人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

中学生作文600字篇一

“啦啦啦！啦啦啦！”终于等到了放学，今天我要去我同学袁天亮家里玩。我看到班里的同学都有五彩斑斓的高级水壶，我也不甘示弱，也买了一个“顶级豪华水壶”，并把它当作宝物看待。今天，我就带着这个水壶去了袁天亮家。我想让同学们看一看我神奇的水壶。

去他们家的可不止我一个，还有我们班的淘气包杨浩宇、大队委宋湛韬和黄子健，我和杨浩宇背着书包，宋湛韬和黄子健拿着一个袋子，袁天亮既背着书包又拿着袋子，数他最累。走在龙潭湖的路上，我口渴了，便拍拍书包旁边的兜，不拍不要紧，一拍吓一跳：我的水壶竟不翼而飞了！我赶紧摘下书包来寻找。找了一遍又一遍，还是没找到。于是，我问杨浩宇：“你有没有看到我的水壶？”“没有。”杨浩宇故作镇静地说道。宋湛韬和黄子健也在我背后偷着笑，笑声中透露出他好想知道水壶消失的真相。我好奇地问宋湛韬：“what‘swrong with you？”宋湛韬却从容地答道：“没什么没什么，吃秀豆（我们的一种零食）吃的。”“好吧。”我也只好也故作镇静地说道。

我只要一不注意，他们就会小声地讨论起来：“嘿嘿，你说他那个水壶……”然后就“哈哈哈哈！”的笑起来。只有我被蒙在鼓里，不知道他们在说什么。这次，我假装不注意，让他们讨论。而我却开始偷听“嘿，嘿，你说他那个水壶，什么时候给他啊……”我一听到这句话，立刻明白了过来：我的水壶其实并没有丢，是被他们给“偷”走了。下面，我该确认嫌疑人了。

我仔细地想了想：袁天亮心地善良，没事儿不会干偷别人东西的事情；宋湛韬和黄子健是大队委，品学兼优，肯定也不会干这种事。那么，就是说，一定是杨浩宇干的啦！于是，我也将计就计，走在半路上，趁杨浩宇不注意，偷偷地拿走了杨浩宇的水壶。过了一分钟，我轻轻拍了拍杨浩宇的背，等他转过身来，我就把他的水壶在他眼前晃动，不让他拿到，引他拿出我的水壶，他叹了口气，小声地说了声：“好吧。”然后把我的水壶从他书包里拿了出来。一换一，我们都拿回了自己水壶。

事情的'原委是这样的：原来，我一出校门，杨浩宇就一直跟在我的后面。他见我的水壶很豪华，心生嫉妒之心，就在我出校门的时候偷偷拿走了，我却没有发觉，然后，他让黄子健宋湛韬帮忙掩护一下，把我的水壶装进了他的书包。

怎么样？这件事一定很有趣吧！

中学生作文600字篇二

我小时候发生的童年趣事如夏日夜里的星空，繁星点点，其中，最亮的一颗星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。

那件最有趣的事，那个闪耀的星星，当数在千龙湖打水漂了。

在我三年级的暑假里，爸爸每天都陪我去千龙湖附近锻炼身体，我们在那里跑跑步、打打羽毛球。我们累的时候，就看看千龙湖的美景，呼吸这新鲜空气，沐浴着清晨的阳光、仿佛整个人都要陶醉这大自然中。

一天，我们坐在千龙虎旁边休息。突然，爸爸说：“你会过打水漂吗？”我听了有些纳闷，我还是第一次听到“打水漂”这个词呢。爸爸看着我纳闷的表情，详细地给我解释。解释完后，爸爸弯腰在草丛理捡起一块小石子，用力向湖面甩过去。顿时，那块小石子在湖面上飞跃，小石子飞行的轨迹形成了一条美妙的弧线，湖面上也激起了一圈圈好看的涟漪，更奇妙的是，石子并没有向往常一样快速沉入水底，而是像弹球一样在水面上顽皮地弹跳着前进，跳起，前进，再跳起，再前进……我心里默默数着：“一、二、三、四……”。“真是太神奇了。”我对爸爸说着，迫不及待地自己捡起一块石子，向湖里扔去，只见咕咚一声，石子迅速沉下，瞬间不见了踪影。

顿时，我失望了，原以为我的石子也会像爸爸甩出去的石子一样在水面上飞行呢。不过我没有气馁，又捡起一块，再次向湖里扔去，又是咕咚一声沉入水底。我又尝试了几次，结果都是一样，我快泄气了。而爸爸却在一旁嘿嘿的偷笑。

爸爸笑着说：“没这么简单，还是让我来教你吧。做事情，要先知道应该怎么做、怎么做才能做得最好，现掌握了要领，才能去实践。”。我觉得爸爸的话对极了，我回想起爸爸做的时候是“甩”而不是“扔”，于是我仔细回想爸爸的动作，并且叫他又示范了好几次，我知道怎么甩石子了，才又去捡起一块石子，向湖面甩去。

“耶……”看着我的石子在水面上飞翔，我高兴得叫了起来。可是，当我还沉浸在欢乐中是，石子只飞了几下，就沉下去了，我不禁失望起来。

爸爸说，要甩出漂亮的石子，必须要多实践多练习，等到熟能生巧的'时候，你甩出的石子就可以飞得很远了。

接下来的一段时间里，我反复练习着。我甩着甩着，发现我甩出的石子越飞越远，到了最后，我几乎可以甩出和爸爸甩的石子飞得一样远、一样漂亮美妙了。

这个时候，我才停下来休息喘气。虽然累，我却十分高兴。

现在想想，这件过去很久的事情有些幼稚，但在我童年中，甩石子打水漂确实给了我很多乐趣和欢乐，我难以忘记这件童年趣事——打水漂。

中学生作文600字篇三

三月，阳光正好，微风不骄，阳光不燥。在这个三月，我遇见了你。

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在这个世界能有多少相遇，在邂逅中缠绕成关系，氤氲成感情。

清晨的第一缕阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到它身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

绿荫下，微风徐徐，温柔地拂过脸颊，带着点雨后清新的气息。让浮躁的心平静下来。我独自漫步在这熙熙攘攘的道路上，没有太多的行人，就没有了紧张的情绪。看着小鸟掠过湖面，杨柳摇动枝叶。

就在这样，我懵懵懂懂的岁月里，遇见了他。他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感。一头微微有些凌乱的碎发,帅气的脸棱廓分明。笑容是暖暖的,大而灿烂,就像,就像是那轮暖阳的化身,满满的都是阳光的味道。在这样完美到无可挑剔的他面前，我更像是一只丑小鸭，没有丰满的羽翼，精美的脸庞，飞不高。

我默默低下头，希望能像风一样掠过他的身旁，可他，偏偏不喜欢微风拂面。他叫住了我。他说的第一句话，我已然记得不太清了，我只知道我回应的声音只有蚊子般大小，当时，他还笑话我。

我也不知道陌生的我们，是因什么有了话题。我的脑海里只镌刻着他那张温柔的笑脸和他迷人的声线。每一次的`呼吸，似乎都有他的味道。

我清楚的知道，我好像是喜欢上他了。所谓一见钟情吧。

那个早晨，我们并肩走过的绿荫，洒下了幸福的味道。

那个早晨，我们聊了很久很久，从生活聊到梦想，从理想聊到未来。似乎有着说不完的话题，那时的我，只希望时间能过的慢些，再慢些，希望永远定格在那一刻。

在那之后，我总在附近能够遇见他。是巧合，还是天意？就算我不遇见他，也会想方设法的和他偶然相遇，可现在却不废力气就能看到他，可想而知，我有多高兴。打那以后，我每天的心情都是粉粉的，像喝了蜜一般。如果，有一天我突然看不见他了，怎么办？

我以各种理由接近他，我知道他不会烦我的，从跟他的对话就知道，他这人看起来冷冷的，可待人很友善。可，我多么希望，他只是待我如此，而不是所以人。

我们陆陆续续的见了一个星期的面，之后，他像人间蒸发似的，突然消失了。我的喻言，灵验了。我心里焦急的，如同蚂蚁上油锅。他的消失，换来的是一种不太美妙的感觉。总感觉身边有人注视着我，可每每回头都看不见他，或许是我的错觉。他许是离开了，不告而别。

直至那个下雨的早晨，是的，下雨了。我躲在屋檐下，等待雨的终止。这时，在雨的近处出现一个熟悉的身影。他，来了。明明打把伞，却还能把自己淋湿，真不知说他什么好。他都消失了一段时间了，怎么不继续消失下去。心里是不停的怨恨，可手却不自觉的拿出纸巾递给他。他像个没事人一样接过来就擦，像个小孩似的。他不应该给我个解释吗？消失那么久又这样突然出现，换谁都接受不了吧。我气的直跺脚，别过脸去，不看他。他疑惑地望着我，强行将我的脸拉过与他头同视，还是那双明亮的大眼睛，闪烁着星光，我沦陷了。

他的手机响了，在他拿出手机的时候，我瞟了一眼，是我的照片，他怎么有我的照片？还设置成了壁纸，我惊讶的站在原地。在我一再追问下，他坦白了。

他说，当他第一眼看见我时，只是觉得我挺可爱的，就像逗我玩玩。结果从我的谈吐中，就知道我这个人不好惹，他就不敢轻浮地对待我了，而是把我当同龄人看待。可，慢慢的，他发现他对我的感情已经超出了朋友之间的情感了，他开始慢慢的关注我，看我的每一条说说，问我的兴趣爱好，注意到我的情绪，再之后，就想看看我的行程，所以都跟着我，却没敢告诉我。难怪总觉得，有人跟着我，真的是他。

我告诉他，在他不见的这几天里，我是怎样的煎熬度过，只希望他不要再这样不辞而别。

他伏身，如同啄木鸟般点了一下我的额头。一瞬间，我的脸红了。不记得他的反应，只记住了，那时，我的心跳。

在那个雨天，我们在一起了。不管未来如何，但在那一刻我是幸福的。

三月，请善待我最爱的人。

中学生作文600字篇四

蓝蓝的天空中，白云在静静的游走，丝丝清风轻拂，吹动着天空中正在散步的风筝，一条细长的线牵引着她，她披着彩色的长裙，身上还缠绕着几条飘逸的彩带，被蓝蓝的天空映衬着，煞是好看。

起风了，风筝在累风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，跟轻风应和着，这时，风改变了方向，风筝顺势向天空冲去，霎时，她聊聊的感到有一种力量正束缚着她，于是便没有再抵抗了。

天上的风筝渐渐多了，这种情况多半是在刮大风的时候出现，而风筝并没有那么安分，她想要挣脱一直束缚着她的风筝线，去追寻她一直起要的自由，于是便会狡猾的顺着风的方向，借助风的力量，一次次的向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后，随即又被风筝线紧紧的牢牢的，硬生生的拉了回来。

一次，两次，三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线，风筝是多么想要自由啊！

本以为，风筝是自由的象征，可以在蔚蓝的天空中，载着云朵，翩翩起舞，天空中的鸟儿就是她的朋友，玩累了，风筝线就是她的依靠，没想到，她却被一条细长的风筝线束缚着，只能被风筝线控制在一定的距离，随着风筝线而移动，始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿，她也不是那么自由。

天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的，乌云铺满了天空，又下起了倾盆大雨——没错，这是个好机会，风筝当然不会放过这次机会，便猛然向天空冲去，她原以为这次不会成功，没想到风筝线这次竟放手了，一直束缚着风筝的`那股烦人的力量已经被她挣脱了，她兴奋不已。

可正当她兴奋之时，却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。

风筝线断了后，她先是心中一片惊喜，随之又一片茫然，风儿在空中把她推来推去，鸟儿把她戏弄，一会儿被风推向左边，一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边，她像一只无头苍蝇，漫无目的在空中旋转，终于，她感到头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在瞬间坠落了下去，扭风着身子一头栽在了草地上。

没有了线的牵引，风的确自由了，短暂的自由后，迷失她去了方向坠落了下来，只有风筝线牵引着她，她才能找到正确的方向，是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗，冲出困境。

风筝线啊！你是方向盘，给风筝指引方向，让她找到正确的方向，不让她误入歧途；你也是灯，照亮了风筝前进的道路，使她再迷茫，你是路，带着风筝的希望，和她一起越飞越高，越飞越远……