每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我对六年级的畅想篇一

时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。

我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。

我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。

我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。

我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。

我非常的喜欢，向往这种未来的'世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!

我对六年级的畅想篇二

今年我升入六年级了，可别小看了五年级和六年级只是简单的数字“五”和“六”的变化，他改变的可不止一点。就让我把六年级和五年级做个比较吧！

五年级的时候我很不爱写作业，经常忍着打，受着骂的被妈妈硬逼着写作业，我很不乐意，妈妈还时不时唠叨，说：“你看看你怎么就不知道学习呀！人家xx上学那么好都没考上第二十二中学，人家就差了0.5分没上成，让他妈妈花了5000元才上成，高考——”我就更没心情写作业了。一天什么事也做不成。但妈妈还在说，说什么我不自觉，不听话---我上课也集中不了精力，所以学习成绩一落千丈。

而这学期——六年级的第一个学期，我一定要学好习，因为妈妈忧伤的已经有几天没睡着了。我一定要改教不自觉的毛病。我要把每件事情争取做到最好，最棒！把妈妈给我布置的作业，习题，卷子也要好好的完成。每天复习三课英语，一单元数学，一单元语文，并完成妈妈留的“复习大餐”。争取做到帮妈妈分担一些家务，给妈妈充足的时间去做她向往的事情，让她放心的去做。

在学习的同时也要有体能训练，而这体能训练家务事可以承担的话，我也要玩一玩。

每天的课间15分钟远远不够我们去放松，去欢乐。所以在学习完之后，妈妈会陪我玩一会，这样会事半功倍的。

我相信如果我努力的话，第一学期的期中考试成绩会在前十名，期末一定会在前五名，第二学期其中会在前三名，那么期末一定会在第一名，如果这样一算我完全可以用这一年的宝贵时间完成我进入重点中学的梦想！

我对六年级的畅想篇三

你畅想过未来吗，如果有，一定是新颖而又奇葩吧！那富丽堂皇的豪宅，行走、飞行，样样都行；当时那简陋的电脑也跟上了时代的迁跃，声控、3d，突破了极限；就连飞机也冲破了陈旧的躯壳，换上了崭新的漩涡动力喷气筒,……当然，汽车也不例外。

平静的公路上，灯光安逸，环境柔和，一位青年小伙子高兴地上学去。忽然，远处的下坡传出轻微的尖刺声，愈来愈大，一辆橙黄色的跑车探出了“脑袋”，极速奔驰，刹不住闸。危险一步步逼近，小伙子还浑然不知，随后车出如龙，他被撞出了10米以外，当场毙命。以前的车是多么的危险呀！现在的汽车可不是当年的了，车皮坚不可摧，车内柔软舒适，核心内置预知系统，可瞬间判断出半径10千米范围的任何危险，并在发生时采用相应的防护措施，包你安然无恙！

“民以食为天”，肚子饿了怎么办?以前的大街上随处都能吃到美味的食物，饭店里更是美食如山，可是一个严重的危害埋伏其中，那就是不健康，好多美食都填有食品添加剂来弥补它们的不足，从而引起一些疾病的滋生。不用担心，现在的车可是科学家们智慧的结晶，特此为之研发。车皮与车子内部连接着一种高科技的物质转化器，并且安有声控系统，只需你叫一声你想吃的食物，转化器就会立即运作，从空气中提取废弃的物质进行提炼，转化成你想吃的食物，是不是觉得有点恶心？不是你想的那样，转化出的食物绝对天然无污染，绿色又健康。

好男儿志在远方，好多人都想亲身游历大江南北，可是因为资金不够或是时间不足而犹豫着。这时这种车其中之一的功能肯定能让你深感震惊。你只用在车内那3d的液晶屏上输入你想要去的地方，车子就会立即变形成一辆炫酷的飞艇，启动喷气系统，不一会儿就可以到达你想去的地方了，在飞行途中可记得要享受一下优美的乐曲哟！有的人直接为了图方便，开启了瞬间移动模式，瞬间到达想去的地方。

这么好的汽车停放在哪呢？你只需要轻轻一说“收”，车子就会立即变形折叠成一副眼镜、一顶帽子、一件衣服或是一个手提箱也行，总之你说变成什么就变成什么。

怎么样，未来的汽车的确够好吧，想拥有一辆吗？

我对六年级的畅想篇四

时间匆匆来，又匆匆去，如流水一般，眨眼间我的小学生活已经过去，看着向我们越来越近的初中生活，我不禁充满了美好的幻想。

我一直很希望校门口有一颗古树，看到古树会有一种古朴的感觉，为校园增加一股书香气息。走进大门，印入眼帘的就是一条宽阔的大道，两边栽种着许多樱花树，风一吹，花瓣飘落十分好看，就如下了一场樱花雨。一直往前走就能看到篮球场，而吸引我注意的是另一边的足球场，上面长着绿茵茵的小草，充满了活力。周围的.塑胶跑道把足球场衬托得格外美丽，再走十几米就到达教学楼，在教学楼的左前方有一个小花园，那里有各种各样的花，还有一个小池塘，里面养着一些鱼。

我希望教室里有空调，十分宽敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且摆放整齐。如果在这样的环境里学习，我的成绩一定会“飞流直上三千尺”的。

我希望我的老师是一个和蔼可亲的人，班主任老师是一个白发苍苍的老人，他在课堂上虽然十分严格，但是下课的时候却能跟我们打成一片，他也不会拖课占用我们的下课时间。

我希望我在一个团结的班集体，在有人生病时能集体去看望他，在困难时去帮助他，有好事时能告诉他，大家一起分享一起承担。

我还希望我们学校食堂的菜能好吃一些，不是这道菜太咸就是那道菜太辣的，红烧肉中肉太少姜太多。

我的初中生活，我来了。

我对六年级的畅想篇五

“嗖！”一个人飞快地从我身边跑过，把我吓了一跳，我连忙避开，瞪大眼睛仔细一瞧，“天哪！怎么跑这么快。”我疑惑不解。

我转身，走向一位大哥哥，只见他的发型像火苗一样，衣着也很时尚，很有创意。我问：“大哥哥，那些人怎么跑这么快？”“老奶奶，您是不是糊涂啦？”我看看自己，手上满是皱纹，我惊讶极了，我该不会来到未来了吧……还没等我想完，他又继续说：“因为这些人穿的是发电运动鞋，穿上它，即可以提高很多行走的速度，又可以发电，还可以锻炼，可是一举三得的好事。上班族不会因路途遥远而烦恼，小孩子则不会因上学迟到而苦恼。而且超便宜，我也有一套。”我豁然开朗，说了声谢谢。

我继续往前走，前面山青水秀，不论是在人行道上，还是在屋顶上……都有“绿色”。我吸到了一阵阵的清新的空气，吸一口，令我心旷神怡，十分舒服。不知不觉，我来到一座公园，躺在软绵绵的草坪上。我仰望天空，那湛蓝的颜色，使人流连忘返，就像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝色的天空与白云相衬，“蓝”显得越发纯净……忽然，我看到了：人们乱砍伐树木的场景，工厂的毒烟在天空扩散，原来湛蓝的天空失去了本来的面目……就在这时，天说话了：“孩子，地球就靠你们啦，未来要注意低碳生活”话一完，周围的一切消失了，原来这是一场梦，我虚惊一场。

醒后，我陷入沉思当中。是啊！我有所觉悟，全球在变暖，冰川消融了，极端的气候，粮食也减产了，海平面在逐渐上升，许多物种已经灭绝，天空污染。地球还能再忍耐多久？她已经饱受痛苦，遍体鳞伤，再也经受不住我们的折磨！

我们平时要多开窗，透透风、少乘车，多走路、用节能家电，多种树，少用塑料袋……都是“低碳”行为。

“低碳”也就是节约。衣食住行等都可以节约。比如，用淘米水，洗衣水来冲厕所；将废报纸铺垫在衣柜的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜的异味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新生活方式。

我相信，“低碳生活”会在不远的将来，迎面而来，而“零碳生活”也会成为人类的新目标！