提升三会一课质量,强化党支部政治功能研究心得2篇
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,下面是小编为大家带来的提升三会一课质量,强化党支部政治功能研究心得,欢迎阅读。
提升三会一课质量,强化党支部政治功能研究心得1
作为一名单位党务干部和党校教员,最近,笔者通过走访座谈、调阅近几年区直机关党建工作总结汇编和机关党总(支)书记抓党建工作述职报告、问卷调查等方式,对江西赣州市章贡区机关党组织落实“三会一课”情况进行了一些调研。从调研的情况看,当前章贡区机关党组织都能严格执行“三会一课”制度,都能按照“3+X”集中学习模式深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,每月固定一天开展“主题党日活动”,依托赣州智慧党务手机APP平台,做好党建工作在线考核,活动正常、效果较好。总体来说,党支部“三会一课”数量够了,常态化有了,但一些基层党组织也存在学习活动内容枯燥、形式单一、针对性不足、实效性不强、存在形式主义倾向、“三会一课”质量不高、党的政治建设有待加强等问题。在全面从严治党向基层延伸、向纵深推进的新时代,如何坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力提高支部“三会一课”的质量,加强机关党的政治建设,值得我们进一步思考和探索实践。
提高认识 加强党的政治建设
党的十九大强调,新时代党的建设要以党的政治建设为统领、把党的政治建设摆在首位。党的政治建设是统领党的其他方面建设的灵魂。中央要求,“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。党支部是党的工作和战斗力的基础,而“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节。党支部是一个政治组织,政治属性是它的第一属性,政治建设是它的第一要务。所以,要把提高“三会一课”质量和突出“三会一课”政治教育的功能结合起来,克服和纠正忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决做到“两个维护”,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,提高政治觉悟和政治能力,加强党性锻炼。
提高素质 抓好教育培训工作
要切实做好选优配强工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选举到党支部书记、支委委员、党小组组长的岗位上来。要下大力气抓好培训教育工作,坚持定期学习培训制度,及时解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难,积极为他们开展工作创造有利条件。加强基层党组织书记、党小组组长和党务干部的教育培训,切实提高他们运用党支部组织生活、批评与自我批评等加强党员日常教育管理的能力,解决好“愿干”“会干”“能干”的问题。
发扬民主 调动党员参与积极性
支部党员大会要以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点,进一步提高党员对党内事务的参与度,使党员在支部党员大会上不做旁观者。支部委员会要以落实民主集中制,提高党支部创造力、凝聚力、战斗力为重点,拓宽党员群众意见表达渠道,营造党内民主讨论、民主监督环境,使支部委员会上没有专断者。党小组会要以增强每一名党员的使命感、责任感、自豪感、荣誉感为重点,不断提升党员在群众中的影响力和感召力,发挥党员先锋模范作用,使党员在党小组会上不做散漫者。党课要以增强知识性、趣味性、针对性和时效性为重点,让党课入脑、入心、入情、入景,做到课堂中引导“学”,课堂外促进“做”,使教员在党课上不做乏味的“朗读者”。“三会”会前准备工作要充分,设置“三会”议题要吃透精神、围绕中心,找准结合点,提高针对性。会中要充分发扬民主,保障党员权利,要畅所欲言,群策群力,认真贯彻民主集中制原则,尊重大多数同志的意见。会后要分工负责,齐心协力,认真抓好决定决议的贯彻落实。讲党课要内容丰富、形式多样、语言鲜活。要善于用数字、案例说话,通过故事讲道理。要讲新话、讲心里话、讲党员群众能听进去的话,变单向讲授为双向互动,提高党员群众参与积极性。还要善于利用互联网新技术,用好“两微一端”,上好“微党课”。
创新方法 激发基层党建活力
习近平总书记对在新的历史条件下坚持“三会一课”制度提出明确要求,“一个是坚持,一个是加强,一个是创新”。为解决“三会一课”中存在的时间统一难、党员集中难、质量保证难问题,我们要积极探索切实可行、行之有效的方式方法。可以充分利用互联网、微信、手机APP等载体开展“三会一课”,方便党员参加活动,相互分享、相互学习、相互借鉴;可以采用请进来、走出去的方法开展“三会一课”,如,请专家学者讲党课或者形势报告,到革命传统教育基地、廉政教育基地参观学习,到联系点开展党日活动、精准扶贫活动等,以增强对党员的吸引力;可以优化“3+X”集中学习模式,把党章党规、系列讲话、红色故事、红色家书、红色歌曲等积极向上的内容纳入学习诵读;可以深入推进“党建+”,不同的行业部门,所涉及的职能、权限不一,内容“加什么”自然也会有所区别。笔者认为,不妨重点在六大攻坚战、创文创卫、环境整治、生态旅游、社会综治、招商引资、教学科研等领域推进“党建+”,因地制宜,让我们的“三会一课”围绕中心工作,围绕锤炼党性,更有自信、更有特色、更有看点地来开展。
提升三会一课质量,强化党支部政治功能研究心得2
“三会一课”制度对于加强党的基层组织建设具有十分重要的意义。不过,当前仍有少数党员对“三会一课”认识不深,党组织对如何运用“三会一课”制度推进组织建设办法不多。新形势下,如何让广大党员通过“三会一课”, 始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,时刻以“在路上”的精神状态守初心担使命,是我们党建工作者一直在认真思考的问题。
目前,“三会一课”的内容与形式都缺乏创新,对党员缺乏吸引力,导致一些党员抱着应付的态度参加“三会一课”,因而实际效果不明显。如何让“三会一课”切实发挥重要作用,使“三会一课”突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化。首先,要把提高“三会一课”质量和突出“三会一课”政治教育的功能结合起来,引导党员干部提高政治觉悟和政治能力,加强党性锻炼。其次,“三会一课”要有实质性内容。不能毫无规划设计,为了召开会议而召开会议。比如,讲党课要内容丰富、形式多样、语言鲜活。要善于用数字、案例说话,通过故事讲道理。要讲新话、讲心里话、讲党员群众能听进去的话,变单向讲授为双向互动,提高党员群众参与积极性。再次,“三会一课”要注重创新。我们要积极探索切实可行、行之有效的方式方法。可以充分利用互联网、微信、手机APP等载体开展“三会一课”,方便党员参加活动,相互分享、相互学习、相互借鉴。重点在疫情防控、环境整治、社区网格等方面推进“党建+”,因地制宜,让我们的“三会一课”围绕中心工作,围绕锤炼党性,更有自信、更有特色、更有看点地来开展。
通过提高"三会一课"质量,强化党支部政治功能,全面提升党支部组织力,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的思想建设的重要任务、长期任务,努力把学习成果转化为树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉,转化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉,转化为指导实践,发挥党员先锋模范作用,推动工作的行动自觉,把党建设得更加坚强有力。