人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

logo 的含义篇一

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引导语：logo是徽标或者商标的外语缩写。下面是小编为你带来的logo的意思和意义。希望对你有所帮助。

平时看见很多网站做logo，那logo是什么意思呢？

logo的中文意思是“标志”的意思 logo有很多种，比如：公司logo，网站logo等等

翻开字典，我们可以找到这样的解释：“ logo: n.标识语 ”。在电脑领域而言，logo是标志、徽标的意思。而本站主要所收集的logo，是互联网上各个网站用来与其它网站链接的图形标志。

1. logo是与其它网站链接以及让其它网站链接的标志和门户。internet之所以叫做“互联网”，在于各个网站之间可以联接。要让其他人走入你的网站，必须提供一个让其进入的门户。而logo图形化的形式，特别是动态的logo，比文字形式的链接更能吸引人的注意。在如今争夺眼球的时代，这一点尤其重要（更多电脑入门学习、计算机基础知识，请到http://电脑知识网）。

2. logo是网站形象的重要体现。试问一个衣冠楚楚的人怎么能让自己的名片污渍不堪？就一个网站来说，logo即是网站的名片。而对于一个追求精美的网站，logo更是它的灵魂所在，即所谓的“点睛”之处。

3. logo能使受众便于选择。一个好的logo往往会反映网站及制作者的某些信息，特别是对一个商业网站来话，我们可以从中基本了解到这个网站的类型，或者内容。在一个布满各种logo的链接页面中，这一点会突出的表现出来。想一想，你的受众要在大堆的网站中寻找自己想要的特定内容的网站时，一个能让人轻易看出它所代表的网站的类型和内容的logo会有多重要。

为了便于internet上信息的传播，一个统一的国际标准是需要的。实际上已经有了这样的一整套标准。其中关于网站的logo，目前有三种规格：

1. 88*31 这是互联网上最普遍的logo规格，本站所收集的均是这种大小。

2. 120*60 这种规格用于一般大小的logo。

3. 120*90 这种规格用于大型logo。

好像目前并没有专门制作logo的软件，其实也并不需要这样的一种软件。我们平时所使用的图像处理软件或者还加上动画制作软件（如果你要做一个动画的logo的话）都可以很好地胜任这份工作，如photoshop、fireworks等。而logo的制作方法也和制作普通的图片及动画没什么两样，不同的只是规定了它的大小而已。

poorfish认为，一个好的logo应具备以下的几个的条件，或者具备其中的几个条件：

1. 符合国际标准（废话）

2. 精美、独特

3. 与网站的整体风格相融

4. 能够体现网站的类型、内容和风格

朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量，阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动，培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍，从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力，树立阳光朋辈的形象，增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感，营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围，为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

经济与管理学院朋辈心理工作部

4月14日—4月25日

经管院全体在校学生

a、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色，需传递正能量；

b、logo整体要求简洁、美观、大方，便于识别与记忆；

c、图案清晰、流畅，具有强烈的可辨性。图案规格不限，但需便于放大与缩小，可用于平面宣传等用途；

d、logo需具有较强的象征意义，内涵丰富，寓意积极，创意出色，富有美感，尺寸适当。

备注：作品一经采纳，其所有权归经管学院所有，根据需要，学院有权对其设计不完善之处进行修改。

1、作品一人设计或合作设计均可，合作人数不超过3人。

2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表（见附件），作品需附在电子申请表中（也可以其它格式额外附件），作品必须有详细的文字说明，介绍其作品内涵与寓意。

3、由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品电子档（不接受纸质档作品）发至指定邮箱xxxxxxxxx，投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样，并标注班级。

1、活动策划：4月11日，由朋辈心理部撰写logo征集比赛通知，交由李老师审核。

2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议（可与525工作布置结合开会），向各班心委详细介绍“logo征集”比赛的参赛事项，要求各班心委向本班同学宣传本次活动，提高活动的关注度与参与度，号召同学们积极参加。其他宣传途径：经管学院学工微博、qq群、论坛等。4月14日，在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报，营造活动氛围。

3、作品投稿：由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选，将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选，最终确定15副参赛作品入围决赛，由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

4、作品展示：在成长辅导室外墙设立展示区，展示获奖作品；在“525”活动的成果展上，展示本次获奖作品，并颁发奖励。

5、活动总结：5月前完成。

一等奖（录用）一名，二等奖三名，三等奖六名

对决赛获奖者，学院将颁发荣誉证书。对于一等奖（录用奖）的获得者，学院额外发放100元作为奖励。

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