在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文300字三年级篇一

他给我留下了深刻的印象。在学习《我的伯父鲁迅先生》时，我感受到了鲁迅先生的伟大。我觉着鲁迅先生是个爱恨分明的人。鲁迅先生的`话语很幽默、风趣。他没说自己的地位比别人高一级，就让别人给他干这干那。即使鲁迅先生比别人高一等，但鲁迅先生还是把自己当成普通人。从鲁迅先生给车夫包扎伤口时可以看出鲁迅先生对劳动人民的关心、同情、热爱之情。鲁迅先生用委外的语言，批评“我”读书马虎。但又看出了鲁迅先生和别人教育后代的方式不一样。

从《一面》这一篇课文中，我又感受到了鲁迅先生即使很瘦，但精神抖擞。和坚持不屈的伟大精神。

我还要学习鲁迅先生珍惜时间。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。”是啊，如果你不愿挤，怎没可能会有呢？

鲁迅先生逝世前，还依然坚持写作。直到逝世。这种坚持不懈的精神令人敬佩。鲁迅先生一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封。关心过的青年更是不计其数。

鲁迅先生即使死了，但他这种坚持不懈的精神却永远在我们心中。“鲁迅先生是同我们一起的！”

小学生的作文300字三年级篇二

这几天，爸爸出差了。平时由爸爸接送的我只能乘妈妈的电瓶车去上学。结果，我却发现了一件不愿意看到的事。

一天我乘着妈妈的电瓶车来到一个红绿灯那里，是红灯，还有二十多秒，你我都知道红灯要停。可还是有些人，推着自己的自行车小心翼翼地穿马路。我奇怪了，问妈妈：“妈妈，不是红灯吗，他们怎么还是去，那不是闯红灯吗?”妈妈说：“现在只抓汽车闯红灯，自行车之类的不会抓的。”我又问：“那他们不怕被车撞了吗?”“这我也不太清楚，也许他们想别人会让着自己吧?”

看到这个景象，我想：“都说现在的人们有学问了，可是怎么连‘红灯停，绿灯行’这些在我们呀呀学语时就知道的规则都不遵守。怎么现在的`大人还不如孩子呀!”我想奉劝那些人一句：“别只为赶时间就把自己的生命当赌住啊!

我现在知道咱们国家的国风为什么总是不好、而且改不过来的原因了，因为一些“给老人让座“等这些好事，现在的人总觉得是愚蠢的，愚蠢的事谁也不想做，孩子们觉得是好事，可家长们总是说：“别多管闲事儿!”于是在孩子心中，即使是好事也不敢去做了。

最后我想：“文明出行谁都可以做到，让我们用举手之劳重建这个不文明的社会。

小学生的作文300字三年级篇三

星期六的早上，天气晴朗，我和同学们一起来新广场放风筝。

到新广场放风筝很少，宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝，我们高兴极了，高兴的来到广场，巴不得快点把红蜻蜓放上天去，可是我们不会放，就让宋老师帮我们放。

宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓，宋老师叫我往后退，我退到了很远的那个垃圾桶的旁边，宋老师说：“放。”我赶紧松开手，宋老师拽着风筝跑了一会儿，我们的红蜻蜓已经飞的.很高了。

一会儿，风没了，我们的红蜻蜓掉下来了，我心里好难受，我好想哭呀!宋老师说：“别难过，我们再来试试看吧!”我说：“好吧!我们再来试试看样子”

宋老师又叫我退到刚才的那个地位，宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍，可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多，我看见别人来把风筝放上了天空，为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?

大家跑的气喘吁吁，于是宋老师叫我们回家了，回家以后，同学们回家以后喝水都一大半。

今天玩的多开心呀!