最新公考语句排序技巧优质
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公考排序技巧篇一
1. 仪表大方 举止得体
前卫而标新立异的穿着与装饰不太适合公务员面试,其与机关工作人员的身份不符,给考官的印象也不太好。考生入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,否则容易给考官一种不成熟、不庄重的感觉。一般说来,着装打扮应求端庄大方,可以稍作修饰,男生可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦干净一些,女生可以化淡雅的职业妆,总之,应给考官一种自然、大方、干练之感。
2.辩证分析 多-维答题
考生应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定或否定,应从正反两方面考虑。从以往面试真题来看,测评的重点往往不在于考生答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于其分析说理能否让人信服。所以要辩证地分析问题,理由充分地说理论证,而不要简单地妄下结论,有时还须从多个角度思考,具体情况具体分析。
3.平视考官 不卑不亢
考场上,相当一部分考生不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是自卑感很重,觉得坐在对面的考官博学多才、身居要职,回答错了会被笑话,所以畏首畏尾,不敢畅快地表达自己的观点,就像在茶壶里煮饺子,肚里有货却“倒”不出来。当然,与此相反的一种情况则是,有些考生在大学里担任学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等职务,也领导过一队人马,所以盲目自信,进入考场,如入无人之境,根本不把考官放在眼里,觉得对方还不如自己。
双方是交流不是比试。考官对考生的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是遴选优秀人才到国家机关,而不是为与考生一比高低,所以考生在心理上定位要准。
考生是求职不是乞职。考生是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,能否考中关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。
考官是人不是神。考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和多年的工作经历,理论水平较高,工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人,不是神,虽有其所长,但也有其所短。“闻道有先后,术业有专攻”,考生认识到这一点后才能谦虚诚恳,不卑不亢,知之为知之,不知讨教之。考官多考查的是综合素质与能力,答题态度也是很重要的一个方面。
4.冷静思考 理清思路
一般来说,当考官提出问题后,考生应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与事前准备的题目多有相似,也不要在考官话音刚落就立即回答,以免给考官造成信口开河或是“背台词”的感觉。如果是此前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。“磨刀不误砍柴工”,匆忙答题可能会东拉西扯、“驴唇不对马嘴”或是没有条理、“眉毛胡子一把抓”。经过思考、理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。
总之,公务员面试备考与笔试有所不同,考生不仅要具备广博的知识基础,还要掌握良好的'应对技巧,只有做好了充分的准备才能在考试中脱颖而出。
在你敲门进入那一刹那,知道离开将门轻轻关闭,这期间学员的小心脏有如好多小兔子在乱撞哦,那么在这短短的15分钟,我们要如何表现给考官一个完美或者说接近完美的展现给考官呢,经过多年的经验总结,就在这里和大家做个简单分享。
第一,时刻保持乐观自信。自信是一个人对自己最好的肯定的表现方式,你的从容淡定让考官感觉就会很舒服,这第一印象是非常重要,我们生活中总说“一见钟情”,学理上讲是有科学依据的,我们即使不能让考官对我们做到一见钟情,但是让考官们拥有眼前一亮,或者这个孩子给人感觉非常舒服这是可以做到的,这种舒服的感觉大家不要误解,舒服不等于软弱,或者说是温柔似水,而是一种属于职场上的舒适感,其实在面试过程中,女孩子表现的很霸气是很有优势的。
第二,适当的眼神交流。肢体语言在面试过程中起着默默的加分作用,而在这其中最重要的就是眼神交流,答题时一定的眼神交流会给考官很好的印象,他们知道你在与考官沟通,这种无声的沟通会给考生赢来不少的加分,考生记得不要将眼神只固定在一个考官中,而是要四处交流,在交流过程中要表现出你对自己的观点。
第三,多举实例。这是你区别于其他考生的一个优势,考生要知道在考试过程中夸夸其谈固然很好,但是如果总说一些很大,不能落地的东西,就会考官不切实际的感觉,让他们认为你没有实际解决问题的能力,所以答题一定要落地,一定要切合实际,而且我们考生大多数报的是基层工作岗位,那么你的认真,负责,善于与人沟通,解决实际问题的能力都会在答题中应该有很好的体现,多举一些生活中的实际例子,并且和自己工作岗位有关,让考官相信你有解决实际问题的能力,无形之中就会给自己加分。
还有一些其他的技巧,比如说流露真情实感,凸显属于自己的个性等,对于大家来说面试过程中都是非常重要的,所以希望考生好好把握,将这些运用到平时的练习中,最终在考试答题中完美呈现给考官。
公考排序技巧篇二
提出对策题其考察的是解决问题的能力。解决问题的能力要求考生能够结合自身的知识和经验,对问题做出正确的判断,提出切实可行的办法。通俗的来讲,就是给出一个问题,要求考生结合自身的经历和材料回答。
二、考试特点
命题方式多样。提出对策主要有以下两个方面的特点:一、直接对策,即作答只需要写对策;二、概括+对策,2020年和2021年的真题都需要先概括问题再提出解决办法。所以广大考生在做题时,要看清题干。
做题难度加大。大部分从材料中能够直接找到答案,但近几年大部分答案都需要考生结合自身的经验,材料中没有明确的提示,这对很多应届毕业生来说是一个比较难的点,这时就需要广大考生平时多积累。
三、应对策略
备考提出对策,关键在于把握对策特点与掌握提出对策的技巧。
很多考生在作答时提了对策,但是很多都不符要求,究其原因就是没有真正的理解对策。对策一般要求具备针对性与可行性。
针对性。即能针对问题、针对问题产生的原因、针对执行对策人的身份、针对材料。所谓执行对策人的身份,主要考虑到执行对策人的权力范围,判断一条对策该执行人能否去落实,比如题干设定提出对策人的身份是人口普查办公室的工作人员,那么所提的对策应该都是此身份力所能及的。针对材料是申论的特点,即对策的提出优先考虑材料中的对策,如果一个问题材料中解决的办法,那么即使考生自身对此问题很是熟悉,也要优先写材料中的答案。
可行性。可行性一般包括政治可行、经济可行、技术可行、伦理可行。政治可行主要是指所提出的对策不能违法,不能反动,比如对于井盖被盗有人提出,偷井盖者抓住剁手这样的对策,显然就违背了法律,没有人有权力去砍掉他人的手。经济可行主要体现在投入与产出的比例,尽量做到花小钱办大事。技术可行顾名思义,就是目前的技术要达到要求。伦理可行即符合传统道德、社会主义核心价值观。
对策技巧。即如何从给定的材料中找到一条对策,在申论材料中一般会有一些直接的建议,诸如专家学者的讲话,可以直接拿来作为对策。有些问题可以反过来写,比如我国科学研发中的经费投入不足,并且缺乏稳定性,那么对策就可以写为加大经费投入,并且保证经费投入的稳定性。另外,对策还可以自己去积累,广大考生朋友可以自己多关注一些网站,多积累解决问题的常见办法,学习时报是个不错的去处。
公考排序技巧篇三
一、审好题:问什么答什么通过审题能够让我们明确找点方向,也就是了解答案的写作方向,明白回到材料中需要摘抄的内容,很多同学在审题这一步由于粗心大意,从而导致要点的遗漏和写作不规范。那审题时我们需要掌握六个要素,而其中最重要的是作答对象。
(一)审题(6要素)
1.题型。
2.作答对象:概括“谁”:审题重点。
3.作答字数:以最后一个标点符号为界,在合理的字数内多呈现答案。
4.范围:可能一则材料,可能多则材料
5.问数:一题一问或者多问。
6.特殊要求。
(二)审题训练:对于题干信息比较复杂的题型,如果审题更加仔细那么将决定分数的高低。
例1:概括互联网不同阶段的发展特点
1、起步阶段:....;
2、发展迅速阶段:......。
例2:
①请你就大学生如何提高创业成功率提出建议。
②请你谈谈应该如何提高大学生创业成功率。
【解析】这道题看起来基本相似的问法,但因为表述的不同也决定了我们回到材料中寻找的要点有所不同。第一种问法是为了提高创业成功率大学生应该怎么做,给大学生提对策;而第二种问法是能够提高大学生创业成功率的对策我们都可以提,比如:政府出台政策支持,学校营造创业环境等。
(一)是否是案例型材料——提炼成概括性答案要点
例1:政府投了很多钱搞建设,镇里几个大的村子,都通上了柏油路,路边插上了太阳能路灯,现在我们送快递方便多了。镇边上,搞旅游的那个村子,街两旁不仅修了排水沟、统一摆上了垃圾箱。
提炼之后:政府加大投资力度,完善了基础设施,更好的便利村民。
例2:小唐同志走访贫困户,帮助贫困户卖竹箩筐、竹扫帚,现在已经卖了4000多元了,还帮他申请了异地扶贫搬迁项目。
提炼之后:走访群众,主动联系群众;心系群众,解决群众难题,帮扶困难群众。
(二)材料是否口语化——转化为规范表述
例1:土地流转正好啊,一个挣了两份钱,太开心了
转换为规范性表达:收入提升,增加了幸福感。
转换为规范性表达:家长存在落后短视的教育观念。
公考排序技巧篇四
在这里提醒广大考生,申论考试都是对公务员日常工作的模拟,所以在这个考试的过程中,考生不是考生而国家公务员,在进行作答时,考生就是国家公务人员,可时刻谨记自己的身份,站在国家机关的位置来分析问题、提出对策,这是对考生基本要求。在申论产生最初几年考试中命题人一直通过设定身份来提醒考生,而到了最近几年已经没有明确性提醒了,但请考生注意无论在对策性试题中有无明确身份限制,考生都要站在国家政府机关的角度去分析问题、提出对策。
2. 对策的可行性
考生提出的对策应该考虑是否在实际生活中具有可行性。也就是说提出来的对策、方案是政府相关部门能够做到的,相关人员也能够做到,它不仅仅包括执行者,也包含被所执行者。对策的提出是考生结合实际情况理性思考的结果,是经过慎重考虑筛选和比较之后的可行的选择。切忌去泛泛而谈一些大而不实的、不具备可操作性的方案。
如果一个对策方案没有可行性那么这个套对策就失去了它的意义。要使提出的对策具备可操作性。
(1)针对相关部门及其他主体提出的对策方案,必须保证相应的部门及其他主体能够贯彻落实。如果相应的部门没有能力或没有条件去落实对策,那么提出的对策就是没有意义的。
(2)提出的对策须有具体的操作步骤与方法;(3)提出的对策须有时效性,能够解决材料中问题的时间要求。如材料要求针对突发水灾提出解决方案,那么一定要先解救受灾群众,而后才是规划河道。
3. 对策要合情合理
提醒考生要站在政府角度去分析问题,提出对策,而所提出的对策除了可行之外,还要合情合理。合理就是制定的对策符合国家的政策与法律,从道理上讲能说得过去。任何一种方案的提出都是相对的决策。一定要考虑风险损失,尽量使降低风险系数。分析各种因素,衡量影响决策制定的因素,趋利避害,增强对策的合理性。合情指的是提出的对策要从情感上得到上级的认可与下级或百姓的理解,这种理解不是可怜,而是情感上认同,包括提出的对策真诚的、充满了关怀的,这样才能让阅卷老师感动,为自己赢得合情分。
公考排序技巧篇五
在给出十四条忠告之前,我们先了解一下,公务员面试的评分标准。面试内容分为若干测评要素,主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。
给冲刺90分以上的考生十四条忠告:
一、听清题意
当考生倾听考官念题或者阅读题本时,考生必须认真仔细,很多考生由于题目听错而直接失分。更有的考生,明明题目一个字也没听清,为了显示自己不紧张而故作镇定地揣摩性的答题,显然这是欲盖弥彰,给考官印象是不懂装懂、做事含混蒙事,不值得信赖,必然招致失分。
如果考生没听清,可以礼貌的向考官致歉,请考官重复一遍。
二、论点鲜明
面对任何一道题,考生首先应该亮明自己观点,然后再展开论述。否则就是无的放矢,长篇大论的半天,考官还不知道你的论点是什么,显然条理性太差。
三、不要撑时间, 解决问题是硬道理
一部分考生认为,面试时间应该尽量充分运用,所以常有考生为了撑时间而用尽心力展开内容,其实这是舍本求末。追求形式上的丰满,却招致内容上的臃肿不堪。
每一道面试题都有其测评要点,考生应该围绕一个中心去答题,而不可随意的旁逸斜出,联想翩翩。
言简意赅的回答试题是高分要点之一。
一般面试时间都给的比较充分,20分钟的面试时间,15分钟左右就可以回答的`比较精准有利了。没必要画蛇添足。
四、充分了解部门或职位
对报考的单位一无所知,考官看来,这说明你对这份工作并不感兴趣,或者不是很重视。
考生必须做好功课,提纲挈领的了解该部门或岗位的能力素养要求,还需要知道对方的工作内容和流程、组织文化、核心价值观等等。
考生应该在答题时,联想未来工作岗位具体来谈,体现个人最这一工作的了解和重视程度。
五、情绪紧张招致失败
很多考生进入考场后,由于情绪紧张而出现很多让考官大跌眼镜的言行,于是出局。
考生必须学会情绪调节,同时要学会掩饰个人紧张情绪。
常用舒缓情绪措施:
1)考前对真题进行学习,心中有底才能做到情绪放松。
2)提前勘察考场环境,熟悉环境可以缓解陌生感带来的紧张
3)面试时,考生可以通过喝水,或请求暂停,来调整自己的情绪
4)不论考官严肃或者和颜悦色,考生都应该把他们当作可亲可敬的长辈,缩短心理距离。
事实上,考官也不会故意为难你,只是按照工作要求来开展面试工作而已,与你不存在利害关系,所以考官会公平公正的与你交流来测评你的真实能力和素养。
六、逻辑混乱,前后矛盾
在回答问题之初考生会树立一个观点,而由于紧张,考生会在后面的论述过程中贸然提出与前文相冲突的观点,自己给自己拆台。导致逻辑混乱,论证不充分。
七、缺乏真诚 刻意迎合
国学大师季羡林先生曾经说过这样一句话:只说真话不说假话,假话全不说,真话不全说。
有些考生在面试中会出现刻意迎合或取悦面试考官的一些答题内容或语气。
比如问你为什么报考?很多考生大篇幅的谈为人民服务,而回避谈个人的一些物质方面和精神方面的一些个人权益,这显然是可以迎合而不切合实际的答案。
考生应该把一个真实的自己介绍给考官,让人感觉你很坦诚、很朴实,对自己有个理性的评价和认知。不能一味说优点,把自己吹上天,当然也不能一味说缺点,因为我们的目标是征服考官选你,而不是让他放弃你。
八、少做承诺 多些实干
很多考生喜欢表态,比如“我日后一定会和同事好好合作”“我以后一定能较好的转变角色”“我一会定服从领导尊重同事”……与其做一些空空的表态,不如告诉我你现在是怎么做的,你的较好的为人处世的原则、你的服从意识、你的学习能力通过那些事件可以让考官直接感受到,你具备这方面的能力,无需承诺也会赢得考官信赖。
九、鲜明个人特色
考生要不断证明自己与别人的不同之处,优秀之处,让考生认识到你是个最佳人选。
第一步要证明自己专业能力和素养,让考官肯定你的业务能力。
第二步,要证明自己的人际交往能力,让考生明白你可以融入新团体。
第三步,要列举特长或个性化优势,证明你是个一专多能的人才。
这三步中,步步都必须有实际阅历来证明你,空谈等于没说、
十、有理论高度
考生在解决一些社会问题时,不能仅限于头痛医头脚痛医脚,而是上升到理论高度,从中总结出具有普遍价值的方法-论来,指导以后的工作。
比如某些地方拉闸限电来节能减排的错误方式,不能简单谈如果制止,还要提升到这一措施违背科学发展观、违背公务员宗旨的高度。
十一、尊重他人
对待考官要体现出足够的尊重。很多考生由于一些礼仪举止不当而导致考官误解,而错失分数。
考生在与考官说话时,应面带微笑。微笑不仅是一种自信也是一种礼仪。
同时考生还应目视考官,而不可低头说话,或环顾左右,这也是一种不尊重。
答题过程中,对着考官指手画脚,或者坐姿很懒散也是有失礼仪的行为。
另外这种尊重还体现在回答人际关系类试题中,在处理人际矛盾时,要在充分尊重别人的基础上来解决问题。
十二、视野开阔 底蕴深厚
知识范畴广泛,视野开阔,能举一反三触类旁通,畅谈时政且引经据典。高分学员突出共性之一。
十三、自信 干练
在回答问题中表现自信,声音大而流畅,言语充满肯定。同时解决问题方法间接有效,不会瞻前顾后、拖泥带水。
十四、正装出席
公务员面试是个严肃庄重的场合,随意着装必然出局。你的着装必须与你的职位相符合,体现出个人的内在修养和踏实负责的工作态度等。
公考排序技巧篇六
归纳概括题目是申论考试中考察频率最高的题型,也是基础题型。常见的归纳概括对象涉及到概括问题、概括原因、概括影响、概括经验(举措、做法)、概括特征(特点)等,近年来涉及到概括历程、概括聚焦点、概括亮点、概括争议点等创新问法。
审题:审清楚作答对象、作答内容、作答范围以及特殊要求;
找点:围绕题干核心关键词,多找与之相关的信息;
加工:把意思一致、要素一致的内容进行合并;
书写:核心关键词+具体表述;
归纳概括题目要在答案中尽多的呈现不同的核心词,秉承着多写的原则;另外,要有综合概括的意识。
提出对策题目是在归纳概括题的基础上,加强对问题的分析。
审题:问数(只概括对策;归纳概括问题、原因+提对策)、内容、特殊要求。
找点:对材料要点用不同的符号进行标注;适当加入词句段篇阅读方法。
加工:合并相同要点。
书写:适当删减修饰性词语。
提出对策题目注意对策的来源,材料里面有直接对策可以直接摘抄;间接对策需要问题原因、经验教训来反推对策。
综合分析题目是申论题目中比较难的一类题型,涉及到对一句话、一个词组或对某种现象谈理解、谈认识或谈启示。
此类题目作答考生要准确围绕题干核心关键词,把相关表述(词、句等)全部整理到答案中,整体呈现总分总的逻辑关系。
综合分析类题目先要解释题干句子或词语的含义,或者进行相应的表态,然后进行多角度分析(角度依据材料得出,可能涉及到问题分析、原因分析、影响分析等),最后得出结论或提对策。
贯彻执行题目与其他三种题型不同之处在于有格式上的要求,主要是包括五部分:标题、称谓、正文、落款和时间,尤其要注意正文部分的内容。
开头一般是背景性的介绍,可能是现状描述、问题介绍、意义引入或者是出于某种目的等,可参考给定资料的逻辑内容;正文部分对策、措施居多,但是还要结合具体材料信息;结语的形式可能是自然收束式(即无结尾,直接以做法结束),另外一种形式就是宣传号召式,适用于倡议书、公开信等文种。
对于此类题目格式的考察逐渐淡化,考生依然要秉持着多在答案中呈现不用的要点核心词。
申发论述即议论文写作,在文章写作的过程中,考生首先要确定好议论文的立意(即文章总分论点),然后就是文章的框架结构。
确定立意的方法首先是题干点睛法,由题干信息大概得出立意,然后再回到材料中进行验证;也有可能在题干中得不到分论点的角度,这也需要我们回到材料进行寻找。
材料的阅读顺序一般是先回到出处材料,然后是客观小题未用到的材料,最后结合客观小题用过的材料,综合分析比较得出自己最容易书写的分论点角度。
文章框架推荐考生使用五段三分式(五个段落,三个分论点)或四段两分式(四个段落、两个分论点),这两种形式是考生比较容易掌握,并且论述内容比较全面。