每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

抄写保育员岗位职责篇一

2、所有温度不合适的饭菜和用水不要出现在孩子能触及的地方;

3、暖瓶或水桶应放在指定区域，并且不能让幼儿触及;

4、儿童的饮用水要在特殊区域散热，直接提供幼儿合适的水温;

5、如果幼儿园使用饮水机，不得让孩子接触到热水开关;

6、热汤热饭盛好后放在餐桌上要远离孩子或采用餐车，随吃随取，自然散热;

7、孩子洗澡的水温应有老师亲自测试后方可让孩子使用;

8、使用洁身器的园所，老师要每天检查确保洁身器的正常使用，并由保育员在场监督使用。

抄写保育员岗位职责篇二

1、接近窗户的地方不放置幼儿能攀登的物件;

2、户外活动严格监督孩子的自由活动是否有危险动作;

3、卫生间的地面和洗手台在幼儿以组为单位使用时没有水渍，以免滑倒;

4、卫生间的擦布永远保持干湿两块;

5、在幼儿室内集体游戏时，及时清除有可能产生危害的障碍物;

6、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;

7、孩子下台阶时，注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。

抄写保育员岗位职责篇三

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的.进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。

七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

抄写保育员岗位职责篇四

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

1、幼儿园保育工作经验优先&高中以上学历。

2、爱孩子、有耐心,能协助带班教师照顾好幼儿的生活,保证班级清洁与安全的环境。

3、身体健康、踏实肯干,吃苦耐劳,懂得与班主任和家长的有效沟通。

抄写保育员岗位职责篇五

1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。

2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥

2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)

3.每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

保育员工作岗位职责

抄写保育员岗位职责篇六

一、热爱本职工作，遵守园规园纪，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务；为人师表，文明礼貌，说话和气，不训斥幼儿；注意个人卫生、个人仪表，工作期间不配戴首饰、不留长指甲。

二、熟悉业务，操作规范，按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理，关注体弱儿童。

三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作，保持工作区域内无灰尘、无蛛网。

四、正确使用各种设施设备，注意平时保养，损坏或不能使用及时报修；各类工具摆放规范。

五、节约水、电、气等，做到人走灯灭，放学后关好门窗。

六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。

七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作（具体工作细节见“一日作息安排”）、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等，接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导，

八、同事之间团结合作，友好相处。如遇调休（每学期有1天），需经领导批准，在保育员之间互相调剂，安排好自己的工作。

九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动，认真做好笔记，努力提高自身素质修养。

十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。

抄写保育员岗位职责篇七

一、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。在园长和保健老师的指导下，做好保育工作。

二、负责本班房屋、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证活动环境舒适、整洁。

三、按要求定期做好茶杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清洁、消毒、保养工作。

四、午睡管理时，注意幼儿睡眠姿势，帮助幼儿盖好被子，避免过冷过热，伤风感冒。掌握好室内空气流通及适宜的温度。做好定时的叫尿工作，并对尿脏被褥及时处理。发现病情应报告，并及时做适当的处理。值班时不打瞌睡，随时警惕、防止意外事故的发生，不能擅自离开工作岗位。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备用具。按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规卫生消毒工作。

六、对幼儿态度和蔼、动作轻柔。关心、照顾、管理幼儿生活，对体弱病幼儿采取措施特殊护理和全日观察，配合教师做好保教准备工作。

七、每周参加业务学习，善于总结经验，不断提高保教工作水平。

八、服从园内其他临时性工作安排。文章来源

抄写保育员岗位职责篇八

1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾；根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

9、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。

10、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

11、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作。

12、夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作，冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

抄写保育员岗位职责篇九

1、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;

2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;

3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;

4、午睡时要求幼儿要脱掉外衣;

5、监督午睡幼儿是否有恋物癖，如有不要强化其行为，要转移其注意力;

6、卫生间的清洁顺序是：(镜子、洗手液、水龙头、水池、坐便器、地面、门、擦布、拖把)第一遍使用清洁剂、第二遍使用清水、第三遍使用干布;

7、及时检查幼儿的玩具是否开裂有危险隐患。

抄写保育员岗位职责篇十

一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;

二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的保管及简单维修;

三、从园里领出的特殊药品，要专门单独保管，认真负责;

四、协助组织教学活动，并积极客串戏剧教学中的角色;

五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;

六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;

七、收集幼儿家长帮助提供的费旧物品。

抄写保育员岗位职责篇十一

一、热爱幼教事业，热爱幼儿，以“一切为了孩子，热心服务家长”为出发点，优质服务以“四心”为标准，认真贯彻落实《规程》精神，坚持对全体幼儿实施全面的教育，促进幼儿身心健康和谐地发展，保育员岗位职责。

二、认真执行幼儿教师行为规范，遵纪守法，遵守园内各项规章制度。尊重幼儿,坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚；礼貌待人、言谈有度、仪表端庄，堪为幼儿和家长的表率。

三、对本班房舍、设备、环境和清洁消毒全面负责，幼教之友《保育员岗位职责》。为幼儿创设卫生、安全、舒适的生活、学习环境；在保健大夫指导下,严格执行安全、卫生、消毒、保健制度；妥善保管本班设备、物品、衣物。

四、服从班长领导，虚心接受教师指导，自觉了解本班每周教育教学工作计划和内容，制订保育员周工作计划，做到保教一致，不脱节，配合教师做好幼儿教育教学工作。

五、在集体教育、游戏、户外活动、值日生等活动中，发挥配班作用，及时提供所需物品，活动后及时整理。

六、严格落实"双常规"。自觉执行幼儿一日生活作息制度和时间,保证幼儿生活常规和教学常规；不脱岗,不串班,严格执行交接班制度,保证幼儿安全,杜绝责任事故的发生,控制意外事故发生率,一旦发生,及时妥善处理。

七、重视户外活动,保证时间,提供充足的活动器具,采用集体、分组、分散相结合的形式，在丰富的活动中，促进幼儿动作协调发展，增强幼儿体质。

八、协助班长、教师做好家长工作，不接受家长馈赠，杜绝与家长拉关系，办私事。