每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇一

天上的一朵朵浮云

仿佛一个个调皮小孩

在空中飘来飘去

阵阵暖风迎面吹来

她向我高兴的诉说着

一路上带来的好心情

我还看见

一片片新发芽的绿叶

微笑地向我点点头

给我带来了他们新学的舞蹈

朵朵浮云，阵阵暖风，片片绿叶

大地上生机勃勃

在我的脑海里

浮现出一幅幅美丽的画面：

春笋出土，绿树成荫

百花齐放，百鸟争鸣

这些画面在我脑海中挥之不去……

我愿成为天地的贡献者

与其探索这个美丽的星球

遗忘千年的梦

被我轻轻拾起

细数着它多年的风霜

沉思着它不变的誓言

回味着它那短暂的美丽

赞扬着它那今日的辉煌！

沉沦的十年，沉沦的梦！

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇二

童年是快乐的

与蝴蝶共舞，与小草谈心

妈妈的笑脸天天都在

没有烦恼，也没有忧愁

童年是快乐的

梦和风筝一起飞上蓝天

脑子里全身幻想

没有烦恼，也没有忧愁

童年是快乐的

在河边捉鱼虾

然后放在手心玩耍

没有烦恼，也没有忧愁

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇三

不是一切大树

都被暴风折断，

不是一切种子，

都找不到生根的土壤；

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里；

不是一切梦想

都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切

都像你说的那样！

不是一切火焰，

都只燃烧自己

而不把别人照亮；

不是一切星星，

都仅指示黑夜

而不报告曙光；

不是一切歌声，

都掠过耳旁

而不留在心上。

不，不是一切

都像你说的那样！

不是一切呼吁都没有回响；

不是一切损失都无法补偿；

不是一切深渊都是灭亡；

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；

不是一切心灵

都可以踩在脚下，烂在泥里；

不是一切后果

都是眼泪血印，而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来，

未来的一切都生长于它的昨天。

希望，而且为它斗争，

请把这一切放在你的肩上。

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇四

大年夜，

我们换上了华丽的新衣，

而有一位小女孩，

无家可归，

兜里还揣着许多的火柴。

大年夜，

我们吃着美味的佳肴，

而有一位小女孩，

又冷又饿，

只能幻想着喷香的烤鹅。

大年夜，

我们与伙伴快乐地玩耍，

而有一位小女孩，

孤独无助，

隔着窗户看别家的圣诞树。

大年夜，

我们全家幸福团聚，

而有一位小女孩，

无人相伴，

只在梦里与奶奶一起飞翔。

小女孩，

你别怕，

到了另一个世界

你一定有机会，

做最美的自己！

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇五

生命啊

是一个乐符

他们在一起

奏起一篇篇

生动的乐章

生命啊

是一个文字

他们在一起

聚成一篇篇

优美的文章

生命啊

伟大的创造者

她缔造出一片

和谐的星球

哦，

那伟大的生命

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇六

我在一块肥沃的土地里

独自等待等待一只痴情的鸟儿

落在我的枝头

整日为我歌唱美妙的歌曲

我在一条孤独的木舟上

独自等待等待一位年轻的舵手

踏上我的小船

一起驶向我们生命的彼岸

独自等待享受一种孤独的期盼

独自等待憧憬一次浪漫的相逢

独自等待

在等待中学会坚强

在等待里逐渐成长

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇七

春天可以收集颜色相近的小花，

夏天可以收集形态各异的知了，

秋天可以收集各种各样的水果，

冬天可以在雪中找到六角形的雪花。

教室收集小朋友和老师，

小猴收集弯弯的香蕉，

老虎收集动物的肉，

小鸟收集云朵和风。

我问爸爸，你喜欢收集什么？

爸爸说，

我喜欢收集一本一本的书。

几首三年级小学生原创的现代诗作品篇八

老师，

您是园丁，

我们就是园中的花朵。

老师，

您是乐谱，

我们就是乐谱中的音符。

老师，

您是蓝天，

我们就是蓝天上翱翔的雄鹰。

老师，

您是风，

我们就是风中放飞的风筝。

老师，

您是大树，

我们就是您怀抱中生长的枝叶。

老师我拿什么来报答您呢？

我想为您开座果园，

每当秋天到来，

我都要献给您那可口的果子；

我想栽株紫丁香在您的窗前，

每当您走过窗前，

您会闻到它的芳香。

我想把甜甜的山泉奉献给您，

来滋润您沙哑的喉咙；

我想把大大的荷叶奉献给您，

为您遮住那火辣辣的太阳；

我想把暖暖的太阳奉献给您，

让您的冬天不再寒冷；

我要把最好的礼物——

好好学习，天天向上，献给您。