人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇一

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿 也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1、想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面，下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近? (2分) ( )

a、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

b、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

c、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

d、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

2、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个 句子的句序不能颠倒的原因，理解正确的一项是(2分) ( )

a、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。

b、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。

c、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。

d、这三个句子是按 照春花开放的先后次序安排的。

3、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去 ”。这一句对写春花有什么作用? (3分)

4、第三段文字中使用的修辞手法有(2分) ( )

a、比喻 拟人 排比 b、排比 拟人 引用

c、引用 比喻 拟人 d、引用 对比 拟人

5、第三段中四句话之间的关系是。(4分)(横线上填人的感觉)

第一句从 觉的角度写春风轻柔温暖;

第二句从 觉的角度写春风带给我们的气息;

第三、四句从 觉和 觉的角度写春风给人们带来的愉快和快乐。

6、下列语句从不同角度写出了春雨的特点，请用简练的词语概括出来。(3分)

①像牛毛：

②像花针：

③像细丝：

7、下面是对第四段划线句子描写顺序的表述，正确的是(2分) ( )

a、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。

b、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

c、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。

d、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇二

五年级上学期语文期中试题

一、看拼音写词语。(10分)

yòu huò ài mù gǔ lì wū yán xián yí

( )( )( )( )( )

dào qiè bào jǐng ān zàng cí xiáng líng hún

( ) ( )( ) ( ) ( )

二、给加点字选择正确的读音画上“√”。(6分)

干涸(gù hé) 挑拨(tiǎo tiāo) 唱和(hé hè)

夹丝玻璃(jiā jiá) 勉强(qiǎng qiáng) 眸子(móu mú)

削弱(xuē xiāo) 散射(sǎn sàn) 酵母(jiào xiào)

一阕(què qǜe) 日晕(yùn yūn) 爪子(zhuǎ zhǎo)

三、我能把下列词语补充完整。(9分)

( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画

( )断( )连 ( )( )大 雨 毫不( )( )

不容( )( ) 颇负( )( ) 安( )无( )

四、我会选词填空。(3分)

囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的`( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。

五、比一比，组成词语。(5分)

踮( )嫌( )眷( )账( )笼( )

掂( )谦( )誊( )帐( )茏( )

六、我会根据课文内容填空。(30分)

1、急忙打开书，一页，两页，我像( )，贪婪地读着。我很( )，也很( )――这种( )的滋味。

2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上( )和( )。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“( )，( )。” “( )，( )。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的 心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得( )的( )和( )。

5、一本你喜爱的书就是( )，也是一处你( )的故地。

6、欲要看究竟，( );( )自满十事九空。

7、我笔尖一动，( )下一时的感受：( )。

8、那么，人要( )，不要( )，而对别人没有( )。

9、松鼠( )，眼睛( )，身体( )，四肢( )，非常敏捷，非常( )。

10、( )，春生江上几人还?

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇三

一、单项选择题 (每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)

2.“生活在距今约二十至七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于

a.北京人 b.山顶洞人 c.半坡人 d.大汶口原始居民

3.形成后来华夏族主体的部落是

a.黄帝、蚩尤部落 b。炎帝、蚩尤部落

c.黄帝、炎帝部落 d。黄帝、炎帝和蚩尤部落

4.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是

a.学会制造工具 b.住在山洞里

c.懂得用火驱赶野兽 d.过着群居生活

5.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年 代。其中空格部分应填

a.盘庚迁殷 b .武王伐纣 c.平王迁都 d.西周灭亡

6.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

a.春秋战国时期 b.秦汉时期 c.隋唐时期 d.宋元时期

7.它是目前世界上发现的最大的青铜器。21世纪来临之际，它的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国，现已被联合国永久珍藏，它是

a.四羊方尊 b.青铜立人像

c.人面鱼纹盆 d.司母戊鼎

8.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是

a.尧 b.黄帝 c.炎帝 d.大禹

9.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为

a.世袭制 b.选举制 c.禅让制 d.分封制

10.成语“退避三舍”、“纸上谈兵”分别源自哪场战争：

a.长平之战、桂陵之战 b.桂陵之战、城濮之战

c.城濮之战、长平之战 d.城濮之战、牧野之战

11.这是一则寓言故事“塞翁失马” 的漫画。故事出自《淮南子•人间训》中。后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于

a.老子 b.庄子 c.孔子 d.孟子

12.作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有

①城濮之战 ②桂陵之战

③长平之战 ④牧野之战

a.①③ b.②③ c.②④ d.③④

13.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是

a.陈胜、项羽 b.吴广、项羽 c.陈胜、吴广 d.项羽、刘邦

14.苏州的穹窿山地处姑苏西部，为苏州第一名山，素有“吴中之巅”之称。此山气势雄伟，山色秀美，历史悠长，人文景观丰富。经考证，穹窿山正是当年孙武的隐居地，并在此完成了一部被誉为“天下第一兵书”的著作，那么这部书就是

a.《孙武传》 b.《孙子兵法》

c.《论语》 d.《孙膑兵法》

15.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明

a.鲁国定期向周天子纳贡b.鲁国主动与齐晋结好

c.诸侯依附于天子 d.周王室地位衰落

18.“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程”。这场战役是

a.马陵之战 b.长平之战

c.牧野之战 d.桂陵之战

19.改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是

a.秦国 b.齐国 c.燕国 d.赵国

二、判断题 (每题1分，正确的写a，错误的写b，共6分)

21.约五六千年前的半坡原始居民使用磨制石器，居住在干栏式房屋里，过定居生活，他们还会制造陶器，简单的玉器和原始的乐器

22.公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。

23.史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周实行分封制。

24.兵家鼻祖是战国时期杰出的军事家孙武，他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。

25.公元前2，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神。

26.我国象棋上的“楚河”、“汉界”所对应的历史人物是陈胜、吴广。

三、填空题 (每空1分，共6分)

27. 是人和动物的根本区别，我国有文字可考的历史是从 开始的。

28.西周为巩固统治实行 ，把土地、人民等分给亲属和功臣，封他们为 。

29.秦灭六国以后还统一了文字，把____________作为全国规范文字，后来又推广笔画更为简单的____________。

31.中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做盛了很大月基的尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 “臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。” 一一《汉书•董仲舒传》

请回答：

2)材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议? 这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响?

(3)秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同，但相同目的是什么?

(4)概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

32.阅读下列材料，回答问题。

材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。

材料二 他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效”的理论。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?

(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。

(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同?试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇四

一、选择

1-10 aacdb adbcc

11-20 abcbc dabaa

二、判断

21-26 baabab

三、填空

27.能不能制造工具 商朝

28.分封制 诸侯

29.小篆 隶书

四、材料

30.(1)秦 楚 齐 燕

(2)晋

(3)长平之战 秦国赵国

31.(1)专制主义中央集权制度(君主专制中央集权制);焚书坑儒。

(2)“罢黜百家，独尊儒术”;使儒家学说成为封建正统思想。

(3)加强中央集权，巩固统治。

(4)推动了统一多民族国家的巩固和发展。

32.(1)分别是孔子、韩非。各属于儒家、法家。

(2)历史地位：是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人，对后世有深远影响。创办私学，广收门徒;注意“因材施教”;教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学;要求学生“温故而知新”等。

(3)不同：孔子主张“为政以德”;韩非提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

认识：既要坚持依法治国，又要重视以德治国，要把两者有机结合起来。(答出其意即可)

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇五

人教版五年级上语文期中试题

一、积累运用（30分）

1、补充诗句。（4分）

（1） 沉舟侧畔千帆过，________________。

（2）________________，天涯碧草话斜阳。

（3）少壮不努力，________________。

（4）欲把西湖比西子，________________。

2、填成语。（4分）

雪中送（ ）

推心（ ）腹

无微不（ ）

高风（ ）节

（ ）躬尽瘁

休（ ）与共 （ ）经风霜

心（ ）诚服

3、默写古诗。在给出的古诗中选三首默写。（18分）

（1）《题西林壁》――苏 轼；

（2）《望天门山》――李 白；

（3）《夜书所见》――叶绍翁；

（4）《望洞庭》――刘禹锡。

（5）《清明》_____ 杜牡

4、改写句子（4分）

（1）将陈述句改为反问句。

我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。

_____________________________________

（2）将反问句改为陈述句。

说出的话难道可以不算数？

_____________________________________

二、阅读感悟（40分）

（一）课内阅读

1、根据课文内容填空。（10分）

（1） 威尼斯的小艇有（ ）长，（ ） ，有点像（ ） 。

（2） 那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。

（3）一位满头银发的老奶奶 ，双手（ ）拐杖 ，背靠着（ ） ，（ ）地等待着。

2、分析课文中的句子。（10分）

（1）从泰山回来，我画了一幅挑山工挑重物攀登的画挂在书桌前，因为我需要它。“我”为什么需要它？（4分）

_____________________________________

（2）“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻硬得多，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（3分）

“我”真的恍然大悟了吗？

_____________________________________

（3）伯父鲁迅说的话“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”怎样理解？（3分）

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（二）课外阅读

童 年 的 馒 头

如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。

那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。{娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？}娘说过她不喜欢麦粑呀！

……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”

娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛――”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”

二丫娘看着我，我慌乱地点点头……

那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。

后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。

1、结合文章内容说说“故技重演”是什么意思？（3分）

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2、把“{ }”中的句子换一个说法，意思不变。（3分）

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3、读画“――”的句子，我明明把学校发的馒头吃了，娘却煞有介事地对二丫他妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。（5分）

三、习作（30分）

你想怎么写就怎么写，可以写一件有趣的事，自己喜欢或讨厌的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一次旅游见到的景物，自己一个奇特的想象，总之，写人、写事、写景、写物、编故事，写读后感、观后感都可以。但要注意：内容必须具体，语句要通顺，不写错别字。

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初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇六

初一上学期历史期中试题附答案

一、单项选择题(每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)

1.右下图为好莱坞英雄史诗片——《史前一万年》的宣传海报。该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空，回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生活，那么你应该到

a.170万年前的云南元谋县

b.70万年前的北京周口店

c.3万年前的北京周口店

d.70前的浙江河姆渡

2.“生活在距今约二十至七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于

a.北京人b.山顶洞人c.半坡人d.大汶口原始居民

3.形成后来华夏族主体的部落是

a.黄帝、蚩尤部落b。炎帝、蚩尤部落

c.黄帝、炎帝部落d。黄帝、炎帝和蚩尤部落

4.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是

a.学会制造工具b.住在山洞里

c.懂得用火驱赶野兽d.过着群居生活

5.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代。其中空格部分应填

a.盘庚迁殷b.武王伐纣c.平王迁都d.西周灭亡

6.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

a.春秋战国时期b.秦汉时期c.隋唐时期d.宋元时期

7.它是目前世界上发现的最大的青铜器。21世纪来临之际，它的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国，现已被联合国永久珍藏，它是

a.四羊方尊b.青铜立人像

c.人面鱼纹盆d.司母戊鼎

8.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是

a.尧b.黄帝c.炎帝d.大禹

9.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为

a.世袭制b.选举制c.禅让制d.分封制

10.成语“退避三舍”、“纸上谈兵”分别源自哪场战争：

a.长平之战、桂陵之战b.桂陵之战、城濮之战

c.城濮之战、长平之战d.城濮之战、牧野之战

11.这是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。故事出自《淮南子人间训》中。后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于

a.老子b.庄子c.孔子d.孟子

12.作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有

①城濮之战②桂陵之战

③长平之战④牧野之战

a.①③b.②③c.②④d.③④

13.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。发动这次起义的领导人是

a.陈胜、项羽b.吴广、项羽c.陈胜、吴广d.项羽、刘邦

14.苏州的穹窿山地处姑苏西部，为苏州第一名山，素有“吴中之巅”之称。此山气势雄伟，山色秀美，历史悠长，人文景观丰富。经考证，穹窿山正是当年孙武的隐居地，并在此完成了一部被誉为“天下第一兵书”的著作，那么这部书就是

a.《孙武传》b.《孙子兵法》

c.《论语》d.《孙膑兵法》

15.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明

a.鲁国定期向周天子纳贡 b.鲁国主动与齐晋结好

c.诸侯依附于天子 d.周王室地位衰落

16.央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化，引发广泛关注。右图是发现于我国远古时期长江流域的陶制炊具，该炊具属于下列哪一原始居民

a.元谋人b.北京人c.半坡人d.河姆渡人

17.右图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。传说象棋是舜的弟弟象发明的，所以叫“象棋”。如果这种说法成立，那么中国象棋最早应出现于

a.原始社会

b.西周

c.夏朝

d.商朝

18.“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程”。这场战役是

a.马陵之战b.长平之战

c.牧野之战d.桂陵之战

19.改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是

a.秦国b.齐国c.燕国d.赵国

20.中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在

a.秦朝

b.唐朝

c.宋朝

d.清朝

二、判断题(每题1分，正确的写a，错误的写b，共6分)

题号212223242526

答案

21.约五六千年前的半坡原始居民使用磨制石器，居住在干栏式房屋里，过定居生活，他们还会制造陶器，简单的玉器和原始的乐器

22.公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。

23.史载：“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周实行分封制。

24.兵家鼻祖是战国时期杰出的军事家孙武，他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。

25.公元前2，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神。

26.我国象棋上的“楚河”、“汉界”所对应的历史人物是陈胜、吴广。

三、填空题(每空1分，共6分)

27.是人和动物的根本区别，我国有文字可考的历史是从开始的。

28.西周为巩固统治实行，把土地、人民等分给亲属和功臣，封他们为。

29.秦灭六国以后还统一了文字，把____________作为全国规范文字，后来又推广笔画更为简单的____________。

四、材料与问答(共18分)

30.读图并回答下列问题

(1)写出图中a、b、c、d所代表的诸侯国。(写在下面横线上，不用填在图上。)

abcd

(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个诸侯国分裂而来?

(3)写出公元前260年在e处发生的战役名称及交战双方。

31.中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做盛了很大月基的尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。”一一《汉书董仲舒传》

请回答：

(1)材料一图示反映秦始皇开创了一套怎样的政治体制?素他为巩固统治在思想上采取了什么措施?

(2)材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的.建议?这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响?

(3)秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同，但相同目的是什么?

(4)概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

32.阅读下列材料，回答问题。

材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。

材料二他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效”的理论。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?

(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。

(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同?试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

参考答案

一、选择

1-10aacdbadbcc

11-20abcbcdabaa

二、判断

21-26baabab

三、填空

27.能不能制造工具商朝

28.分封制诸侯

29.小篆隶书

四、材料

30.(1)秦楚齐燕

(2)晋

(3)长平之战秦国赵国

31.(1)专制主义中央集权制度(君主专制中央集权制);焚书坑儒。

(2)“罢黜百家，独尊儒术”;使儒家学说成为封建正统思想。

(3)加强中央集权，巩固统治。

(4)推动了统一多民族国家的巩固和发展。

32.(1)分别是孔子、韩非。各属于儒家、法家。

(2)历史地位：是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人，对后世有深远影响。创办私学，广收门徒;注意“因材施教”;教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学;要求学生“温故而知新”等。

(3)不同：孔子主张“为政以德”;韩非提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

认识：既要坚持依法治国，又要重视以德治国，要把两者有机结合起来。(答出其意即可)

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇七

考生注意：1、考试时间

120分钟

2、全卷共三大题，总分120分（卷面115分，平时

成绩5分）

δ

δδ一、基础知识积累与运用（共29分）

δδ1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（6分）

δ恣．（ ）情 叶鞘．（ ） 殷．（ ）红 δ挑衅．（ ） 叱咤．（ ）风云 挑衅．

（ ） δ远sh?( )重洋 富丽堂huáng( ) nì（ ）味 δ中西合bì( ) 技艺精zhàn( ) 面面相qù（ ） δ2．请找出下面的四个错别字并加以修改 （4分）

δ 初露头脚 相辅相成 灰心丧气 不约而同 永垂不朽 δδ 异屈同工

游览盛地 风起云拥 鲜为人知 得意洋洋

δ δδδδδδ

δ3.下列句子中加点成语使用恰当δ．．

的一项是（ 2分）（ ） a. 陈阳同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩δ．．．．。 δb. 小张同学独具匠心．．．．

，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 δc. 这次竞选他作了充分的准备，演讲那天，他一粉墨登场．．．．，就受到了工人们的欢迎。 δd. 齐白石笔下的虾，憨态百出，栩栩如生．．．．

，让人赞不绝口。 δ第 1 页 δ 4.下列句子没有语病．．．．

的一项是（ ）（2分） a. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 b.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 c.近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 d. 你就像空气，无时无刻围绕在我的身边，而我却无视你的存在。 5. 下列文学常识中作品、作者和时代（国别）对应无误的一项是（2分）

a．《童年》――高尔基――法国 b.《月迹》――贾平凹――当代 c．《于园》――张岱――宋代 d.《长恨歌》――王安忆――现代 6..默写。（6分）

①曲径通幽处， 。

②，凭轩涕泗流。

③居高声自远， 。

④日初出沧沧凉凉，

⑤____________ _ ，但余钟磬音。

⑥吴楚东南坼，_______ _

。 7.名著阅读：（3分）

①《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、______、______。（2分） ②“二人吃了果子，渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧，只管催促道：“哥哥，师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道：“贤弟，请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道：“多感老兄盛意，奈何师父久等，不劳进洞罢。”

以上文字主要可以看出猪八戒什么样的性格特点？（1分）

8.语言运用。（4分）

．请运用“大海”、“蓝天”、“海鸥”三个词写一段话，表达某种感情、哲理或描写一种美景。（三个词的顺序可根据自己的内容调整,100字左右）（4分） 共 5 页

二．语段阅读理解（分）

（一）阅读《赵普》，回答文后的问题。（12分）

普少习吏事，寡．学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释．卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊．．循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖大怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒．

用其人。 9、请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2分） 太祖常劝以读书 在相位者多龌龊循默 10、解释文中加点的字。（4分）

寡．学术： 手不释．卷：

龌龊．．循默： 卒．

用其人： 11、找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。（ ）（2分） a、虽乘奔御风，不以．疾也。 b、跪而拾之以．归。 c、普又以．其人奏。 d、岁以．大穰。 12、请翻译：（12分）

普颜色不变，跪而拾之以归：

13、学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2分）

第 2 页

（二） 课内现代文阅读理解（14分）

1.不必说碧绿的菜畦．，光滑的石井栏, 高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟．

，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒．

成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 2.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕．

至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了。拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

14．给文中加点的字注音。（2分） 畦． 罕．

15、第一段景物描写，写了哪些季节的景物？请举例说明。（3分）

共 5 页

16、“油蛉在这里低唱”中“这里”指代的内容是什么？（2分）

17、文段中

“不必说”和“单是”两方面的内容，

强调的重点是什么？这样表述有什么效果？ （

3分）

18．选文第1

段运用了哪几种修辞手法，请各举一例。（2分）

19．第二段写捕鸟的乐趣，为什么先写百草园冬天的无味，这是什么写法？（2分）

（三）阅读《21世纪的家dd绿色住宅》，完成文后问题。（12）

第 3 页 如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅的太阳能发电设备给予50％的财政补贴。今年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的`“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的自愿者帮助栽种。

在德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的所有能源，98％都来自太阳能。

也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。

总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想像力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。

20. 文中绿色住宅指的是________ _、______ _ __、___ _ 和_________ _等几类。（2分） 21. 标题“绿色住宅”中的“绿色”指的是什么？（3分）

①___________________________________________________ ___________

共 5 页

②_______________________________________________________________ ③_______________________________________________________________ 22. 请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的？（2分）

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 23. 下列句中加点词能否删去？请结合文章内容说说理由。（3分） 其特点是充分利用一切．．

空间栽种各种植物。 ___________________________________________________________________ ______________________________________________________ ____________

作文（50分）

爱玩，是青少年活泼的天性。如考试后玩得轻松，同学与老师一起玩得尽兴，第一次去某处玩得新奇……

请以“玩得最开心的一次”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：1、玩的过程中要有人物的言行神态等方面的描写。 2、人物个性特征或精神风貌要突出。

第 4 页 答案 《赵普》

9、太祖/常劝以读书 在相位者/多龌龊循默

10、很少 放下 形容人过分谨慎，拘于小节 终于11、c

12、赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。

共 5 页

13、略

14、略

15春，桑葚；夏，鸣蝉；秋，覆盆子。 16、泥墙根一带。

17、突出下面“单是”的内容；突出了百草园自然景物的丰富多彩，让人感到百草园无限趣味。

18排比拟人

19.这是欲扬先抑的写法，以冬天百草园无味反衬下雪带来的乐趣

201. 太阳能住宅、生态住宅、“绿色建筑”设计住宅、摩天城市（大楼）

21. ①合理利用太阳能资源。 ②合理利用一切空间栽种植物。 ③合理利用土地资源建造房屋。

22. 白天将富裕的电力通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间结算。

23. 不能删。因为“一切”表明栽种植物利用的空间之广，去掉了就不能表达这个意思。

第 5 页 共 5 页

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇八

注意事项：1、本试卷共五个大题 29小题，满分150分,考试时间150分钟。

一、（23分）（共9小题，1－5小题每小题3分， 6小题8分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是 （ ）

a． 虔诚qián 厮守shī 执着zhuó 锲而不舍qì

b． 忸怩niǔ 眸子móu 丰腴yú 巾帼英雄guó

c． 深湛zàn 潮汛xùn 浩瀚hàn 汹涌澎湃bài

d． 安谧mì 恬雅dián 惬意qiè 豁然开朗huò

2、下列句子中没有错别字的一句是 （ ）

a、爽爽的贵阳，是名副其实的林城。

b、一看那弱不经风的样子，就知道她平时缺乏体育锻炼。

c、素有天籁之音美誉的八音坐唱，早已蛮声海外。

d、这块石碑雕刻的人物花草，生动活泼，巧夺天公。

3、下列加点词语运用正确的一项是 （ ）

a、他声情并茂、歇斯底里的演讲，感动了在场的所有听众。

b、成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

c、由于双方矜持不下，致使本次谈判陷入僵局。

d、得益于家电下乡的优惠政策，各大商场的家电销售络绎不绝。

4、下列句子中，没有语病的一句是 （ ）

a、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。

b、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

c、自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。

d、刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。

5、下列表述有误的一项是 （ ）

a、《天净沙 秋思》是一首元曲，作者马致远，天净沙是曲牌名，秋思是题目。

b、《我的叔叔于勒》，作者是德国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。

c、《雪》，作者鲁迅，选自其散文诗集《野草》。

d、《济南的冬天》，作者老舍，中国现代著名作家，其代表作有《骆驼祥子》等。

6 、根据提示默写诗文．( 8 分）

（1）《次北固山下》写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是_________，_________。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中_________，_________。

一句表达了诗人对夭下寒士的无限关怀，同时，表露了诗人的博大胸襟和崇高理想．

(3）王维的《 使至塞上》 描写了塞外壮丽雄浑的风光，被后人称为千古壮观的名句是 _________，_________。

( 4 ）在杜甫的《望岳》一诗中，化用孔子登泰山而小天下的名言，表达诗人攀登人生顶峰抱负的诗句是：_________，_________。

二、阅读下面选文，按要求完成文后各题(24分)

（一）阅读范仲淹的《岳阳楼记》 ，完成10－14题．( 12 分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣！

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？

7 、下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是（ ） ( 2 分）

a ．浩浩汤汤，横无际涯 人持汤抚灌（《 送东阳马生序》 ）

b ．朝而往，暮而归（《 醉翁亭记》 ） 朝服衣冠（《 邹忌讽齐王纳谏》 ）

c ．前人之述备矣 属予作文以记之

d ．山间之朝暮也（《 醉翁亭记》 ）肉食者谋之，又何间焉（《 曹刿论战》 ）

8 、解释下列加点的字．( 2 分）

( 1 ）薄暮冥冥 ( 2 ）多会于此

( 3 ）春和景明 ( 4 ）不以物喜

9 、翻译文中画线的句子。（4 分）

① 此则岳阳楼之大观也

② 微斯人，吾谁与归？

10 、本文要表达的主要观点是什么？（用原文回答）( 2 分）

答：____________________________________

11、《 岳阳楼记》 中写到古仁人不以物喜，不以己悲, 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐．在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作，不计得失、默默奉献的人物？请举出一例，并对他（她）的精神作简评．( 2 分）

（二）阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题(12分) （本题共4个小题）

①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：

③哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

12、当阿长问《山海经》时，表现了她对我的关心，而我却认为她并非学者，说了也无益，这种想法表现了我当时什么样的心理？（3分）

答：____________________________________

13、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了我当时怎样的心情？(3分)

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

答： ____________________________________

14、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是：

（1分）；这又使我发生新的敬意了中的这指代的是：_____________________(2分)；

15、文段最后为什么说：这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？（3分）

答： ____________________________________

三、（28分）（本题共个9小题）

（一）阅读下面选文，按要求回答文后各题（12分）

为爱挺直

郭华悦

①父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路奋进。

②母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这个时候，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。

③到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做小罗锅了。

④母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。

⑤后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。

⑥直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。

⑦那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。

⑧他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。

（选自《知识窗》第1期）

16、选文第④段中说母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望，根据你对选文内容的`理解，你认为他的希望是什么？(3分)

答：_______________________________________

17、母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。结合选文，请你说说他不断推脱的真正原因是什么？（3分）

答：_______________________________________

18、选文第⑦段中说这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。在文中这样的戏具体指什么？（3分）

答：_______________________________________

19、阅读选文后，你会为其精美的文题所折服，联系全文，说说选文标题好在哪里？（3分）

答：_______________________________________

（二）阅读下面选文，按要求回答文后各题（16分）

绿色技术

①所谓绿色技术，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。

②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。

③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物--藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。

④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。

（选文有改动）

20、选文的说明对象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分）

答：_______________________________________

21、结合选文内容，给绿色食品下一个定义。（2分）

绿色食品就是：_______________________________________

22、文段②中画线句子采用了列数字的说明方法，请你说说其所起的作用是什么？（3分）

答：_______________________________________

23、绿色能源成为各国竞相研制的热点，其主要原因是什么？（3分）

答：_______________________________________

24、（1）绿色一词在选文中的含义是什么？(2分)；

答：_______________________________________

(2)针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的绿色网站，你认为这其中的绿色一词的含义具体又是指什么？（3分）；

答：_______________________________________

四、（15分）（本题共4个小题）

岁月如歌，三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐与惆怅，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。

毕业在即的你，请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。

25、【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对取得成功的原因作简要的自我点评。

（3分）

26、【挥不去的记忆】在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念四川汶川大地震一周年之际，某校九（1）班同学自发组织了一次支援灾区重建家园，的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：

(1)在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。（3分）

你写的是：_______________________________________

(2)作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇往灾区。人民币（大写）：______整 （3分）

27、【书海行舟】三年时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的读书笔记的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。（3分）

摘句：人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……

摘自《 》，作者是： ______，

作品主人公是：______；

28、【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师，某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道：

分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天；我们原想 ______，______；我们原想______，______。请你仿照原句的格式将语段补充完整。（3分）。

五、（60分）（本题共1个小题）

29、从下面两道作文题中任选一道作文。（60分）

题目一：想起你的时候

题目二：根据提示，按要求作文。

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以给自己一个______为题，写一篇作文。

要求：①若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。

②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。

③文中不得出现真实人名、地名、校名。

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇九

ó tuò liaó jiā

2.“求”表明女儿的渴望之切，希望纸船将‘我’的思念带给母亲，有了思念才有悲哀，所以将“悲哀”载去;“馨香”是指庙里晨祷时所散发出的缭绕不绝的香气

3.我/从不肯/妄弃了/一张纸，总是/留着——留着，叠成/一只一只/很小的/船儿，从舟上/抛下/在海里。

4.体育是培育人类的沃地

5.暗示蝈蝈逃走的真相;诗人喜欢空山鸟语，追求“天人合一”的人生境界

6.你上课打瞌睡

7.无边的旷野 爱;对祖国山水的赞美

8.略

9。第一段为第一层，后为第二层。概述——具体叙述

10.处处为朋友着想，讲义气

11.“我”和万芳换裤子;“我”和万芳互赠礼物

12.插叙上星期换裤子一事与昨天互赠礼物一事，使文章场面更集中，情节更紧凑，也交代了赠送木雕的原因

13.一棵幼芽的生长经历

14.望天树的坎坷遭遇和成长的欢乐

15.被野牛践踏;受大家嘲笑;被马鹿踢下山崖;受冷雾伤害

16.惊喜、赞扬的语气;同情、痛苦的语气

17.昂扬向上、坚定不移、倔强果敢、乐观开朗

18.可从修辞手法或人称的角度来赏析

19.“不要闭上眼睛”是人物的语言，在文中多次出现。响彻清晨的喊声

20.时间、地点、事件的起因

21.时间为序

22.①②③④/⑤ 先叙后议

23.喊话的年轻男子说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。” 毫无血缘关系的人如此真诚相助，更显人物精神的可贵。

24.因为这个喊声显现了他对生命的珍重和爱的秉承，永驻人心。

25.军装上的锡扣子变成了粉末，探险家因锡桶冻饿交加而死，两个故事都与锡有关。

26.这数以万计的扣子究竟哪里去了呢?

27.锡具有与其他金属不同的物理性质。当环境温度极低时，其晶体结构会发生改变，体积增加20%左右就变成一种灰色粉末;到了零下33摄氏度时，这种变化的速度就会大大加快。(也可自己概括)

28.无可奈何 无独有偶 疲惫不堪 口瞪目呆

冻饿交加 数以万计 银光闪闪 严厉处罚

十分不满 进行调查

29.叙述 说明

30.要从科学的眼光看待问题

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇十

一. 全卷书写分。(4分)

二. 基础知识。(22分)

1.给加点词注音。

洗濯 开拓 寂寥 蒹葭

2.品味下列诗句中加点的词语。

①万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

②庙里晨曦的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

3.为诗句划分节奏，标示重音。

我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

4.用一句话概括段意。

啊，体育，你就是培育人类的沃地!你通过最直接的途径，增强人民体质，矫正畸形躯体;防病于未然，使运动员得到启迪;希望后代茁壮有力，继往开来，夺取桂冠，取得胜利。

5.给下面两个句子写批注。

①小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。

②还要做些什么呢?我想做一只鸟，在山中。

6.结合语境，按要求回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说;“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲?”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“我被这优美的曲子倾倒了。”

老师说的言外之意是什么?

7.赏析诗句。

渡荆门送别 李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

①解释词语的意思。

大荒： 怜：

②诗句对仗工整，表达了 的感情。

8.默写。

①水国蒹葭夜有霜， 。

② ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。

③这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。

④理想使你微笑地观察着生活; 。理想使你忘记鬓发早白;

三. 阅读短文，完成9——12题。(8分)

上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩行影不离，语文老师管我们俩叫“合二为一”。

上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲儿地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。

“为什么你不说裤子是我的?”

她嘿嘿地笑着说;“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道的。”

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

昨天，万芳到我家来玩。看见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说;“送给你，咱俩永远是好朋友……永远!”她也特别激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。

选自《羚羊木雕》

9.请用“/”把选文划分成两个层次，并说说划分的理由。

10.说说万芳对母亲不说出真相的原因。

11.请概括选文主要补写了哪两件事。

12.说说本文运用插叙的作用。

四. 阅读短文，完成13——18题。(12分)

望天树

终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。

——那是多少次践踏之后的萌芽啊!

初涉人世，你只有松毛尖尖大小。对于这样的“小不点”来说，一丝阳光，就像一丈棉布似的，足以裹住全身了。

这时，谁都可以嘲笑你的弱小;“无名之辈，只配给葵花做肥料!”

高傲的野葵花用沉默来轻视你。花的家族有一条不成文的法规：它们决不向比自己低矮的植物致敬。

这一切，你都不在意。你喜欢山林，更喜欢在自家的叶芽上，端详着比花还好看的阳光。你牢牢记住大地母亲的嘱咐：阳光，这是你向上的坐标;你要按照光的挺直来完成自己的形象。

阳光也有被折断的时候。这天，你跌下了背阴的山崖。这里是蜘蛛也不愿结网的暗角，早在三万年前，苔藓和青草就出逃了;逃不走的，是那些冻得发僵的鹅卵石。

——这样的不幸，完全是一头不负任何责任的马鹿造成的。这家伙后腿一掀，连根带土把你踢下断崖。

从此，你的生命也跌入了阴影。

哆哆嗦嗦，你的根须碰到了几星泥土。那是你与阴影抗衡的支点啊，小心地聚拢了。

阴霾有如毒物，整日笼罩着你。植根在这样的境地，山岩也会痛苦地流泪;像这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗?

没有。信念是你的粮食。对蓝天和太阳的.向往，滋养着你的灵魂，滋养着你的叶脉和纤维。你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽;你在砭损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。你呀，你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视也是一样的坚决!

这是一个值得纪念的日子，你顶着簇簇绿叶，长高了，粗实了，磐石一样沉重的山崖的阴影，从此被你摔在脚下。你冲出山涧，迎着蓝天送去了大地的问候。在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。

你长得多么高、多么直啊，望着你昂扬向上的树身，谁都会觉得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。在你铁褐色的树皮上，皱裂的纹路也是直的;一头指向天空，一头扎进大地。在你的成长过程中，简直看不到委屈留下的痕迹。你深深懂得：心里的委屈积得多了，它会绾成疙瘩，扭弯树身呀!这么一来，你挨近蓝天的时间也耽搁了。

你的树干蹿过山梁，伸向天外。白天，云彩搭在你的肩头;夜晚，你直接从星空接收露珠。山地上的野葵花们，再也说不出你的故事了。不过，蓝天是知道的，因为，只有你的树梢，能够听见蓝天和太阳的对话，听见云彩擦拭星球的声音。

进到大森林，人们拜见你的时候，都得仰起头来。你的名字叫：

望——天——树!

13.这篇散文的线索是：

14.用简洁的语句概括文章的内容。

15.望天树在成长的过程中遭受了哪些挫折?

16.下面两句话应分别读出怎样的语气?

①你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。——那是多少次践踏之后的萌芽啊!

②植根在这样的境地，山岩也会痛苦地流泪;像这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗?

17.读完全文，你认为望天树具有哪些品质?

18.从写作的角度赏析这篇文章。

五.阅读短文，完成19——24题。(12分)

不要闭上眼睛

7月21日凌晨4点半左右，一辆满载着陶制瓦片的卡车撞进南京下关区上元门的三间民房里。顷刻间，瓦砾四溅、房屋倒塌，卡车内的几个人当场四亡，房屋里也埋下了五个人。

由于是凌晨时分，大多数人都在睡梦中，惨祸发生后，被惊醒的为数不多的附近居民面对惨祸束手无策。在等待救援人员到达期间，人们发现在倒塌的房屋废墟里，有一个人头露在外面，身子埋在废墟里。也许是因为失血过多，他的呼吸越来越微弱，眼睛也睁不开了。这时候，一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道;“不要闭上眼睛!要坚强，你可以和我说说话，但千万不要闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。年轻男子和那个被埋着的人和话，问他：你今年多大年龄了?在哪里工作啊?做什么工作啊……

可没过多久，被埋的人又一次闭上眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭上眼睛!睁开你的眼睛!”可被埋的人似乎没有听到，一点反应也没有。喊话的年轻人找来了医生，被埋者输入了氧气后眼睛再一次睁开了……

救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系，喊话的年轻男子说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。”

素不相识，毫无血缘关系，他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。那场灾难中有7个人丧生。然而，那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨，响彻南京，成为那座城市最动听的声音之一。 选自《深圳青年》20第11期

19.作者为何以“不要闭上眼睛”为标题?你能给他换个标题吗?

20.写出文章第一段中交代的记叙要素。

21.这篇文章以什么为序展开情节的?

22.给文章分段，并指明划分的理由。

23.指出文中最让你震憾的地方，并说明原因。

24.为何说“那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨，响彻南京，成为那座城市最动听的声音之一”?

六.阅读下面短文，完成25——30题。

丢失的扣子(曾道红)

1867年冬，俄国彼得堡军需部开仓发放冬装。奇怪的是，这次发放的军大衣全都没有扣子，官兵们对此十分不满。此事一直闹到沙皇那里。沙皇听了大臣的报告后，大发雷霆，要严厉处罚负责监制军装的官吏。军需大臣恳请宽限几天，以便对此事进行调查。

这位大臣到军需仓库查看，他翻遍了整个仓库，竟没有一件大衣上有扣子，负责仓库保管的军官和士兵们都说，这些军装入库时，都钉有扣子，扣子是不可能丢的。那么，这数以万计的扣子究竟哪里去了呢?

军需大臣委托一位科学家来破这个案。当科学家得知这些军装上的扣子全是用金属锡制造的时候，沉思了一会说：‘扣子失踪的原因是由于天气奇冷，锡扣子变成粉末脱掉了。“但在现场的所有军官都不相信科学家的解释。于是，科学家拿了一把锡壶放在花园的一个石凳子上。几天后，科学家请大臣一起到花园去看，“锡壶”仍放在原处，看上去和原来没有什么两样，但当他们上前用手指一碰时，奇迹发生了，锡壶变成了粉末。他们看得口瞪目呆，忙问科学家道：“这是怎么一回事?”

原来。锡具有与其他金属不同的物理性质。当环境温度极低时，其晶体结构会发生改变，体积增加20%左右就变成一种灰色粉末;到了零下33摄氏度时，这种变化的速度就会大大加快。那年冬天，俄国彼得堡地区的气温下降到零下33摄氏度以下所以银光闪闪的锡扣子都不见了，只在钉纽扣的地方留下一小撮灰色的粉末。

无独有偶，一些多次去南极探险的科学家们曾找到了一些若干年前在南极牺牲的探险家们的尸体，他们是被暴风雪困在帐篷里冻饿交加而死的，奇怪的是帐篷里有充足的食物，只是装燃料的油桶是空的。科学家们经过仔细查看后发现，这些桶是用锡焊接的，在低温下，锡变成了粉末，使燃料全部漏光。当疲惫不堪的探险队员回到基地帐篷中时，因为没有燃料取暖，而食物又冻得像岩石般坚硬，探险家们只能无可奈何地坐在那里等待生命最后时刻的到来。 选自《故事报》

25.文章写了哪两个故事，它们的联系点是什么?

26.“军需大臣委托一位科学家来破这个案”一句中“这个”具体指什么?

27.你能用科学知识解释锡扣子变成粉末的原因吗?

28.请积累文中的四字短语，(至少10个)

29.你发现这篇文章用哪几种表达方式?

30.这两个故事给你哪些启迪?

七.作文。(50分)

走过春天，我们看到了似锦的繁花;走过夏天，我们听到了丰年的蛙声。走过秋天，我们嗅到了甜蜜的果香;走过冬天，我们触到了白雪的冰凉。我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大。请你“我长大了”为题，写一篇 500 字左右的文章。

初一上册语文期中试题 初一上学期语文期中考试卷篇十一

初一年级上学期生物期中模拟试题

一、选择题(1分×20=20分)

1.生物体结构和功能的基本单位是

a.细胞 b.组织 c.器官 d.系统

2.在金沙湖风景区内，属于非生物因素的是()

a.杂草 b.阳光 c.昆虫 d.青蛙

3.某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，正确的对照实验设计应为()

a.玻璃和糙纸同样水平放置b.斜置的糙纸和水平放置的玻璃

c.水平放置的玻璃和斜置的糙纸d.潮湿的玻璃和干燥的糙纸

4.“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于()

a.细胞膜b.细胞核c.细胞质d.细胞壁

5.下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是()

甲乙丙丁

a.甲→乙→丙→丁b.甲→丙→丁→乙

c.丁→乙→甲→丙d.甲→丙→乙→丁

6.炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的()

a.细胞壁b.细胞核c.液泡d.叶绿体

7.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是()

a.细胞壁、细胞质、染色体b.细胞膜、细胞质、细胞核

c.细胞核、细胞质、叶绿体d.细胞核、染色体、细胞壁

8.用于显微镜观察的材料必须是()

a.新鲜的b.完整的c.薄而透明的d.干燥的

9.在细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是()

a.细胞壁b.细胞膜c.细胞质d.细胞核

10.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入，这主要是由于()

a.细胞壁的全透性b.细胞壁的保护功能

c.细胞核的传种接代作用d.细胞膜有控制物质进出细胞的功能

11.玻片标本上的“上”字，用显微镜观察到的是()

12.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于()

a.保护组织b.分生组织c.营养组织d.输导组织

13.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是()

①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材

a.①②④⑤⑥b.①②③④⑥c.①②③④⑤d.①②③⑤⑥

14.制作临时装片的步骤一般是()

①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水

⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平

a.①②③④⑤⑥b.③②⑥⑤④①

c.③④②⑥⑤①d.④②①③⑤⑥

15.下列植物中，食用部分不是营养器官的是()

a.甘薯 b.甘蔗 c.黄瓜 d.白菜

16.在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是()

a.温度b.湿度c.光照d.空气

17.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了()

a.10倍b.45倍c.250倍d.450倍

18.下列各种现象中，不能体现生物特征的是()

a.人出汗 b.机器人弹钢琴 c.晴蜒点水 d.猫捉老鼠

19.“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是()

20.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是()

a.消化系统和呼吸系统b.神经系统和内分泌系统

c.呼吸系统和内分泌系统d.消化系统和神经系统

人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。初中频道为大家准备了第一学期七年级生物期中考试题，欢迎阅读与选择!

一、选择题(每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意)

1、下列选项中属于生物的是………………………………………………………()

a珊瑚b珍珠c蘑菇d落叶

2、使用显微镜观察物体时，与视野亮度无关的部件是……………………………()

a遮光器b反光镜c通光孔d目镜和物镜

3、将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下，观察到的物像是…………………()

apbdcbdq

4、在“尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中，单一变量是………………()

a空气b水温c光d金鱼

5、雪莲的生存环境是…………………………………………………………………()

a池塘b草地c热带雨林d高寒山区

6、大雨过后，蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是…………………()

a阳光b水分c氧气d温度

7、菟丝子的叶片退化，缠绕在大豆茎上，将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆的生物间关系是………………………()

a互助b斗争c捕食d寄生

8、“大树底下好乘凉”，最能体现生物与环境的关系是……………………………()

a生物影响环境b环境影响生物c生物依赖环境d生物适应环境

9、仙人掌的叶变成刺状，可以减少水分的散失，说明生物与环境的关系是……()

a生物影响环境b环境影响生物c生物依赖环境d生物适应环境

10、下列属于一个完整生态系统的是………………………………………………()

a东城河中的鱼和虾b校园里的松树c溱湖中的生物d公园里的池塘和其中的生物

11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，它属于………………………()

a生产者b消费者c分解者d非生物成分

12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气，减产的主要的原因是…………………()

a水过多b缺少阳光c缺少无机盐d缺少二氧化碳

13、绿色植物制造有机物的主要器官是……………………………………………()

a根b茎c花d叶

14、在“探究阳光在植物生长中的作用”的实验中，滴入碘酒后颜色变蓝的部位是()

a叶片未遮光的部分b叶片遮光部分c叶片遮光或未遮光部分d整个叶片

15、被瓦片压着的韭菜是黄色的，一段时间后，移去瓦片，韭菜变成绿色，产生这种现象的原因是………………………………………()

a叶绿素的形成需要温度b叶绿素的形成需要光

c叶绿素的形成需要空气d叶绿素的形成需要瓦片

二、判断题(正确的填涂“a”，错误的填涂“b”，1分×10=10分)

21.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的.

22.“鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的唯一非生物因素。

23.植物细胞的形态多种多样，结构互不相同。

24.使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多。

25.植物不能运动，对外界刺激无反应。

26.在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。

27.人体中的血液属于输导组织。

28.所有的植物细胞都具有中央大液泡。

29.绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。

30.人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。

三、连线题(1分×10=10分)

31.请将下列名词与右侧相应的内容配对，并将相应的字母填写在括号内。

①细胞壁()a里面含有遗传物质

②细胞核()b起保护和支持细胞的作用

③液泡()c细胞膜以内，细胞核以外的透明粘稠物质，含液泡

④细胞膜()d控制细胞内外物质的进出，维持内部环境的相对稳定

⑤细胞质()e内含细胞液

32.试将下列组织与其功能相配对，并将相应的字母填写在括号内。

①上皮组织()a具有营养的作用

②营养组织()b具有保护、吸收等功能

③结缔组织()c具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能

④神经组织()d具有营养、连接、支持和保护的功能

⑤分生组织()e具有分裂能力

四、填充题(1分×10=10分)

33.小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。

请你根据小明的操作过程，回答下列问题。

(1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。

错误：();

更正：()。

(2)小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动;换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在()

a.玻片标本上b.目镜上c.物镜上d.材料上

(3)与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有

a.细胞膜b.叶绿体c.细胞核d.细胞质