周处阅读理解答案翻译 周处课文三篇(通用)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
周处阅读理解答案翻译 周处课文篇一
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓 。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴，寻二陆（陆机、陆云），平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励终为忠臣孝子。（选自《世说新语》）
6.下列句中加点字的意思相同的一项是（ ）
a. 又入水击蛟，蛟或浮或没。 或以钱币乞之。
b. 并皆暴犯百姓 。 陈胜佐之，并杀两尉。
c. 乡里皆谓已死，更相庆。 士别三日，即更刮目相待。
d. 凶强侠气，为乡里所患。 又患无硕师名人与游。
7.下列加点的“以”字与“具以情告”中“以”字意思相同的一项是( )
a.以君之力，曾不能损魁父之丘。 b以光先帝遗德。
c.策之不以其道，食之不能尽其材。 d. 以君为长者，故不错意也。
8.下列对文章内容理解有误的一项是( )
a.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
b.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
c.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
d.周处自新的故事告诉我们：人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
文言文阅读（每小题3分，共9分） 6.b； 7.d； 8.b；
周处阅读理解答案翻译 周处课文篇二
（二）阅读下面文言文，回答第7—9题。（10分）
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。整三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕阳死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
注：二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清和”）两兄弟，他们都是当时著名的文学家。
7、解释下列加点词语。（4分）
（1）义兴人谓为三横 （ ） （2）实冀三横唯余其一（ ）
（3）而处尤剧 ( ) （4）亦何忧令名不彰邪( )
8、下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
a、蛟或浮或没 或以为死，或以为亡
b、为乡里所患 不足为外人道也
c、且人患志之不立 甚矣，汝之不惠
d、而年已蹉跎 不可久居，乃记之而去
9、翻译下面句子。（2分）
且人患志之不立
10、用一句话概括这篇文章的主要内容。（2分）
8．c（ 2分）
9．再说人最可怕的是不树立志向（2分）
10．周处年少时是当地的祸害，后来改过自新，成为国家的有用之才。也可用原文回答：周处少时为乡里所患，后自修改，终为忠臣孝子（2分）
周处阅读理解答案翻译 周处课文篇三
周处
刘义庆
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里。处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
（选自《世说新语》中华书局20xx版）
【注】①二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清河”）两兄弟，都是当时著名文学家。
1．下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（ ）（3分）
a．并皆暴犯百姓／触风雨，犯寒暑
b．或说处杀虎斩蛟／或以为死，或以为亡
c．乃入吴寻二陆／寻向所志
d．为乡里所患／由是则可以辟患而有不为也
2．用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，限三处。（3分）
处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。
3．用现代汉语翻译文中画横线的'句子。（5分）
（1）义兴人谓为“三横”，而处尤剧。（2分）
答：
（2）且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？（3分）
答：
4．周处的故事给了你怎样的启示？（3分）
答：
1．（3分）a（a侵害／冒着b有的人 c寻找d祸害、灾祸）
2．（3分）处与之俱／经三日三夜／乡里皆谓已死／更相庆 （每处1分）
3．（5分）（1）（2分）义兴的百姓称（他们）是三害，而周处最为厉害。（关键词“谓”“剧”）
（2）（3分）再说（况且），人总是担心立不下志向，又何必担忧好名声不能传扬呢？（关键词“患”“彰”，宾语前置句“志之不立”）
4．（3分）犯了错误的人，只要能勇于改正，弃恶从善，同样可以成为有用的人。（表意明确2分，语句通顺1分，能表明改过自新的意思即可。）
