每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我与书的作文400字篇一

佛曰：人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。

望着外面迟来的清明雨，淅淅沥沥、如怨如慕、如泣如诉，思绪飘飞……

那是个下雨天。当时正值年关，你打来电话，以老同学的名义叫我去车站接你。虽心存疑惑，但不知是出于何种原因也就答应了。未曾想，因此结下了不解之缘，有了后面的纷纷扰扰，爱别离，怨长久，求不得，放不下。

我不喜欢等待，我懂等待的那种苦，因此也不喜欢让别人等待。我很早就出了门，很久没见了，脑海中你的印象有些模糊。有些忐忑，拿着伞在车站外不时的四处张望。

“嘿！”你朝我喊了声。望着你，我呆了呆，随后尴尬地跟在后头，一路无话……

这是多年的后的第一次相见，彼此无话，有着淡淡的距离感。这一年，我读高一，有些对爱情的懵懂，还有些丝微的向往。而你，就这样悄悄的驻扎在我心上。

就这样，没怎么联系，有着淡淡的想念。特别是在雨季，偶尔会沉思——你是否还念着我，一如我念着你一般。然后，望着窗外的雨，苦涩一笑，有着淡淡的哀愁。

再次的相遇，是你新家动工的那一年。而做为外地生的我，住的地方就在你家的斜地面，现在想来不知是缘还是劫。因为，再一次相遇的我们在一起了，那般的自然而然。

只是在你看不到的地方，我喜忧参半、思虑深重。因为，这一年我步入了高三下学期。

两个人在一起，吵吵闹闹似乎是再正常不过的事。那一段时间，是我们最累的时间段吧！因为不信任抑或是压力，一度面临分手。但我一直深信，这个磨合期挺过去了，我们未来的生活会更加美好。可是，想法是美好的，现实却容不得我深陷幻想。来自父母和你的双重压力，让初识请滋味的我觉得疲惫。

那天，也是个雨天。我还是望着你，良久不语。你用那双受伤的眼望着我，我别过眼不敢看。我怕，怕说不出那句——等我毕业可好。最后我还是说了，然后转过身迈步向前不回头。我怕你拒绝，所以我选择了不听，自私地选择了默认。

熬过了高三，我站在考场门口，一切恍如隔世。今天是高考的最后一天，我四处张望着，寻找记忆中那个身影。在斜对面的一个角落里，我看到了你的身影。满头大汗的你，确又那般坚定的望着我。相顾无言，转身迈步离开这个有你在的地方心中默念——忘了我。

大二下，我明白了爱情，却晚了。因为在这个美丽却又哀伤的雨季，你的伞下有了一个让你冲重展笑颜的人，而那个人不是我。

雨，还在下！滴滴答答！触人心弦。

迟来的爱情就像迟来的清明雨，虽然只隔一天，但也不是清明的雨。

而我同样，再也回不到甜蜜的昨天。

既然，不能相濡以沫。那么在下一个雨季，就让我们相忘于江湖。

我与书的作文400字篇二

开学时我们认识的第三个老师就是我们班的英语老师：刘老师！

我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师！我们天天跟刘老师打的招呼最多！

她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。

偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。

在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩！

还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，刘老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让刘老师上的那次公开课圆满的结束了。

从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。

现在我们最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。

我爱刘老师

我与书的作文400字篇三

在我的心中，书是一座高耸入云的灯塔，在狂风呼啸、雷雨交加时，为过往的船只指引方向；书是一叶扁舟，在我最悲愁苦闷时，载着我在山水中穿行，为我带来快乐；书也是一位最知心的朋友，在我生气时安抚我，开解我，在我获得成功时与我同享喜悦……我与书总是相伴相随。

我的家里，有一间小书房。清晨，我在里面朗读古诗，悠扬动听的诗歌散播开来，引来窗外小鸟们的驻足歌唱，它们的歌声和我的朗诵声交织在一起，形成这世间最美妙的音乐。

晚上，我的书房会亮起一盏小小的台灯，我在书房里阅读各种各样有趣的书籍。我读《三国演义》，仿佛亲眼看见古代将士们英勇善战、征战沙场，仿佛亲身经历军师们的精深计谋、用兵如神；《中华上下5000年》这一套书中，上演着一个又一个经典又精彩的历史故事，让我恨不得穿越千年时光，去与智慧的古人对话；《小王子》让我深深体会到小王子的善良与纯洁。鲁迅先生的书苍凉沉重，力透纸背、声声呐喊，但让我看见民国时期中国的悲惨状况。而曹文轩先生的书则充满童年的气息，每一篇都好像插上翅膀的精灵，做着五彩斑斓的梦。我的书房使我与书亲密接触，变得更加亲密无间。

当然我与书的接触还远远不止这些，在我们班的教室里，有一个精心布置的“阅读天地”，一人多高的书柜里，书码放得整整齐齐，从高到低，从宽到窄，像五线谱上错落有致的音符，随时在奏响动听的乐章。每到下课，同学们就蜂拥而至，聚在书柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心仪已久的书，都顾不上回座位，就爱不释手的抱在手里读起来；有的向小伙伴们介绍自己看过的书，交流着说哪本更好看，指指点点，议论纷纷；有的摸着摸着书脊，十分犹豫，似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快，找到了一本《格林童话》，这本书让我一下子就进入到神奇美妙的世界。

我的学校还有一大片阅读的“绿洲”，那便是图书馆。我进去过几次，里面总是坐满了人，可奇怪的是，里面一点声音也没有，安静得仿佛似乎能听到大家的心跳声。那里的书真多，把我看得眼花缭乱，恨不得像一只蜜蜂一样一头扎进花蕊中，把书中的“蜜”全都吸进来。

我经常做这样一个梦。每一我读过的书就是一位精灵，优美的精灵她脚踩七色的祥云来迎接我；快乐的精灵牵着我的手，一路洒下银铃般清脆的笑声；智慧的精灵，像一位老者在我耳边尊尊教导，循循善诱……

啊，我的书，我的精灵世界！

我与书的作文400字篇四

古人云：书犹药也，治愚昧之病；

书犹食也，解精神之渴。

书，能使一个人走向成功，也能使一个人跌进万丈深渊。书，真的有那么强大的力量吗，能使千千万万无数的读者着迷吗？以前，我真的对书那么好奇，日日都想，就连做梦也会想。现在，已经大了，成熟了，不再像夏天里的果树上青青的，半成熟的果子了，而是秋天的沉甸甸的果子了，也就是渐渐地熟了，渐渐地爱上了书了。

小时候，晚上该睡觉了。我总翻来覆去，睡不着觉。陪在我身边的妈妈总着急得要命，就像热锅上的蚂蚁那样急得团团转。后来，爸爸这个书呆子。从报上听来“晚上，睡觉时哄孩子上床有个好办法：就是每晚坚持给孩子讲几个故事或唱歌，孩子很快就会入睡。”结果，出“报”意料。我夜晚不但听得津津有味，而且很快就入睡了，睡觉还留口水呢！这也不正是爸爸看报的功劳所在吗？现在，我还清晰地记得妈妈所说的故事：《龟兔赛跑》、《皇帝的新装》、《睡美人》、《白雪公主》等等，所唱的歌有《小云与小吉》、《一支竹子》、《一只雀仔跌落水》《世上只有妈妈好》、《两只老虎》等等，我很快就记熟了。那动听的故事那美妙悦耳的歌，天天都在我脑海中环绕。那也是妈妈爱看书的成果啊！

读小学阶段了，我再也不用妈妈临睡前讲故事了。已经完全可以自己看书了，虽然字音不准，拼音又拼错，字也不识几个。把“宛”读成“晚”，把“冷”读成“令”等等，错漏百出，可我是读得非常认真地的，慢慢地就读懂了意思。越读越放（白话文★）不下手，有时连上课都在抽屉里囫囵吞枣的看，恨不得把书中的知识都从嘴里硬塞进去。下课了，有大小便也不去厕所，把时间留在书上。现在，我对书已经升到如痴如醉的境界了。

转眼间，三年级了。我看的书也越来越多了。逐渐逐渐地。我学会了欣赏每一本书。我会把自己欣赏的句子段落抄下来，一有空，就欣赏一下。有时，我会想作者在什么时候地方写下这本书呢？他为什么要这样写呢？书，就像我们人生一样有悲欢离合，酸甜苦辣。有一次，上阅读课时，我看《三国演义》。看见刘备死了，哭了一场，看见诸葛亮死了，哭了一场。真是悲哀加心酸哪！甜，也有这么一点。看到书中的人物过上了幸福快乐的日子，看见那美满的大结局。多甜！苦，也有。看着书中的人物被受折磨，心里不禁叫惨，鼻子也不由自已的抽搭了几下，唉，真够苦的。辣，真辣，看《西游记》如来佛祖把犯了弥天大错的孙悟空押在五指山下，足有五百年，哎，出手真辣。不过，总而言之，统而言之。酸甜苦辣也好，尝尽五味，绝然不悔。

五年级了，也该达到写作文的水平了吧。我曾跟妈妈说：“长大后，我要把妈妈的身世编写成一部书。”因为妈妈以前读高二住宿时，就在她欢乐的时刻，她妈妈竟不幸去世了，也就是我的婆婆，我从出世到现在都没见过我的婆婆。我一直有个真诚的愿望，就是见我婆婆一面，可我知道这只是个愿望，永远也不会实现，真可惜啊！我长大后，一定要把它编写成书。

书，已经是我的终生朋友，终生伴侣，终生的红颜知己了，我们每时每刻都不分开，永永远远也不分开。

我与书的作文400字篇五

朋友在前面大步流星，我有点跟不上，不由得加快了脚步。

与朋友相约，一起去滨河公园赏春、“透气”，以缓解几个月来“禁足”于家的压抑和烦闷。在家呆久了，随着疫情的逐渐趋于平稳，人们便借着春光放飞自我，陶醉于自然美景。不过，大多数人的防范意识都挺强的，大人小孩都带着口罩赏花，游玩。

公园地下停车场，大小私家车早已排满。三三两两成群的好友，携老扶幼的一家子，有的赏花，有的漫步，有的锻炼，有的放风筝，好一派轻松惬意、其乐融融的画面！

穿梭在人来人往中，我却被眼前这万紫千红陶醉了。粉红的樱花、洁白的玉兰、黄灿灿的连翘……像蝴蝶飞舞，如白雪降临，又似黄金遍地。还有些美艳的叫不上名儿，问身边的朋友，她也不晓得，只好作罢。

信步来到河堤的樱花树下，只见一阵阵淡粉色的花瓣伴着淡淡的香味随风落下。拾起一朵，文静素雅的小花，小小的，柔柔的。她蜷缩着身子，甜甜地睡着。每一朵花，每一片花瓣都开在阳光里，人们都为她的美丽而驻足观望。一开始，樱花带着试探性的目光，小心地张望，一朵，两朵，三朵，含羞地跟行人打着招呼。慢慢地，她们的胆子大了起来，一大片，一大片粉红呼啸而来，好像一群妙龄少女穿着心仪的裙子翩翩起舞。少女们一边舞动裙摆，一边在风中咯咯地笑着。那笑声宛如一个魔球，带着淡淡的香气，在空气里奔跑，旋转，霸道地控制了我们的鼻孔和眼睛，还有心情。

从严冬到暖春，樱花在最美的时节以其轻盈美丽的身姿，为世界送上温暖与缤纷，送上希望与祝福，更送上一颗纯粹而高尚的心。

看着这一树樱花，我觉得陌生又熟悉，仿佛见过，又感觉从来未曾相遇。哦，想起来了，记忆中的樱花也是这样粉嫩的样子，让人心生爱慕。还记得与小伙伴们一起长大的校园，放学后，在几棵樱花树下，在石凳上，我们写字、画画，我们欢歌、舞蹈，时光仿佛暂停了。从那以后，甘溪初中樱花树下孩子们玩闹、嬉戏的情景，就永远留在了记忆最深处。校园的樱花雨，似乎比我眼前的樱花雨多了点什么，多了点开心，多了点美好，多了点无忧无怨。

过了两三年，长大了，又见到了樱花，也是在校园里，开得比那里的更茂密。樱花雨不断地下着，花瓣飘着，飘着，飘在时光里。

愿每一人都像樱花一样，牢牢地记住过去的美好与感动，迎接生命中的相逢与温暖。不要在懂得珍惜的时候，错过了这些。我们的人生，不止有平方和根号，还有遇见与错过，正是它们，让我们的人生充满阳光与精彩。如花的日子需要珍惜，如花之人更需要珍惜，如此，我们的生活与内心才会真正的富足，舒心！

我在回忆与现实中，不觉得停下了脚步。