读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

没头脑和不高兴读后感20字篇一

故事中首先写的是没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。但人到是很聪明，那他到底怎么个没头脑呢？他去别人家玩忘拿书包，拿了书包又忘拿帽子，拿了帽子又忘拿手套和书包。

还有不高兴他自己是很高兴，但总让别人不高兴。大家好好的在玩，不高兴偏踩在泥土里让大家不高兴。

等到他俩长大后，没头脑一个当了建筑工程师设计了一座少年宫，共有300层，却忘了设计电梯······不高兴当了演员，演了“武松打虎”中的一只老虎，但是不高兴就不高兴演死，就这样整整演了3天，（中间有停止）还是别人把他拉下去的。

我觉得这本书既好看又易懂，还能告诉我们做人的道理。我们应该做事不丢三落四，长点记性。不要弄的别人不高兴，应该让别人快乐。自己高兴时也要想想别人高不高兴。应该从小养成好的习惯，不要自私自利。

没头脑和不高兴读后感20字篇二

今天我读了一本书，书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有好多好看的故事，是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后，我笑得半死，真是太好笑了。

读了这本书，我觉得有几个故事个性可笑——比如《一个天才杂技员》啦、《当心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦，其中《没头脑和不高兴》这个故事我最爱看。

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，《没头脑和不高兴》读后感。没头脑做事成天丢三落四，不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小，总以为自我长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。之后他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。不高兴当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。

那里面有许多让人大笑的资料，尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自我犯的错误自我尝到了苦果。

看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没思考到，结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开始，坚持好的习惯，这样，长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

没头脑和不高兴读后感20字篇三

暑假里妈妈在网上给我买了一本书《没头脑和不高兴》。

我天天盼着书送来，因为好朋友宁宁在旅游时给我讲了点，故事幽默极了，我听得笑弯了腰。

书总算送来了，我捧着书一蹦三尺高。于是，就坐在沙发上津津有味地看了起来。

故事里的“没头脑”不是不聪明，只是他记什么都打个折扣，缺点零头。他上邻居家串门后回家，拿了书包忘帽子、拿了帽子丢手套、拿了手套落书包，邻居家的门得敲响好几次；他做功课找练习本，会把屋子弄得乱七八糟：“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月……

看着看着我不禁想到了自己……

有一次，到家做默写词语时，我在书包里左翻右翻也没找到我的语文书。我急得哭了起来：“妈妈，妈妈，我的……我的语文书……找不到了！”爸爸看我哭得那么伤心，就带我到学校里去找。我在教室里找了好一会也没发现我的语文书，这下我更着急了，哭得也更难过了……这时，吴老师从办公室进来，知道我的书丢了，她和蔼地说：“不要哭！别着急！可能在尤远的书包里了，我来打个电话问问。”书真的在尤远那！我心里悬着的石头总算落地了。脑子里想起放学时的一幕：一放学，我到尤远那里去背书，爸爸来接我了，我飞快地跑回座位整理书包，急急忙忙地跟爸爸回家了。结果，课文背完了，书也忘拿了……正想着尤远的外婆从家里把我的书送到学校里来了。我红着脸低着头接过书，爱不释手。

做事马虎、丢三落四给自己和大人带来许多麻烦。在学习和生活中我要努力改掉马虎的坏毛病。