无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我学会珍惜九年级学生篇一

有多久，我没有看到奶奶脸上的笑容了？在明亮的灯下，奶奶愁眉苦脸，两眼盯着脚尖，在一深深的呼吸声中。我听出她的愁怨。

记忆中的奶奶可不是这样的，那时她的眉毛宛若天边的新月，眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬45度，不知为何，她会成现在这样。

或许是劳累吧。我多次看着她弓着背拖地的背影，眼泪犹如一把利剑，刺得脸生疼。

因为家庭原因，父母要工作，而我则要上学，急着吃饭，便由奶奶来做饭炒菜。我也曾问过奶奶，想不想休息。奶奶长叹一声：“想啊，当然想啊。可谁来做家务呢？”那一刻，我瞬间有了要学会煮饭的想法。

爸爸对奶奶不好，有时还发脾气。可奶奶从不说他的不好，是啊，父母对待儿女总是很宽容，呕心沥血却从不求回报。

就在三个月前，外公去世了，享年七十九岁。我最近也听到很多老人去世的消息，我怕奶奶会在某个夜晚悄悄地离开我，或在医院，伴着仪器走了。

还好，还好，奶奶如今还在。

我还能看见她。

趁着那一刻还未来，我为了不让自己终身遗憾，把想说的都说了，把想做的都做了，多陪陪奶奶，多分担家务，是我该做的。

我抬起头，映入眼帘的是奶奶那花白的头发。我轻轻地抚摸，害怕以后再也摸不到了。

我学会珍惜九年级学生篇二

在自然灾害愈演愈烈的今天，海啸、泥石流、地震等时常发生。火灾更是容易触发，它给人们带来了巨大的损失甚至夺去了人们宝贵的生命。

为了让我们能够更好地防范，保护我们的生命，学校进行了一次消防安全逃生演练。

今天早读课时，突然警笛声响了。我们按一个大组一个大组的顺序迅速地逃到了走廊上，靠着墙弯腰用毛巾捂着口鼻小跑到“安全地带”——操场。

路上，我越跑越累，感觉鼻子和嘴被人捏住马上就要窒息而亡。我再看看同样面临困境的同学，那坚定的眼神与老师的背影使我信心大增，一口气跑到了“安全地带”。

一到操场，只见全校同学个个都蹲下身子，用毛巾捂着口鼻。李老师在台上向我么讲述了许多安全知识，使我们深深的意识到安全的重要性。

生命只有一次，它的掌控权在我们手中，我们一定要珍惜生命，注意安全。

我学会珍惜九年级学生篇三

转眼间，我已升入五年级。望着窗外不断变化的云朵，心里没有成为高年级同学的喜悦，而有一种莫名其妙的伤感和惆怅。光阴似箭，已有差不多三千多个白昼和黑夜，如风般无声无息地从我指缝中悄悄溜走。

时间过得真快啊！我心里只有这一句话能感慨这让人又爱又恨的时间了。

我回想着，思索着，珍惜着那段美好的记忆……

一年级时，我随着同学们望着桅杆上那灿烂的五星红旗，成为光荣的少先队员。

二年级时，我和同学一起登上舞台，跳起欢快的舞蹈，参加学校音乐节活动，取得优异的成绩。

三年级时，我参加校合唱团，练得一副好歌喉，在六一儿童节时，和其他队员在全校表演。

四年级时，班主任老师带领我们参加了南京电视台《开年第一课》的活动。

……

珍惜的感觉真好！

所以，学会珍惜吧，珍惜曾经、珍惜当下，珍惜会让人更加美好！

我学会珍惜九年级学生篇四

一个学生向一位老者请教。世界上什么东西最宝贵。老者没有直接回答。而是带这一位学生去采访了许多人。

看完这篇文章。我领悟到：人们的回答尽管各不相同。但是有一点是相同的。那些宝贵的东西。都是已经失去和即将失去的东西。世界上许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉。而一旦失去它。便感到它的宝贵了。所以我们应该学会珍惜。珍惜我们的拥有。