家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短通用(10篇)
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家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇一
周日下午,依时赴会,只见3(6)会场已非原来模样,家长席前安排了孩子座位,家长与孩子围坐在一起,小小的教室容纳了近百号人马显得有点拥挤,但井然有序。因为孩子在,会场很有朝气。
老师的发言亦不同既往,既向家长介绍了教学大纲、学习重点、又阐述了自己的教学理念、授课方法,既充分肯定孩子的成绩,又坦诚地点评了孩子的不足,既为自己定下教学目标,又提醒家长如何辅导孩子。孩子们第一次以主人的身份参加这样的会议,十分清楚这些关于自己的话题,面对成绩不骄,面对困难不惘。老师、孩子、家长找到一个共同着力点。
回顾!纪录片把大家的思绪带回刚入校的那些日子,孩子们的率真引得大家哄堂大笑,孩子们的无所适从,似在拷问父母相“煎”太急。继而,大家看到孩子们雀跃在草地上,奔跑在运动场上,活跃在舞台上,流连于文化长廊里,专注于讲台前。两年多的时间,孩子们坚强地走了过来。今天,孩子们显得落落大方,处变不惊,与老师共同操持了一台别开生面的会议。家长们为之感到欣慰,甚至惊讶于这班小鬼的出色表现。
夕阳透过树梢,撒落在天鹅湖上,湖面斑驳。刚刚在互动游戏中玩得起劲的孩子和家长们,在袁老师讲完一则寓言故事后平静下来。孩子们似懂非懂,寻思着那石头何以变成金子?看似平常的东西为何在关键时刻变得那么重要?平常日子里奶奶的唠叨,妈妈的叮咛,爸爸的教诲是否回想得起?曾经为这些感动过吗?奶奶总在牵挂,妈妈总在忙碌,爸爸总在拼搏。会场的空气有些凝重,一阵沉默后,孩子们纷纷站起来移到爸妈面前。脸上带着几分羞涩几分真诚,或从裤袋里掏出纸条,或从裤腰里掏出卡片,或从凳子底下拿起自制的礼物纷纷递给自己的爸爸妈妈。会场顿时换了季节,爸爸妈妈的笑脸如盛开的夏花。
儿子送来卡片回到座位上,回过头,笑得豁然,说:“爸爸,看哦!”
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇二
三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。
阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。
数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。
本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。
徐老师话语虽然不多,但做为家长我们可以感受的到她对孩子们的付出与爱心……
整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇三
教育孩子反思
天下做父母的都有“望子成龙”或“望女成凤”的愿望,都希望自己的孩子将来有一个好的工作,生活得好一点,不希望孩子输在起跑线上,希望孩子不但学习好而且要多才多艺,有各方面的特长。成功者有之。但大部分的家长会对孩子的学习成绩特别关注,孩子的成绩好就喜,孩子的成绩差就犹,好像天要塌下来一样,所以时时刻刻盯紧孩子,把孩子成绩挂在嘴,拿自己孩子和别人更优秀的孩子作比较,给孩子报了各种辅导班、特长班,而不考虑孩子的感受,这样的结果会导致两个极端:一个是孩子自己毫无主见,所有的事情都听从父母的安排;二是逆反心理,导致处处和父母对着干,即使他明明知道父母是对的,他也要反着干。这两种结果都是我们不愿看到的家庭教育失败的例子。
我最近就经常反思这个问题,我的想法是为了孩子将来好,但由于教育方式、方法不恰当,不注重平时教导孩子,出了问题才想到管孩子,犯了急功近利的毛病。教育贵在坚持,效在潜移默化,是一项长期而细致的工作,急不得,躁不得。
我觉得我的失误在于没有坚持一些好的做法,比如孩子考试成绩不好了,或开家长会后,会觉得问题比较严重,会重视一下,会从各方面要求孩子树立好的习惯;发现问题及时纠正,毋容置疑,这是非常正确的想法,但这时候正确的做法是监督孩子扭正不良毛病,好的方法成为习惯为止,才是达到教育效果,但我往往在这之前会借口工作怕、没时间而流入虎头蛇尾,教育没有起到应有的效果。孩子学习重在坚持,家长的教育行为也贵在坚持,这是我的遗憾。
孩子的可塑性很大,关键在于我们的引导,通过家长课程,再一次意识到肩负责任重大,和孩子共同学习,要比孩子做行更出色,这才是正确的做法,是我努力的方向。
自**同学上学以来,我们做家长的在教育孩子上做的不够好,教育方法不太对头。一是时间上没有靠上,对老师布置的作业有时没有及时认真检查指导;二是没有经常摸清孩子的成长心里,学习上关心不够;三是没有经常督促孩子阅读一些课外读物,造成了孩子对社会综合知识的缺乏;四是做家长的总是认为孩子才上小学,给孩子太多压力,不利于孩子成长;五是与孩子共同学习、共同阅读等方面做得还不够好。
随着孩子不断长大,进入高年级以后,我们做家长的不能再继续纵容孩子,应尽量多抽出时间与孩子共同学习,改掉孩子的不良习惯,培养孩子更多的学习兴趣,进一步拓宽孩子的知识面,提高孩子的综合成绩和素质。
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇四
周六上午我很荣幸地在**区实验学校五年级二班参加了女儿家长会,家长会分两个部分,第一部分听取了孙校长的工作报告,第二部分听取了班主任代李老师及任课老师的总结发言及本期的教学计划。
从孙校长的精彩讲述中,我了解到了学校的一些办学理念、教育方针、工作创新及学校文化建设、采取的一些长效机制等。让我更加坚信我当初给孩子的择校是正确的,更加满意孩子在本校受到的教育是严谨的、积极的。一句“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”让我感觉把孩子放在这样的学校,会得到全面发展,会提高整体素养。
英语老师王老师根据多年的教学经验讲了孩子在这段时间的一些表现,提出了一些学习做法,最多的是从英语的单词、课文、口语及上纯英文课上孩子回答问题的积极性方面做了细致的要求。从王老师的讲话中,我深深的体会到了她是一位有经验、负责任的好老师,从书写到口语都给孩子做了一个很好的榜样,我在家庭中一定会配合老师把孩子的英语学好的。
听了班主任代老师的讲话更是让我受益匪浅。代老师是一名语文老师,多年给我女儿当班主任,她不管从文采方面、普通话方面,还是教学能力方面都让我充满了佩服;不管是在制定班规班风还是在回顾孩子的假期生活方面,都体现了她对孩子健康成长地关注和无微不至地关怀。
代老师从制定班级目标:“让优秀成为我们的习惯”到如何优秀的成功秘决:“比别人多学一点,多练一点,自己就能多进步一点”。更难能可贵的是还现场给我们家长讲读了《好妈妈胜过好老师》中一个章节的内容,这些无不体现了她的用心和她的无私。非常感谢!
我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才,家长也要不断学习,更新观念,使自己成为合格的家长、优秀的家长。在家庭中,我一定按照代老师制定的本学期计划跟孩子一起多阅读经典美文、背诵国学经典,让孩子被我们的国学文化所滋养,让孩子自尊、自爱、自立、自强,将来在社会上成功把自己推销出去。
同时,我也会与家长委员会一起携手,关注孩子未来和民族未来,关心爱护孩子,从正面引导孩子,给教育一片蔚蓝的天空。我会为老师的爱心送上深深地祝福!同时,也让我们一起祝福所有的孩子健康成长,愉快学习,天天向上!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇五
尊敬的老师,各位家长朋友!
大家好!我是王姝妍的爸爸。很高兴孩子能生活在初一四班这个优秀的集体里,班里有那么多表现突出的孩子,姝妍有许多学习的榜样,象牛__、司__、张__、李__等许多同学成绩稳定而突出;王__、张__、王_欣等同学上课积极发言;孟__、姚__、王佳_等同学聪明活泼,善于动脑;白__、陈__、杨__等同学关心同学、热爱班集体;姝妍小组的李__、朱__、杜__活泼、幽默,给她许多帮助与快乐。每个孩子都是独一无二的,是我们心中最优秀的宝贝,孩子们在一起,互相学习,共同提高,享受学习的快乐、享受帮助他人的幸福,享受成长过程遇到的烦恼。这都是沉甸甸的收获。感谢边老师给我这个机会,让我与大家一起分享交流陪伴孩子成长过程的一些心得与收获!
一、做孩子最忠实的朋友,享受与孩子一起成长的时光。
孩子是我们的影子,从他们身上,我们仿佛看到了曾经的自己。我们的对与错,常常在他们身上上演。我一直跟我可爱的女儿说:“每个孩子都是天使,孩子是永远没有错误的,错误都是父母造成的。”有的错误是遗传的,有些是教育不利。作为家长,我一直不断地提醒自己,慢慢克服自身的缺点,让自己变得更完美一些,最起码在孩子看来,我能不断修正自己。也让孩子知道,有错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的缺点。
升入初中,孩子进入青春期,思维更活跃,接受新鲜事物的能力也更强。做孩子最忠实的朋友,分享他们成长过程的喜悦与烦恼,分享他们学习生活的点点滴滴,了解孩子,尽最大努力给她快乐的心境与动力,这或许是孩子的需要,也是我们家长的幸福。
二、引导孩子适应各科老师,均衡发展。
进入初中,孩子由三门课变为七门课,各科有各科的特点,每个老师都有自己独特的教学方法与理念。有些是孩子喜欢的,有些是孩子不能理解的。其实孩子变化很快,今天说这个老师课教得棒,明天又说那个老师更好。一旦孩子心里有波动,作为家长,要及时引导他们理解各科老师的教学模式,上课专注,提高课堂效率。尽量在课堂把知识消化吸收。孩子学得轻松,兴趣也会更浓厚。
姝妍上学期经常模仿各科老师在家里给我们上课,有模有样,甚至自己制作了精美的课件,那一招一式都带着老师上课的影子,她常常会加一句:“你们不知道,我们老师讲得比这棒多了。”我能感觉出学习对她来说是快乐的,所以对很多老师我们怀有深深的感激。
三、正确对待孩子的成绩,给孩子少一些压力,多一些动力。
考试成绩是对一段时间知识的检阅与梳理,能确定孩子努力的方向。孩子可以根据成绩定位自己。姝妍每次考试之后我都会问她成绩怎么样,在我看来,不闻不问和反应过度都会伤害到孩子。我每次都让她说说哪几个题错了,再分析一下发生错误的原因。我相信在这个过程中,她一定在思考怎么避免类似的错误。
作为家长,我们不能仅靠成绩来了解孩子,到达罗马不是一蹴而就,最能反映孩子学习状态的是平时学习生活的点点滴滴。姝妍常常问我:“是不是我考多少分你都不吃惊?”我想是的,成绩是平时积累的必然结果,不是偶然。
关注孩子,不是无时不刻的陪伴,不是衣食无忧的给予。定期检查孩子作业及测验中存在的问题,分享孩子校园生活的快乐与忧虑,做到有的放矢。知子莫如父母,很多时候,一个鼓励的眼神,几声轻轻的督促,几句坦诚的交流,会带给孩子不一样的心情,让他们多一些前进的动力。
父母的素质在一定程度上决定了孩子的发展空间,我们无法给她提供更高的平台、更广阔的前景、更宽阔的思维,只有努力给孩子提供一个肩膀的高度,让她在成长的道路上,站得更高一点,看得更远一些......
四、引导孩子,正确对待家庭作业。
家庭作业是对所学知识的巩固,大家也都褒贬不一。少时,有些家长会觉得孩子回家没事做,时间都浪费了;多时,有些家长会觉得影响了孩子的休息。我个人觉得完成作业是对学生最低、最基本的要求。用一种适应的心态,引导孩子从心理上接受必须完成、必须认真完成、必须在最短的时间内完成。做作业的效率高了,之后可以有许多时间自己支配。孩子可以享受高效学习的快乐和成就感。
五、鼓励孩子发展自己的爱好特长,合理安排特长与学习的时间。
姝妍的爱好挺多。她喜欢美术,学了两三年,直到现在仍然不肯放弃。从二年级开始学钢琴,五年级时开始学习书法,如今钢琴和书法都已过了十级。这期间,由于眼睛近视,也学习了两年乒乓球。姝妍很喜欢唱歌,由于时间的限制,没有让她向专业的老师学习,但我们一直鼓励她积极参加各种活动。而各种棋类,如围棋、象棋、国际象棋、五子棋、军棋、跳棋等都是在家里闲暇的时候,我们慢慢培养她,通过这些活动开拓了她的思维方式,也在方寸世界的输与赢里,让孩子明白,其实人生,处处是挑战与机遇,成功亦是一个又一个失败的叠加。
在许多才艺里,我们感受最深的是姝妍学了五年的舞蹈。一开始我们就知道,舞蹈不是她所擅长的,她的身体比平常孩子要硬很多,能跟上进度就属不易了。但我们想通过舞蹈学习让她慢慢明白,总有些事情有人比你做得更好,还有些东西别人不学就会比你强,你只有不断努力才能缩小与别人的差距,也许最后也无法超越别人,但如果你放弃,你永远不可能胜出。孩子自有她自己的处理办法,我们观看过许多次女儿的演出,让我们没想到的是,女儿用她那明媚、甜美的笑容,赢得了老师的赞誉,甚至有几次,担任了领舞。
学习一些特长,看似用去了孩子很多时间,其实如果处理得当,是和学习相辅相成的。我不赞成孩子学东西半途而废,那样会打击她们的自信心和养成畏难的情绪。培养孩子,帮助他提高哪一门的成绩,不如给他一个必胜的信心。现在的孩子能力都很强,如果他们有信心去做,我相信他们都能做得更好!
谢谢大家!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇六
转眼女儿在西幼已经上大班,现在孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我最感开心的事。在此,十分感谢幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮助。
在两年多的日子里,我深深的感到了女儿身上的变化,自己会穿衣服了,知道自己的事情自己做了,每一天她都在进步着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立能力在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰通过家园联系册和校讯通给我们家长提供了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了老师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。
老师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的进步肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时,我一喊她,她一骨碌就爬起来,自己穿衣服裤子和袜子,自己洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自己穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是老师的费心换来我们的省心啊,所以我们一直坚持按照老师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿接受更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应该让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养能力。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的一生会有很大的帮助。
我希望女儿是一个爱笑人,我希望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应该感谢的,就是幼儿园的老师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感谢西幼大三班的老师及所有教育、关心、帮助过女儿的老师们。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇七
各位尊敬的家长:
大家好!
为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1.养成良好的行为习惯。(安全、诚信、随便拿别人的东西。)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。、
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。
四、我希望家校之间加强联系
一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇八
亲爱的家长、老师:
你们好!
时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表。
随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕。可喜的是,我们长大了,在这个班集体里,学会了承担责任,学会了生活,学会了感恩,一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来,心与心的沟通才是最重要。一次考试的失败并不代表全盘皆输,失败,还意味着下次成功的机率会更大,这些,你们教我们懂理,谢谢十八年的养育之恩,明年我们就会离开家,独自生活,不论明年成功与否,都请记得抱抱我们,轻轻的对我们说:“孩子,你真棒!谢谢老杨,我们的班主任,一个多像朋友的大哥,说实话,想起分开还真舍不得。老班,你真的很好,从不以成绩待人,自信,潇洒,负责,幽默,好多,好多……或许,你再多笑笑会更好。谢谢你总是给我们鼓励,教我们感恩,感谢你陪着我们成长,使我们坦然面对高考,其实我们还是想问:喂,老杨,和我们一起你也很快乐吧?
谢谢朋友。一直以来的努力和关心,有你们不孤单,有你们不彷徨,兄弟们,我们说过不放弃,说过要勇敢的迎接高考,我们也说过友谊地久天长不相忘,我相信你们,也相信自己,让我们记住我们点点滴滴,记住每个人的样子,最后让我们共同期待明天会更好。期待二十二班会更好。加油!!!
爸爸妈妈,想对你说的话在信里,还有,我爱你们,谢谢。
家长会经典发言稿(四)
尊敬的各位家长:
上午好!
望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。
也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。
在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇九
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!我是九年级5班学生林芳宇的妈妈。首先,感谢校领导和老师们,是你们的辛勤教导和无微不至的关怀,我们的孩子才有了今天的进步与成长,请允许我代表所有的家长朋友,衷心地向老师们道一声:您辛苦了!很荣幸能作为家长代表在这里和大家分享几个月来对衡水中学实验学校的感受以及教育孩子的一些体会。
衡水中学实验学校给我最初的感受就是细心,自从接到学校的录取通知书,就让我倍感学校安排的细致,大到被褥的尺寸、随行物品的规格,小到提醒近视眼同学要带两副眼镜、女同学的个人用品等等,这些都让我感受到了学校无微不至的关心。入学时按照短信找到自己的班级报道,领物品,加微信家长群,宿舍、教室都已经安排好,一切的一切学校都安排的有条不紊。当我们离开学校的时候,孩子们已经坐在教室里开上了班会。除了细心,衡水中学实验学校给我最大的感受就是速度,奔跑的孩子们,忙碌的老师们,让我最惊叹的是考试后三个小时之内出成绩的迅捷,班主任和各科老师更是会细致到把每名学生单科成绩的变化、错题选项、总体成绩的进退,用图表的方式当天告知家长。其实,无论是细心还是速度,背后都是学校系统规范的管理模式,严谨务实的教育理念,科学合理的教学安排。
开学初,我们看着孩子远去的背影会产生莫名的落寞,我们担心孩子离开我们的照顾会孤独无助、茫然无措。当隔着手机屏幕看到老师发来的视频,孩子们跑操、吃饭、上课、休息……我想所有的家长和我一样激动。当我看到夜深了,老师们还在备课,还在批改,还在为了我们的孩子付出时,我想所有的家长和我一样感动。当国庆假期返校后气温骤降,我想所有的家长和我一样担心着孩子冷不冷,当看到张玉滨校长连夜在班主任群里安排老师们要保证教室和宿舍的空调温度在26摄氏度;当我看到赵建军老师在学校突然停电,举着应急灯为孩子们在教室里安心学习照明;当我看到老师们放弃休息一对一的辅导孩子们功课;当我看到晚自习后老师们冒雨陪着孩子们有序的返回宿舍......使我对赵老师所说的“家长想到的,我们做到了;家长没有想到的,学校也做到了”有了更充分的认识。孩子放假回来说:妈妈,物理老师太有趣了,那么枯燥的定律公式让郭老师拿一把尺子几个粉笔头就给说清了;因为我们的英语词汇量掌握的有多有少,苏老师在我们晚自习后在黑板上给我们写单词、写技巧;有一次请教历史题耽误了晚饭时间,薛老师把自己的面包和牛奶给了我;最有意思的是化学孙老师,和我们打赌,只要我们全班考第一,就给我们一点儿小甜头,结果成绩出来了,老师给我们买了好几大盒巧克力呢。听着孩子有说有笑的谈论着这些老师,让我惊呆了,天哪!老师们这都是怎样的付出啊!又是用了什么魔法,竟然让孩子们在枯燥无味的学习中发现了这么多学习的乐趣啊!而当我又听到崔老师的孩子那么小,一个月才回家一次;张老师当爸爸的第二天就来上班了。当听到这些,我再一次惊呆了,老师们这是多么无私奉献的敬业精神啊!当我暗自庆幸为孩子选择了这么好的学校、这么负责任的老师时,赵老师却说:“在咱们学校,所有的老师都是这样的。”家长朋友们,我们把孩子交给这样的老师、这样的学校,还有什么不放心的呢?所以,我觉得孩子们在学校的生活如何,这些都不再是我们家长关心的重点。作为家长,在做好后方保障的同时,应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路,充分理解学校、理解老师,及时与老师沟通,与老师的思路、学校的安排保持一致。及时引导孩子,适应学校,积极参加学校的各项活动,密切配合学校的工作。
对于孩子的教育,任何人没有经验可谈,因为每一个孩子都是不同的个体,每位家长也都是在边成长边摸索中教育。在教育孩子方面,我觉得:
第一,要让孩子有充分的参与感。家长,作为孩子的第一任、也是最长任期的老师,我一直认为孩子与家长是平等的。所以在孩子很小的时候,我就有意的让她自己处理学习、生活中的一些问题,或许会走弯路,或许会做无用功,但是通过让孩子自己处理事情,在享受着成功小喜悦和失败小挫折的同时,也锻炼着她的自理能力。
我对学校开学初组织的研学活动非常认同,这是“追求卓越”校训的一次践行,锻炼了孩子们的体能,磨练了孩子们的意志,更让孩子们明白,追求卓越不只是追求一个目标,更重要的是追求的过程。目标就在前方,孩子们要心无旁骛一步一步踏踏实实的走,由不得一丝松懈,因为你的一丝松懈,就背离了追求的意义。
第二是沟通,老师、学校会用最科学最合理的方法将知识传授给孩子,但是在学习中,孩子会承受着学习带来的种.种压力。如何让孩子正确认识压力,转化压力为动力,这就需要家长日常的沟通和引导。在与孩子平日的沟通中,我从没把她当作一个孩子。她是我的朋友、是有着自己观点、对事物有着自己见解的一个准成年人。对于她的意见观点,我也会积极回应。记得有一次督促孩子学习时,芳宇说:“妈妈,你不能把你和爸爸没有达成的愿望强加给我,我有我的目标,我也有我想追求的生活。”听了孩子的话我愣住了,我竟然有些无言以对。思考了很久,我才对孩子说“芳宇,我们现在督促你学习,并不是想让你完成我与爸爸没有实现的愿望,也并不是因为你有了好的成绩,我可以在同事和朋友面前炫耀。我们是为了将来的你在步入社会时,可以拥有更多选择生活方式的权利。”当然我也不是每次都与孩子谈这么深刻的话题,我也会听她说说学校的趣闻、某个明星的八卦、听听她喜欢的那种听不清歌词的歌曲、娘俩儿追追他爸爸定义为脑残的偶像剧......
两个多月的时间,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。在这里,向大家分享学校编写的《做负责任的家长》一书中的一段话:对于孩子,青春来不得半点浪费,成长来不得半点懈怠,发展来不得半点闪失,他们前进的每一步都要看准方向,这自然离不开学校的引领培养,同时更离不开家长的关注和付出。
家长朋友们,能成为衡水中学实验学校的家长,我们是幸运的,千里之行始于足下,让我们和孩子一起努力,全力配合好学校和老师的工作,共同助力学生健康成长!
家长会家长发言稿高中 家长会家长代表发言稿简短篇十
家长会反思
我是五年级二班家长,通过今天的家长会,使我受启发颇多,感到受益匪浅。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子自从升入五 年级后 ,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
通过这次家长会,我知道了孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我通过学习反思,主要有有以下几点心得:
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
为了孩子,努力吧!