每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

黑板上的记忆作文200字篇一

该走了，该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走，只带走那黑板上的记忆，如一坛岁月的美酒，伴我走天崖、去海角，追随我彩虹般的梦……

一年又一年，黑板空了又满，满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹，那份师生情早已溶于血，记于心。带着黑板上的记忆，思绪翻飞到了小学……

斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体，手摸黑板只感一片凹凸不平，这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。

黑板上，有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句；有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式；有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句；也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……

黑板上，有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励；也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语；有一叶轻舟载着的漂亮的100分；也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。

黑板，在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。

还记得自信的走上讲台，洋洋洒洒的解出数学题的欢快；还记得因准备不充分写错单词时的惭愧；还记得评选班干部和“三好”时的激昂；还记得老师们那番语重心长……

如今，随着岁月在指间流逝，一切变成了回忆。

望着那块黑板，美好的小学时光，化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了；又满了，又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头，是时候该离开了。

轻轻地，我走了，正如我轻轻地来；轻轻地挥手，不带走一片云彩……

黑板上的记忆作文200字篇二

黑板，一直作为我们学习的媒介陪伴我们成长，但，黑板，不单单能够传递知识，传递信息，它还能够传递信念，传递爱。老师在黑板上写下一条条定理，一行行文章主旨，一个个英语单词，这都是老师对我们的期望，对我们的爱。但，关于黑板的记忆不一定局限于学校中那块被无数次书写知识的黑板，在我的脑海中，难以磨灭的属于黑板的记忆。发生在我的家中。

在我家的门口，一直挂着一块方方正正的再普通不过的黑板，可它所给我带来的力量，让我重新振作了起来。

妈妈平时工作一直很繁忙，起早贪黑。有时，我们连交谈的机会都没有。这时，家中的小黑板就起到了重要的作用，我和妈妈之间有什么要交流的，都会写在上面，所以，我和妈妈之间的感情也因为它而没有变得疏远。

暑假，我总会比别人多出一件事要做，那就是钢琴考级。因为，是从小练到的大的能力，所以一直坚持着，没有放弃。今年暑假，我不例外地面对了考级这一麻烦头痛大事。

毕竟是初二升初三的暑假，至关重要，所以，补课也是难免的事情，面对承重的学业和同样艰难的考级，我无论身体和心灵都感到了疲惫，也就造成了，我连续练了2个小时钢琴之后的爆发。我委屈，我气恼，为什么别的孩子都在欢声笑语，我却要坐在琴凳上，将我的青春浪费在一个个传瞬即逝的音符上，我觉得不值得。我想从妈妈那里得到一丝安慰，可换来的，是一句冷漠的：“这是你自己选择的道路，跟我无关。”我想要打退堂鼓了，我把自己缩在被子里哭，我将我所有的情感浓缩于眼泪中，发泄出来。当我控制好情绪后，我钻出被子，打算跟妈妈坦言，放弃去做这种让我痛苦的事，当我拉开门后，我看到在小黑板上突然多出来了几行字，我凑近一看，是妈妈漂亮的字迹：孩子，我知道你心中的委屈，可是，这条路是你自己选择的，所以你应该坚持下去，你知道的，妈妈不会说什么安慰人的话，只能把我对你的希望，对你的爱通过这块小黑板传达出来，希望你不会辜负自己的努力，我的期望，这一个暑假是注定艰苦的，但我相信你一定能够挺过来，当一切困苦散去，在你眼前的将是璀璨的明天，妈妈永远爱你。我久久地端详着这几行字，久到把这些字刻到了自己的心里，我再往上看，发现，妈妈每一天都有留下祝福和鼓励，只是迷茫的我的从未发现而已。

我突然间意识到：我一直以为我只有一个人，弹琴的时候，一直是靠自己的努力，自己的意志把一首首曲子弹出来的，可是，无知的我没有发现，其实，妈妈的爱，通过那块小黑板，一直照耀着我，其实，那份温暖，不是我自己发出的，一直是妈妈给我带来了走下去的力量。

记忆，深深地埋藏在心间。也许，这些在黑板上的字再平凡不过，这块黑板也没有任何特别之处，可是，对于我而言，它就是一块宝，它所给我带来的记忆，令无助的我能够重新振作，找回自己，这黑板上的记忆就如同和煦的春风拂过我的心间，如同顺风，载我飞翔，助我一臂之力。

黑板上的记忆作文200字篇三

光阴如梭，时光似箭。随着时间的流逝，人都会开始成长，记忆也就越来越多。有些是悲痛的记忆；有些是快乐的记忆；有些记忆也许早已被抹去……

从前我有一画画老师，她非常温柔，对待我们就像对待朋友一样，所有同学都非常喜欢她。她有着长长的黑头发，像细垂柳一样，每当风吹过，头发就会跟着风的节奏，轻盈的飞舞着。她的那双明亮的黑眼睛，在上课时，我们做的任何事，她都会看的一清二楚。虽然她已三十岁，但是看起来就像还是二十岁一样。可一天，她突然出了车祸，并离开了我们……

曾记得有一次，我在课堂上睡着了，可她，并没有生气，只是叫了我一下，并微笑的帮我按摩了一下，也许是因为她知道学生的不容易吧。本来我都会对老师顶嘴，可因为老师并没生气让我不可思议，改变了我的思维。

还记得一次，我骗了她，说我迟到的原因是因为堵车，可其实我是偷偷的去喝了一杯奶茶。当是当她知道了我说的这个谎言，她就批评了我一顿，叫我下次不要再这样了，我也没坚持的争下去，因为我知道，的确是我的错。几天后我又迟到了，可这次真的是堵车的原因，我还是非常害怕，害怕老师不相信我了，可最后她尽然选择了相信。她不仅没有批评我，反而安慰我说没事，下次注意，这让我非常感动。

还记得一次，那就是她临走前给我们上的最后一节课，一节非常特别的课。那天，她在黑板上画了许多很奇怪的画，在我们心里那些都没意义，没意思，可在老师心里，那些都是非常重要的回忆。

第一个小画是两个小人，在他们周围布满了五颜六色的鲜花，尤其是白色的，老师对我们讲，那两个小人是她的母亲和父亲，在她还很小的时候她的父母发生了车祸，并去了天堂，她那时啥也不懂，就只会傻傻的对着人笑。可在长大的过程中，她却意识到了自己的父母为什么不在，为什么她是她的奶奶带她长大的，她有了这些疑问，并也得到了答案。可她心里并没有什么感受，因为她早已感受不到她父母的爱了，虽然知道，如果他们还在的话，她一定会非常爱他们。

第二幅小画是一位老奶奶，穿的衣服颜色非常鲜艳，可背景图竟然是医院，脸上还有一副又悲痛又高兴的脸，老师对我们说，那就是她奶奶，奶奶得了癌症，那时老师才二十岁，奶奶已知道自己只能活一个星期了，可她还是在劝自己开心的度过最后几天，她最爱打扮自己，于是穿了件红色裙子，那就是我老师在十六岁时送她的礼物。在奶奶死去的那天老师说她感受到失去亲人的悲痛了，她也知道是什么感受了，可她还是面对了现实，并继续了自己漫长的生活。

我就毫不犹豫的问道：“老师，您真可怜，怎么都是悲痛的回忆。”可老师却说，这些不只是悲痛的回忆，说只要用另一种角度想，就会发现在第一个回忆里她其实获得了很多她奶奶的爱，在第二个里面学会了面对现实，打败悲痛……

第三幅画，也就是最后一副，画着一群学生，和一位老师在那里开开心心的画着画。

我非常想念我的老师，也对她的人生感到佩服，她度过了这么多难关，还那么乐观的面对生活。但是还是总感觉奇怪，怎么刚分享了自己的记忆不久就离开了呢？难道是巧合。

黑板上记忆着的一切都已成为了记忆……

黑板上的记忆作文200字篇四

教室里有两块黑板，一前一后。我一直都记得教室后面的黑板上写着从一到一百的阿拉伯数字，那些数字是黑板上的记忆，也是我脑海中深刻的记忆。

小学的事情很多都记不太清了，不过我对教室后面的那块黑板的记忆最为深刻。每天下午放学后，老师都会要求我们转过身子，然后全班的同学朝着前面一到一百的树枝齐声读上一遍。老师有规定，只有我们全都读完了，我们才能背上自己的小书包放学回家。

黑板上的数字，在每日下午的朗读中，在我的脑海中的记忆里越来越深刻。不过我记住的不仅是那些数字，还有在写上这些数字时老师的背影。

老师个子不高，可以说有点矮，并且还胖胖的。老师的背影也比较宽厚，总能给我们带来十足的安全感。黑板上的数字是老师在一天课间的时候，一个一个写上去的。并且在写上这些数字的时候，老师特意还用上了不同颜色的粉笔，这些彩色的数字将这一块黑板都装饰成了一道风景线。

犹记第一天，在我们放学后，老师要我们全班同学转过身看向后面黑板时的情景。当时候，同学们的心里都有些许的疑惑。直到老师带着我们读了一遍黑板上的数字，我们这才知道老师的意图。也就是从那一天起，此后每天放学的时候，老师就都会让我们读上一遍。

在这之前，班上确实有一小部分的同学辨别不出这些数字，但是在经过每天放学后的朗读，班上的同学们也就全都认识了这些数字了。

黑板上这些彩色的数字，总是让我回想起了老师的背影。一直都关心我们学业的老师，也一直都在尝试着用各种方法来引起我们学习的兴趣。