2023年学校述职报告大全(七篇)
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学校述职报告和篇一
你好!
一年来,在学校领导的指导下,在全体同志的帮助下,工作得以稳步开展并取得了一些成绩,现述职如下。
时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐。我是这个学期的三年级数学课。我问自己新的标准。认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。
在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意。学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备。在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习。另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力。
本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考。让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题。对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力。生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维。此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高。现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高。
在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下,完善,特别是xx、xx等学生的伟大进步。
这个学期我承担在六年级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,学生的写作能力的词进步很快,然后我把焦点转到学生工作的章节的安排字,间距等,避免学生写一个黑色的工作,不容易阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他年级的学生注意这方面的要求,现在三至六年级学生的安排已经取得了很大的进步。
本学期负责学校安全工作,严格按照高等教育文件的要求开展安全教育和安全活动,严格按照时间节点交出活动安全信息汇总,每月按时调查和各种活动月份摘要此外,本学期坚持星期日上周主要汇报和下周安排,使他们的工作更有目的性和规律性。
作为中学,我尽最大努力做好子工作,服从领导,团结同志,勤奋工作。如社会工作,我每一课都仔细咨询,欧洲学生的做法取得了很大的进步。校园足球,我一直关心学校足球的发展,注意足球运动员的成长,接下来午餐和星期六下午后,我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练,并做好工作和与他们沟通。
总之,这个学期我认为,积极的努力,真诚的热情为同事,学生奉献的工作。但是个人的智慧,毕竟是有限的,未来的工作,希望领导和老师们有很多帮助,我必须接受这一点,并表示衷心的感谢。
下一个计划:
1.继续做六个教学工作。
2.做书法和书法教育工作。从掌握的笔,坐在最基本的地方抓,让我教每个学生可以写一个好字。
3.一如既往,做安全的学校工作。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
学校述职报告和篇二
20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市第六小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。
作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。
1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。
2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展
(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。
(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。
(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。
(2)狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。
一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和xx三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。
作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。
教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。
在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。
5、强化法制安全教育和安全工作管理。
小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。
6、注重学校“三个文明”工作的建设
我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。
无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。
(1)除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。
(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。
(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。
(4)切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。
(5)不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。
(6)严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。
(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。
1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。
2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。
一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。
最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。
学校述职报告和篇三
一年快过去了,在这一学期中,计算机科学系网络部在系里各领导的关注下,在老师和各系干的帮助支持下,较圆满地完成了团委交给我们的任务,也取得了一定的成绩,总体来说在正规化的操作下发展良好。
网络部是网络宣传的支柱,本学期,对图片、文字的修改和上传,对网站进行日常更新和维护仍旧是我们工作的重点。首先,在对新闻图片的处理上,不仅注重图片的选用,还借用photoshop这样的图形处理软件对其进行适当的修改,确保其美观性。其次,在上传的新闻报道中,我们也做好了对报道中错别文字的修改工作,为我系对外树立良好的形象。
本学期中我们重点对校运动会、社团文化节等活动作了宣传报告工作。在这期间我们取得了一些成绩,得到了系里老师的肯定,同时也出现了不少差错,如上传文档字体的要求不够严格导致的页面美观问题等,我们在工作中不断的总结,并及时的改正了这些错误。
除此之外,网络部是一个要求协调性较高的部门,由于年级和课程的差异,导致我们的工作出现了一些连接挂钩上的问题。在本学期,我们合理安排时间,制定相应的工作表,以保持工作的连贯性,使工作更加顺利及时的完成。
这一学期里,我部门努力配合宣传部等其它部门作好了新闻宣传工作,准确及时的报道我校以及我系在这些活动期间的动态。但存在的一些错误也是要求我们认真对待的,在以后的工作中我们会更加努力,使其发挥最大的宣传、报告作用。
学校述职报告和篇四
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合我校一学期来的具体实施情况,从两个方面谈谈我的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教务主任赵宏图负责,成员由教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队大队辅导员陶翠平负责,成员由各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤主任付长良负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。
作为学校一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。
3、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。
成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一件大事,真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修工作的时效性还有待加强。
麒麟镇北张庄小学
xx.12.22
学校述职报告和篇五
现在我就自己20xx年担任双流中学实验学校校长所做的工作作一简要回顾,请大家审议。
一、深化课程改革,进一步提升初中本部的教育质量,增加特色。
(一)我校综合实践活动课题研究省级结题和健全人格课题区级结题后,学校课题研究和课题改革进入了一个新的阶段,这个阶段怎么提升学校这两个重大课题的研究水平,并运用研究成果深化我校课改是我不得不思考的问题。我经过深入思考,然后从以下几方面开展了工作。
提出“整合深化、规范实测、系统评价”的研究新思路,以指导下阶段的研究和课改。并与同事们共同努力推动综合实践活动课、选修课的时空整合。我积极参加各类赛课献课的打磨过程,指导这些课程融入综合实践活动课和健全人格教育课的元素。现在我校已有相当一部分课堂能自己设计一些手脑并用或者表演式的活动,或者把教学的一些重要问题设计成小课题让学生分组探究。在教学取材和教学过程中也能自觉地贯彻健全人格要素。在我的推动下,综合实践活动课题组和健全人格教育课题组都开始编制实测量表。我还积极组织了我校参与省市的综合实践课展示活动,组织力量参与全国综合实践活动课学术年会,扩大了学校的影响。我自己赴省市会议和省内兄弟学校开办讲座,把我校的课程改革及课题研究成果推广到全省。我还认真审阅我校健全人格教育课题组各种申报材料,推动了我校健全人格教育课题申报省重大课题成功。
(二)加强教学教研常规管理,是我一直强调的工作。除了支持和推动建立教学督导制度,组织行政人员加强教学巡查深入教研组参加活动和进课堂听课。我还亲自撰写了关于进一步加强学校教研(课题)组建设,促进学校可持续发展的意见,使本期教研工作的计划性,过程的规范性进一步加强。
为了推动我校教师队伍建设上一个新水平,我在听取各方面意见的基础上撰写了关于进一步加强我校教师队伍建设的意见,提出了未来几年教师队伍建设的目标和措施,其中要求教研(课题)组要把教师专业成长作为教研工作的重要内容,为未来我校教师队伍建设指明了方向。
二、大力推动高中部建设,完成集团高学段的布局。
我认为,建设优质的高中部有利于提高学校在社会上受重视的程度,也有利于我校自己的初中小学招生。为此,我说服董事会同意建设高中部并投入修建教学楼。我还协调解决了立项报建及工程施工中出现的各种问题,保证施工正常运行。作为新增的一个学段,教师队伍组建是重中之重的事情。为此我和同事们共同努力在高中教师招聘尤其是名优教师的引进上做了许多工作。目前不但能保证高中各学科都有来自重点高中创造过优秀高考成绩的在职教师任教,而且能保证语、数、外、物理、化学等学科是全国省市级学科带头人或名优教师任教,为高中正常开办提供了坚实的基础保障。另外,我还督促并指导制定了高中办学的初步方案,高中招生简章,明确了高中理念、目标、定位、课程体系、教学管理主要措施等,使高中办学的问题越来越明晰、完整。
三、关注小学部建设,促进小学部办学模式逐渐成熟。
四、推动附幼提高层次,并购荣汇幼儿园,促进集团基础学段进一步加宽。
20xx年我指导附幼明确了办园理念,育人目标、课程建设方向,推动附幼建立了新进教师考核招聘制和在岗教职工全员聘任制。推动附幼建立在职教师学历提升制度和职称晋升制度,指导幼儿园制定了课程建设方案,建立了教育科研制度。
我还特别关注了幼儿园老师强化服务意识,及时关注了幼儿园出现的各种教育教学问题并予以及时指正,从而使附幼克服了很多不科学不规范的现象。同时,我还关心指导了幼儿园的招生工作。我的以上工作对于推动附幼克服以往的不足,迅速走了正轨发挥了应有作用,附幼在集团指导下队伍建设加强,理念提升,管理水平提高,生源增长迅速。
20xx年,我还推动了并购荣汇幼儿园,使城区两所公认的精品优质园都归于我集团旗下,从而使集团基础学段进一步加宽,集团下宽上尖的结构模型已初步体现,使集团内低学段为高学段提供生源的体系逐步形成。
结束语
20xx年我还指导了“新双中培训学校的工作”,使其制度和课程逐步形成体系并且使培训学校与校本部形成规范的良性互动关系。由此,一个包括高中、初中、小学和两所幼儿园及一个培训部的双中实验校教育集团初步形成。我由此思考建立了以双中实验校为龙头的集团学校,我拟定了集团校建设方案,明确了管理机构设置及其职能,形成了集团章程。在此基础上,我撰写了双中实验校教育集团20xx—20xx年的6年发展规划,明确了今后6年学校集团化发展的目标、措施、阶段任务等。
总之,20xx年我所做的工作推动学校集团化建设已经成型,并且初步形成了从低学段到高学段下宽上尖的金字塔结构,集团内低段为高段提供生源的模式初步形成,增强了学校在新的发展形势下抗击风险的能力,为保障学校长期健康发展奠定了稳固的基础。
谢谢!
学校述职报告和篇六
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制
学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。
2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。
3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。
三、深入开展基层组织建设年活动,全面提高党员科学水平
为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。
述职人:_x
20_年_月_日
学校述职报告和篇七
尊敬的领导、各位教职工:大家好!
一、思想方面
坚持党的正确方针路线,不断提高自身的政治思想素质,树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。听从上级安排,以服从命令作为天职。有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成。副职要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手。及时把正职的意图落实到各项工作之中,要从对工作、对正职负责的角度坚定不移地带头执行。发挥好补台作用。
二、工作职责
我主要分管学校后勤、安全、食堂等工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度,接受了这份光荣而又艰巨的任务。
学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,为搞好学校安全工作,我如履薄冰。脑中那根安全之弦时时绷得紧紧的,时刻想着师生的生命安全。由于工作的特殊性,我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到。我认真学习,钻研业务,要求别人做到的,自己先做到;要求别人学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。我校迎接的各种检查可以说是一个接一个,没有做过这方面工作的人也许不知道,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作,我加班加点,白天忙不过,晚上接着干,有时是利用周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。得到了上级部门的充分肯定。
我认为作为领导一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,优秀是逼出来的,智慧也是逼出来的。
三、后勤管理
1.做为后勤的管理者,我要求后勤人员团结合作,分工不分家,形成工作面前齐抓共管,补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。
2、加强素质教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。
3、打造一支作风过硬,业务精湛的队伍。发展后勤工作的服务社会化、管理规范化、校产电子化。建立健全后勤工作的各项规章制度,落实强化各项服务的过程管理。做到管理层层分工、职责明确、责任到位,确保后勤工作事事有人做、人人有事做。
四、工作方面
1、各种安全工作制度及预案健全,责任落实到位。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、强化社会管理综合治理,不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。
3、做好学校安全保卫工作,及校园与周边的安全防范、学校门卫的管理工作。
4、上放学校门的安全管理、严格学校值班值蓿制度。
5、加强对校车、校医管理。
6、定期对校园、校舍、水电、设备设施等进行安全检查,确保师生平安。
7、开展多种形式的师生安全教育培训和安全演练。
8、食堂管理员工作尽职尽责,饮食饮水管理到位
9、做好检查记录,以检查促整改、以整改促防范。
10、检查及时,整改到位,消除隐患,建立了学校安全隐患台帐,有效地杜绝了事故的发生。
我牢记“学校需要经营”的理念,“按原则不失人文的为全校师生服务,让我们的服务对象满意,保证了学校教育教学工作有序高效进行。
四、工作实绩
2、20_年3月25日上午,我校全体师生进行主题为“普及安全知识,确保生命安全”的第_个全国中小学生安全教育日活动。
3、20_年5月7日上午9点半,幼儿园和小学1-6年师生在学校教学楼进行了消防演练活动。
4、20_年5月7日下午,我和_主任和_主任对全校各班进行了收缴危险物品工作。
5、20_年5月21日,我校特邀_市_社区_主任利用间操时间对全体师生进行“常见传染病预防知识”讲座。
6、20_年6月3,_小学校认真贯彻昌邑区教育局通知要求,组织全校各班开展了防溺水安全主题教育班会活动。
7、6月3日,学校在操场举行“安全教育月”活动启动大会,确定活动主题:“强化安全基础推动安全发展”。
8、6月4日下午1:00~1:40,_市铁路机务段团委来我校,在五楼多功能教室对全校3~5年学生进行“宣传铁路护路知识”讲座。
9、6月9日,_校长在三楼会议室召开会议,传达局“安全活动月”精神,布置学校安全月工作。
10、20_年10月17日上午,我校组织全体师生在教学楼进行了一次消防生疏散演练。
11、20_年10月31日中午11:10感到有晃动,我校后勤人员马上集合,11:15局里来电话疏散,我校以全体师生和幼儿以最快的速度有序疏散撤离楼内。这次事件看到了我校全体师生抗击突发事件的应变能力非常强。
12、20_年6月13日下午3点,_区区委副书记、区长_、_局长等一行六人莅临我校,对我校校园安全设施、消防、食堂卫生等进行安全检查。领导们深入到食堂的厨房、储藏室、就餐间等场所进行实地查看。对_小学的安全工作和卫生情况给予了高度评价。
13、6月18日,_区教育局包保科对我校进行第四轮安全检查,包括:消防、水电、饮食饮水、卫生保健等方面,领导对上述工作给予了充分肯定。
14、20_年9月12日,_区主管安全工作的安局长以及区教育局邹局长、卫生局李局长、冯局长及相关科室人员10多人于下午2点来到我校,对我校的校园基础建设和食品卫生进行检查并现场办公和具体指导。领导们对我校工作的食堂工作给予高度赞赏。
15、20_年9月17日上午9时30分,吉林市昌邑区安全工作会议在我校五楼多功能教室召开。全区负责安全的校长和主任参加了此次会议。
16、20_年9月24日下午,吉林省校园安全隐患检查组一行8人,分几路对我校安保、消防、食堂、校园校舍、水电等各项工作进行了详细检查。检查组对我校具有特色的消防工作给予很高的评价。
17、20_年11月6、7、12日本人代表_区参加市饮食工作调研及会议。
五、不足与问题
成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
作为后勤人员我们分外高兴,因为我们是绿叶,我们实现了绿叶的价值,绿叶的价值就是让花儿开的更艳,芬芳四溢。今天借此机会,主要是简单总结一下自己工作,更重要的是表达一下我们全体后勤人员对大家的感激之情,没有你们的理解、支持我们的工作也不会那么出色。希望我们在各自的领域里,施展自己的才华,成就自己的梦想,教育尽自己一份微薄之力。也就是逢其时,恰其位,尽其才。你才会一生无悔。