驻校学习新课堂。广东中山第一期91名师生家长(3月4—9日)、第二期56名师生(3月13-18日)到校开展“北国之春研学旅行”。此外,开原实验、调兵山一小(9月29日)等校也纷纷来到校学习。截至目前,累计到我校考察学习新课堂的人数已经突破万人次,派出教师指导课改近20人次。
3.受邀全国讲课改
我校课改的成功实践,在全国有一定影响,各地纷纷邀请校长做课改专题讲座:7月20日,全国中小学校长夏季论坛暨“核心素养下的学校变革高峰论坛”做经验分享(哈尔滨);8月15日,“全国中小学卓越课堂卓越教师与卓越管理研讨会”上作专题报告(哈尔滨);9月19日,辽宁省深化义务教育课程改革推进会上做经验介绍(丹东);9月30日,“全国教育教学改革与创新高端论坛暨北京市通州区教育教学创新发展研讨会”做经验介绍(北京);10月26日,云南省德宏州农村课改交流研讨会上做专题讲座(云南)。
4.深化课改上台阶
积极探索学科内整合,实施语文主题学习。7月19日,组织班主任去沈阳学习;9月1日、11月20日,先后聘请河南、内蒙古、北京等地专家到校指导,现有10个班级参与了语文整合及主题学习活动,并在全校进行了公开课展示。通过语文主题学习,我们的目标是使十八的.孩子轻轻松松学语文并实现1000万字阅读量。12月14日,省教育厅“省课改先进校”评估验收到我校,评估团在总结反馈时用“三好”评价我校课改工作,即:多彩课程设计好,自主课堂实施好,多元评价效果好。
此外,我校还承办了辽宁省小学语文王伟艳名师工作室挂牌仪式(5月17日)、“中国好老师”公益行动计划铁岭市工作启动推进会(11 月 9 日)。召开了深化课程改革展示汇报会(10月14日)、“幼小衔接”专题家长会(5月20日)等。
1.“三节一礼”常态化
常态开展“三节一礼”,亮点频现,精彩纷呈。4月27日,“洲纪之星杯”第十五届体育节;5月27日,庆“六一”第二届校园科技文化艺术节暨爱心集市活动;第三届读书节(9月19日开幕式暨作家进校园、9月28日孔子诞辰日经典诗文考评、11月30日班班一节读书汇报课);7月11日,“挑战自我放飞希望”毕业季拓展活动别具一格,新颖独特。
2.喜迎“***”特色化
10月13日,喜迎“***”建队日系列活动(入队仪式、大队委竞选)增加了朱砂启智、击鼓鸣志和感恩鞠躬三环节,用传统文化作生命底色;大课间“出彩十八人”以“喜迎(庆)***”为主题,给每个孩子搭建出彩的机会;11月10日,我校节目在市教育系统“喜庆***胜利闭幕暨中小学音乐节”上演出获好评;“十一”之前,开展了迎“***”园地展评活动。
3.法治安全系列化
我校承办了银州区“法治进校园”活动启动仪式(3月27日);铁岭市网络安全宣传周主题日活动( 9月19日);“法治进校园”专题讲座(11月6日)。在银州区“荧光校园杯”交通知识竞赛中获预赛第一决赛第二的好成绩(6月20日)银州区“爱护生命,与法同行”演讲比赛获二等奖(6月27日)
4.党建工作品牌化
9月5日,开展了“拒绝师腐,廉洁从教”主题教育活动; 9月18号,辽宁省中小学党建工作交流会上,我校经验《党建领航聚人心 课改兴校促发展》在大会材料交流;12月20日,《铁岭日报》刊发我校党建工作事迹《课改路上党旗飘》。
此外,学校还开展了清明节祭扫烈士墓和参观纪念馆博物馆活动(3月30日);邀请家庭教育指导师刘称莲为家长做专题报告(4月22日);承办“铁岭日报小记者站”建站仪式(11月1日)等。
今年我校自筹和争取资金30余万元,对楼内外环境进行了美化完善:全楼粉刷大白;走廊和一二楼教室铺设地胶及墙裙改造;走廊包暖气并建成开放式书吧;翻建了学校大门和门卫室;教学楼做防水;更新了校园东侧风车墙、西侧仿真绿化墙;充实完善了楼内外艺术化环境,使我校育人环境焕然一新,有品位,上档次,居全市前列。
我们的持续努力和付出赢得了各级媒体及领导的关注和认可,今年学校先后荣获:市信息工作先进校、市优秀少先大队、市“十二五”教育科研工作先进集体、书香校园示范校、市假期道德实践活动优秀组织单位、市音乐节优秀组织奖、市教育科研工作先进集体、市“十三五”首批标准化科研室、省课改先进校等9项市级以上荣誉。学校工作被辽宁日报等市以上媒体宣传报道18次。所有成绩的取得,离不开教育局的关注、关心与关爱;离不开教师学校在业务上的悉心指导;离不开朝夕相处、同舟共济、遮风挡雨的班子成员及全体教师;更离不开各位家长的理解、体谅与支持。在此,向大家表示衷心地感谢。
展望即将到来的20xx年,我校将从以下三方面开展工作:
一、全面深化课程改革。丰富完善我校“acdf”课堂教学模式;全面开展学科实践活动课;积极探索全课程整合教学、主题式学习、包班制教学等,切实发挥我校省课改示范性、省课改基地校、省课改先进校作用。
二、继续扎实开展好学校“三节一礼”常规工作,丰富完善具有我校特色的体育艺术“2+1”项目。
三、多方筹措资金,力争完成三四楼教室地胶及墙裙改造。积极争取上级支持,力争率先完成学生桌椅更换。
发展无穷期,奋进不言止。新一年我们将登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,向“市内一流,省内领先,全国知名”的办学目标迈进,为孩子的幸福人生奠基。
农村小学校长述职报告篇六
尊敬的各位领导、同志们:
近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的'原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。
农村小学校长述职报告篇七
我校按上级安排,并结合我校实际,认真组织教师学习教育支部、教育办、教育工会关于开展以“开启滦河时代,推进全面发展,为唐山走在全省改革发展前面做贡献”为主题的解放思想大讨论活动的实施意见》对照检查,找出不足,确实做到改进作风,求真务实,科学发展,要求教师有笔记、有心得、有承诺、通过这项工作的开展,教师的精神面貌,工作干劲都发生了变化,教师做到了出满勤、干满点、无特殊情况不请假。工作认认真真、一丝不苟,收到了较好的效果。对学生通过品德课,重大节日。升旗活动,加强思想教育,养成良好的思想品德,学生没有出现伤害事故,犯罪为零,受到社会好评。
我校根据实际,进一步加强校园文化建设,学校新定制了两个橱窗,教室定制了展板;更换了大门,修复院墙,消除安全隐患;同时加大学前教育投资,购买了滑梯、跷跷板和一台电视,购买了每生一巾一杯,,改善了学前办学环境学校总投资20000余元,使学校面目焕然一新。同时,为解决学校教师印刷上的困难,在资金紧张的情况下,多次修理打印机,多媒体教室的电脑。
教育教学工作是学校工作的重点。我校按新课标要求开足开全课程,要求教师结合学生实际写出实用可行的教案,每次上完课写出课后反思,作业做到全批全改,通过我们的努力,有八个同学在镇教育办组织的数学竞赛中获得数学竞赛获奖,有一人获得一等奖,两人获得二等奖;还有两名学生参加了镇教育办组织的演讲比赛且都获二等奖;有五名学生参加了全县组织的各种竞赛,有两名学生获得数学二等奖。今年暑假质量检测中,我校也取得了较好的成绩。其中xxx老师所交科目获得全镇第一的好成绩;获全镇第二的好成绩。
在各级主任的`大力配合下,我们组织学生学习了《小学生守则》《学生行为规范》使学生无违纪现象发生。组织师生学习了《交通安全》等知识,无交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并进行了一次地震安全疏散演练,并且在滦县地震那次全校师生在察觉有地震发生的情况后一分钟内全部安全到达操场。半年以来,没有伤亡事故发生。学校卫生状况大幅度的提高,每天都能保证地面无纸屑,每周进行一次大扫除,使同学们养成良好的卫生习惯。
我校在资金紧张的情况下,还以前的款项3000多元,三八妇女节节、端午节我们发放了一定的福利待遇,教师家中有了红白喜事,校领导总是到场看望,以示关心。今年xxx老师生病住院学校领导及时探望并给予安慰。
1、教师年龄偏大,多项活动参加困难
2、管理粗放,量化管理不到位。
3、学校环境有待进一步改善。
1、进一步改善教学条件,准备建起篮球场。
2、努力抓好教育教学工作,加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。 还要时常检查教师备课情况、作业处理效果及各种活动的质量。
3、加强毕业班工作,我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议。共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。
4、对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
5、深入开展教师和学生的思想工作,使师生关心学校、爱护学校。人人为学校争光。同时,在生活上多关心职工,加大交流,从而为教学工作做铺垫。
农村小学校长述职报告篇八
光阴荏苒,20xx年即将过去。伏案回眸,反思学校管理工作,对工作加以梳理,在分析总结中寻找不足点,在梳理整合中寻找增长点,这是一种理性思考,也是一种自我加压,更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。下面根据要求,分以下几方面汇报自己所做的工作。
“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”这是我自20xx年x月x日走上疁西小学校长岗位至今对工作体会的最好诠释。
走进校园,走访教师,揭开神秘的面纱,一切让我感到心寒:不利师生生活的周边环境;正在流失的青年骨干教师;质量日趋下降的生源……这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”,更不用说去招引“金凤凰”。
不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校发展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题,相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。
如今,随着校舍改造步伐的加快,上级领导部门的关心,全体师生的急切呼吁,疁西几代人的梦想定格在20xx年x月x日的区政府“关于疁西
小学校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺疁西小学最迟在20xx年x月搬迁时,从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次;当我走出区政府南翔厅时,有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时,肩上感到一种沉甸甸的责任。
一、老马识途,少走弯路
我想老马领我识途,就能少走弯路。我虚心向同行请教,不管是教育界的资深校长,还是崭露头角的年轻校长,我都寻找资料研究学习他们的管理艺术。我积极参加上海市青年校长论坛活动。优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。结合工作实际,我随时写下自己的所思所想。这些随感能使我在工作中少走弯路。
二、随笔制度,倾听心声
我们要求每位教师至少每月写一篇工作随笔,并于每月x日交校长室。每当翻开一本本笔记本,看到老师们敞开心扉说出心里话时,我总是思潮澎湃,百感交集……因为这时,我们的心贴得最近,我们与学校同呼吸、共命运。与教师之间的真诚交流,能消除误会,增进了解。
三、勤于学习,笔耕不辍
我积极参加各种培训,从学校管理专业本科和教学管理专业研究生课程班毕业以后,马上参加了中小学校长高级研修班的学习,虚心拜赵中建教授为师。在学习的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的`思想火花和科学的管理方式。
我策划撰写的《城市新人教育的实践研究》今年x月被列为嘉定区50个重点课题之一;撰写的《有限寓于无限》获市语文教学论文评比二等奖并发表在《上海教师》上;撰写的《立足现实寻求发展新空间》一文发表在区教育局结集出版的《扬帆》一书上。今年教师节前,我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》发表在嘉定教育网上。
我在工作中信奉三条原则:依法治校(加强管理求规范)、以情理校(容人之短,用人之长,待人有情,助人成功)、以特立校(加强学校的特色创建工作管理,以特色求发展)。
一、队伍建设,制度先行
根据现有的教师队伍状况,学校以提高教师队伍整体素质为重点,调整优化教师队伍结构,推进人事制度改革。
1、抓制度
针对实际强化内部管理,以完善的制度管理,引导教师内化学校管理规范,使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育追求。建立、健全教师考核制度,修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《疁西小学教职工考核细则》。本细则在全校教职工代表大会上通过,并将于20xx年1月1日正式实施。
2、抓学习
通过每周五的中层干部例会制度,加强理论学习和实例剖析,逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动,建设一支高素质的教师队伍。学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、研究指导。
3、抓建设
(1)领导班子建设
①十二字要求练内功
中层干部要主动性、创造性地开展工作,既要有闻风而动的干劲,又要有破解难题的锐劲,善于联系沟通,总结反思。在作风上作表率;在业务上当骨干;在服务中做公仆,切实提高指挥效能。
善学习:半月一篇学习摘录。
勤反思:每月一篇随笔,反思工作得与失。
乐沟通:工作中及时处理矛盾,与老师多沟通,多谈心。
强调研:有较强的调研能力。深入教育教学第一线,听课评课,及时掌握第一手资料,分析、反馈、总结。
②三种制度选人才
——月报制度促反思
学校实行中层干部月报表制度。每个月,中层干部都将从三方面(本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排)填写月报表,上交校长室,月报表制度促进中层干部反思和改进工作。
——竞聘制度选人才
为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次,树立主人翁工作意识,学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教导处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职锻炼,经考核合
农村小学校长述职报告篇九
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,xx中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评
我的'工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”
二项建设——领导班子建设,师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
农村小学校长述职报告篇十
有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”,。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。
随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的'内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高,述职报告。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。
如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。
学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。
农村小学校长述职报告篇十一
各位领导、各位老师:
过去的一年对xx小学来 说非同寻常 。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。
并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。
总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。
一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。
各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的.特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。
学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。
从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。
同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。
本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。
一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。
农村小学校长述职报告篇十二
弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的`极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。
一、德
任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。
三、勤
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
农村小学校长述职报告篇十三
弹指一挥间,不知不觉中一年又能在繁忙之中飞逝而去。伏案回眸,总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况,对自己所做工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现问题,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指教、同行帮助的好机会,现根据一年来的工作情况,从以下几个方面向各位汇报,恭请各位领导和同行指正。
俗话说打铁需要本身硬,所以我在工作中很注重自身的学习和提高,尽管学校教育教学和管理工作千头万绪,但也不忘抽空翻翻报刊杂志了解时事,吸收新的理论。这一年我重点学习各级有关教育的政策法规,各级教育工作会议精神和党十六大四中会议精神,努力提高自己“依法办学,依法治校”的水平。保证我校的办学方向与党的教育方针政策保持一致,确保自己的的办学理念与时俱进,顺应潮流。
依法管理,依规治校是我们一贯坚持的工作原则,坚决执行上教育部门制定的各项规定。在行风建设中,规范办学行为和廉政自律等方面,按规定和要求正确行驶自己的权力,无违规操作行为,努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。每次教学活动我一定到场,教学质量分析由我主讲。勤为先、廉为本。坚持满勤,学生离校后我下班已成为我的习惯,学校经费,我能坚持按财务政策严格操作,较大额的支出一定经过集体讨论审批。
有人说一个好校长就是一所好学校,我要说一个团结战斗班子才 能造就一个好校长。我校的班子成员团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集体研究决定,涉及到教职工利益的方案,坚持做到反复酝酿,多方听取意见由校委会集体通过再执行,一年来,班子成员配合默契,心往一处想,话往一处说、劲往一处使,为我校工作的顺利开展夯实了基础。
如:年终考核评比,年度晋级工作,我们坚持做到计划周全精益求精,问题分析详尽,操作流程公开透明。笃信唯才是用,不搞任人为唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心诚意感染人,由于坚持了考核看实绩,用人看本事,办事公开,处事公平,待人公正,用发展的眼光看人,用现实观点待事。所以在教职工中树立了威信,赢得了口碑。
建立绿色通道,营造和谐家校关系。
07年下学期,学校开通家校通短信平台,通过平台学校把学生在校学习、生活情况及时与家长进行交流,同时我校还将手机号码通过平台告知家长 ,家长对学校教学管理等学校工作,都可以打电话向我询问,学校一切工作实行阳光操作,接受社会监督,从而赢得社会对教育理解支持。
20xx年尝试开展明德小学“全人教育”,校紧紧围绕“全人教育”——培养学生健全人格,创立安全文明校园、书香校园而有效组织和实施学校教育教学管理工作,提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作思路,为学校发展树立了新的目标。
一分耕耘,一分收获。一年来我校工作成绩显著,可以是有赛必读参,参必获奖:全县小学生说话比赛我校郑老师辅导的贺××获一等奖;张老师辅导的谭同学和杨老师辅导的石××获二等奖;杨老师辅导的石××参加小学生作文竞赛获县一等奖;何老师辅导的钟同学和郑老师辅导的陈同学获小学生作文竞赛二等奖;社会调报告有夏老师辅导的学生获二等奖;杨和刘老师辅导的百人大合唱获县一等奖;季老师辅导的文同学在县英语口语竞赛中获二等奖;教学论文奖更是喜获丰收:《大手笔诵读中华经典,营造良好全人教育氛围》获市二等奖;徐老师的.《小学数学教学中的估算》获县一等奖;《诵读更能激发潜能》《新课程,新教法》《文言文的诵读、想象与感悟》《吟诗作画更能激发学生写作的潜能》《诵读积累古典诗词,陶冶儿童人文情操》等获县二等奖;郑老师的《泊船瓜州》获市远程教育优质课竞赛二等奖,徐老师参加教学比武获县二等奖;学校的《运用经典诵读,培养学生首先素质的策略研究》获县二等奖;各种竞赛获三等奖的有二十人次。
托各位的福,过去的一年平平安安,教师福利稳步提高,陈年旧账逐步减赤,办学条件进一步改善,教育教学质量水平进一步提升。
当然,工作中亦存在着诸多不足之处,如:因为历史原因,学校亏欠数目大,所以长期负债运行。随着教师退休高潮的到来和骨干教师大量外调,师资队伍出现了“青黄不接,后劲不足”的困境,制约着我校的可持续发展,这个问题在今后的工作中显现可能会更加突出。学校是社会一个缩影,教师队伍不是完全纯洁,有的人为了一己之利,大吵大闹,恶意中伤,给学校工作带来负面影响。
学校的发展为校长成长提供了支撑,校长的成长为学校发展增添了新绿,如果说过去一年我校取得了一些成绩,我个人有点滴进步的话,那都得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行的协助,利益于社会各界的支持,得益于全体教师的共同努力。我将以此作为工作的动力,更努力的工作,用汗水播种收获,我坚信中心小学明天会更好!
农村小学校长述职报告篇十四
20xx学年,我担任长洋小学校长。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:
1、诚恳待人,合作和谐
良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。
2、乐于奉献,廉洁奉公
一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。
3、按规管理,公平公正
一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。
4、积极参与,重在发展
一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展。
一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的`办学条件有了一定的改变。
1、硬件建设方面:一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。
2、软件建设方面:
①抓各项制度的落实。
②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况。
③抓少先队工作。如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。
④抓小型比赛。
⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展。
⑥努力打造书香校园。增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处。
1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌。本学年,举办校本教研9次。
2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。
3、抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。
4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法。
5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下,我校在20xx学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。
一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度。做到预案详实,措施到位。我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思。我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空。学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面。假日、台风期间,我们组织党员干部值班护校,确保校园平安。
少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村——沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。
学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认认真真,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。
财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组的同志按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持。以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开。
总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。
农村小学校长述职报告篇十五
各位领导,各位同仁:
大家上午好!
我是葛彩霞,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。
在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:
(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措
1.学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。
2.我们坚持进行月考, 不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的
(二)、在提高教师业务素质的几项工作
1、学校每周三进行教研活动
2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的'教学技能,互相促进。
3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。
4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”
5、12.1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。
本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。
1、暑期参加义务巡河塘活动。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演练。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。
6、学校举办安全六个一活动。
不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。
我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。
我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在南沿村总校属第一名。 我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛 屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。
文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。
成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路 新的举措 新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。