人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

与书一起走过的日子篇一

二年级时，我想有一台能上网的电脑，想得整天失魂落魄。

难得和妈妈睡一次觉，我告诉了妈妈自己的愿望。妈妈问我为什么要买一台能上网的电脑，我说：“我羡慕其他有电脑的同学。因为有了能上网的电脑，查阅资料就方便了许多，对学习也有很大的帮助。以后就不用经常乘车去图书馆了，节省了很多时间与金钱。”“是啊，我也需要电脑来工作，”妈妈点了点头，说，“如果你能好好学习，取得好成绩，我就给你买电脑。”听了这话，我高兴地合不拢嘴，决心努力学习。

从此以后，我每节下课都在抓紧时间做作业，没有休息。连鼻涕流下来我也不当一回事，任它流下。回到家后，我没有功课了，就一直埋在书堆里，偶尔望望远处，让眼睛休息一下。每天，我都认认真真上课，从不开小差。老师的每个问题我都尽量答对。睡前巩固一下学过的课文，双休提前预习后面的课文，提前背段落，平时预习的时间大部分可以用来看课外书。好几次测验，我都得了高分。我想，应该马上就可以实现愿望了吧！我兴奋极了。

然而，我从未想过妈妈有多苦。一天，我来到妈妈的工作单位，那里的坏境恶劣得让我吃惊：一进单位，一股恶臭扑鼻而来，十几台机器发出的噪声震耳欲聋，墙上、地板上、机器上满是灰尘。我甚至怀疑自己走错了工作单位。

我问了一位叔叔：“叔叔，我妈妈在哪儿？”并且告诉了他我妈妈的名字。叔叔指着左边的走廊，大声回答：“你妈在哪儿，运货的那个。”

我走过去仔细看了看那位妇女，竟认不出她是我妈。你瞧，她的身体极其微弱，一双脏的白色手套遮住了粗糙的手，脊背弯曲着，费劲九牛二虎之力拉着堆满货物的推车，累得气喘吁吁。我轻轻碰了碰妈妈的肩膀，妈妈大吃一惊，目瞪口呆地看着我……..过了两三秒钟，妈妈大声问我：你怎么会来？快回去看书.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地说：“我……..我来帮您一起拉吧！”话音刚落，我赶忙拉起了推车。

妈妈立即让我放手，她说：“女儿，我知道你体谅我，但我还是希望你去看书。既然你来了，就在妈妈的办公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脱口而出：“我！”

一整天我都心潮起伏。下午，妈妈下班了，我和妈妈一起回家了。

“妈妈”，我问道，“时候能快点买电脑？”妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“如果你想快点买电脑，那今天就不能吃咖喱饭了。”我听了，爽快地说：“不吃就不吃，我要快点买电脑。”

一年过去了，我和妈妈省吃俭用，节衣缩食，省下了不少钱。我的努力也得到了回报——在第二学期的期末考试中，我得到了优异的成绩；妈妈辛苦的工作也得到了公司相应的报酬，总算凑齐了买电脑的钱。

妈妈，和你一起走过的日子最甜蜜、最温馨、最珍贵；和你一起走过的日子值得回味；和你一起走过的日子我终生难忘。

与书一起走过的日子篇二

--摘自一个交行柜员的日记

2010年12月21日 阴

毕业了，意味着结束了二十多的学生生涯，踏入了社会这所浩瀚、深刻的大学校；工作了，意味着我将在交行这个广阔的平台扬帆起航。2010年末，我在交行支行从事着一份平凡的工作----柜员，虽然平凡但我很自豪，因为柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示交行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到交行人的真诚，感受到在交行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的。

在界牌支行工作，我每天6点起坐车到界牌。每次到行里，我都能看到同事们在打扫卫生，营造干净舒适的大堂环境。在为客户服务的过程中，我们交行始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”，我们对待每一个客户都以微笑迎接，使用礼貌用语，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，争取给客户留下了良好的印象，赢得客户的信任；实际办理业务时，在保证遵守我行各项规章制度的前提下，灵活掌握营销方式，为客户提供一定的方便，灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。

可我这几天工作的不开心，我给一位女士办理好了业务，她却突然改变主意，不办了；我在办理业务时，一位客户对着我讲个不停的话，让我觉得头都快炸了；一位客户没有带齐相关证件，我没有给他办理业务，他却蛮不讲理的大喊“我要投诉”。我很苦恼，直至昨天我同事也遇到了和我类似的问题，他的处理方式是一直耐心地给那位客户讲解，一直保持着微笑，直至那位客户带着满意的笑容离开。我感受到了，感受到交行服务的力量，我知道交行的发展需要我们每一位员工良好的素质，我们需要给客户提供最优质的服务！

服务，不是强迫的服侍，而是来自内心的贴心与关怀。服务，不是委屈牺牲自己、一味讨好的奴颜婢膝，而是 “赠人鲜花，手有余香”的高尚之举。服务，不是一种制度，而更是一种理念，是在执业中所蕴含的内在。

2011年4月9日 晴

在交行这个大集体里待了一段时间了，友好的同事，有经验的前辈，有能力的领导，让我产生了强烈的归属感，同时一份深深地责任感也油然而生。这份责任感要求我坚决按照岗位职责严格要求自己，照章办事，保证资金和财产的安全，恪守信用，诚实服务，对客户诚心、热心、细心、耐心，维护客户的正当利益，坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则。当发生业务时，存款业务本着先收款后记帐的原则，取款业务本着先记帐后付款的原则，认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等，到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换，日终做好轧帐工作。

工作后我深刻体会到：工作就是责任。在交行工作，这里的每一位员工都以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作，严格按规章制度和操作程序办事。这里积极向上的工作氛围深深地感染着我……有人说，如果你热爱你的工作，你的生活就是天堂，如果你不热爱，你的生活将离地狱不远。因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是任何一个人都需要工作。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。记得中国运载火箭技术研究院院长吴燕生说过：“在技术尚有差距的时候，在设备尚不十分先进的时候，责任感将是工作实现目标的重要砝码。”

我深知作为一个光荣的交行人，就应当抛开任何借口，将自己的忠诚、责任心和饱满的热情彻底融入交行，尽职尽责，以交行为荣，处处为交行发展着想。

在平凡的工作中，我认为我也能有自己的事业。布拉格作家弗朗茨•卡夫卡曾提出区分工作与事业的三个标准：一，是否真心喜欢；二，是否不计回报；三，是否可以延续终生，矢志不渝。只有工作才会退休，事业是永远不会退休的。作为教师，你可以一直教到生命的终点；作为管理艺术的爱好者，你可以在65岁退休后依然提供管理咨询——美国《财富》杂志做过一个“新退休理念”的报道，不少企业高管都表示乐意在退休后依然从事咨询类的工作，主要不是为报酬，而是希望继续实现自己的价值；作为工厂的钳工，你可以试着把废铁丝钳成手工艺品——我在上海南京西路路边的一位老人那里买过这种东西，摆在家里也很别致，还带有“环保”的时尚标签；作为南京长江大桥附近的杂货店店主，你可以经常上桥看看，说不定能挽救一些人的生命。我听说过江苏宿迁人陈思就是以此为事业的。从2003年开始，他每个双休日的白天都守望在大桥上，搜寻心事重重的徘徊者，随时准备把他们从死亡线上拉回来。将近7年的时间里，他救了160多人，现在他有一个私人博客“大桥日记”，讲述一个大桥自杀救助自愿者的所闻所见。让陈思坚持下来的动力是一种个人价值实现的满足感，这也是他多年来为了继续帮助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因。

用马斯洛的人类“需求层次理论”可以解释陈思做这种吃力不讨好的事的心理动机——一切为了自我实现，这在某种程度上和那些每天坚持9点前到办公室的亿万富豪是一样的。不是每个人都活在这个层面上的。基本的生理、安全、社交的需求被满足，已经算是幸福人生了，如果尊重的需求再被满足，就算活得很成功了。只有极少数人才愿意为虚无缥缈的自我实现再继续付出努力，这种努力的结果，用马斯洛的话就是能得到生命的“巅峰体验”。而这种快乐，应该比升职加薪更持久。如果渴望得到一份工作为的是薪水，渴望升迁为的是社会的尊重，那么拥有事业为的则是释放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多远，这是个甘心付出、不求回报的过程，因为在实践自己所想所思的过程中，已经可以品尝足够多的快乐。这种快乐，也许是旁人无法理解的，却已经点亮了他的生命。在交行，我想拥有这份为打造事业而快乐的快乐！这种快乐就是实现了自我价值！冰心在《繁心》中说过：青年人就该勇于奉献和牺牲，我身在高原，但是缺氧不缺志气，缺氧不缺斗志！我要在平凡的岗位，踏实认真工作，在柜员岗位中焕发不一样的光彩，创造属于自己的事业！

合上我的日记本，我闭上眼睛，细细想来，和交行一起走过的日子，就是我成长的日子啊，真心地想说：成长路上感谢有你的陪伴-交通银行！

与书一起走过的日子篇三

岁月如梭，光阴似箭，我在时间的跑道上，驻足，回首，浏览那些曾经一起走过的昨天。

夕阳西下，余辉中是你们依旧清晰的笑脸，是1095个日子里我们一起走过的点点滴滴，是我们共同拥有的美好的回忆。

犹记得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有说有笑的走向食堂；下午吃完饭后阿花都会陪着我到操场上绕圈圈；很多个晚上和宿舍的人打开收音机一起听鬼故事，然后大家一起尖叫的场面。也记得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生骂作神经病；淑芬看完我的日记后在凌晨一点把我叫醒，问我日记上写的人是谁；曾经半夜在宿舍和舍友放声高歌，结果惹得隔壁的一个老师叫来生管。还有在教室里互相朝对方扔一种能粘在衣服上的草籽时的快乐无忧；还有班主任带我们骑着自行车到处逛的那些晴天；还有跟老三一起在操场打篮球的夜晚；还有圣诞晚会时大家自娱自乐的场面；还有在宿舍里哭着摔东西的疯狂；还有。有太多太多的还有，我没办法说完。这三年一起走过的日子，是我永远都诉不尽的回忆。

那一年，那一天，我们离别，从此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我们一起走过的日子。

跟我相见恨晚的梅玲；曾经经常给我写信，鼓励我的淑芬；比我晚生一天，却整天被我叫作妹妹的阿花；和我从小一起长大的阿花；在我眼里一直像个小孩子的老三；跟我同桌两年，经常间接说我笨的盟丽；夸我是女中豪杰的婉仪；会跟我打架的超鸡；经常被我打的色福；初二坐在我后面，仗着有利地势欺负我的青蛙，远在新疆的哥哥；还有老班，秀敏，梅红。这些和我一起度过三年初中时光的朋友，你们过得好吗？对我来说，你们就像是一群降落在人间的天使，带给我数不清的快乐。

淑芬曾说：就算是站在人潮汹涌的大街上，我们仍旧会感到孤单。我想那是因为你们不在我身边了吧。

亲爱有朋友们，不管你们身在何方，不管你们是否会看到我写下的这些有关于我们的文字，也不管我们的友谊是否会地久天长，都希望你们能快乐，能在这最后的一年中努力向前，打败高考。

也希望这些我们一起有过的经历能成为我们共同拥有的一生一世的美好的回忆。

不管多久，不管路多么漫长，请记得在人生的道路上偶乐驻足回首昨天，回首我们一起走过的日子。

与书一起走过的日子篇四

一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。

还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。

转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。

人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。

六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。

与书一起走过的日子篇五

时光飞逝！从遇见你的那一天意间已伴随我走过了365个日日夜夜彻夜难眠过过后见彩虹

已有一载！爱过

相识，相知，烦恼忧愁过

思念，挂牵感动过却难以割舍

不经欢乐过风雨

痛过你就是上帝赐给我的五味果守得云开见月明

酸甜苦辣都尝过

与书一起走过的日子篇六

小河旁的梧桐树高大茂盛，它记录着三个女孩纯真的友谊。周娴、杨波，你们在哪儿?好怀念我们曾一起走过的日子。

我们三人的家很近，一来二去，我们便熟识了。以后的日子，我们经常到离家不远的小河边玩耍，最爱在那棵梧桐树下嬉戏，聊天，渐渐地，我们对那棵梧桐树有了特殊的感情。放学后，我们总爱在梧桐树下一起做作业，探究难题，畅谈各自的理想。笑容在我们脸上绽开，理想在这里放飞。

欢乐总是与泪水交织。记得那是我们第一次“吵嘴”，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下，尽管我及时道了歉，但同桌还是把我教训了一顿。我生气地在她的语文书上画上几道杠杠，她便哭着到老师那里“告状”去了，于是老师罚我“面壁思过”。放学的路上，我一直闷闷不乐。杨波很细心，觉察到我的不快。我便把心中的委屈一股脑儿说给她们听。本想得到些许安慰，可周娴却说：“这是你的不对。”我心里立刻凉了半截：“你太不够朋友啦!”“本来就是你的不对!”周娴全然不给我台阶下。我俩的“战斗”渐趋“白热化”，杨波忙劝道：“你们别吵了！”“不用你管！“我懒得管。”周娴总是这样心直口快，说：“那就别管！”说完，我便生气地走了。

从那以后，我们相见不相识，如同路人。其实，我也知道自己错了，只是碍于面子不愿低下自己的头。

与书一起走过的日子篇七

现在，我的生活是多姿多彩，那是因为我的生活中有了妈妈的存在。

在我还没出生的时候，你就已经对我关怀备至了，你爱吃的那些甜美可口的食物也因为我而不能吃了，你喜欢穿的那些漂亮的衣服也因为我不能穿，你的一切因为我而改变。

你的心思全部集中在我身上，那一天，是你强忍着剧痛把我带到这个五彩缤纷的世界上，这天就是我的生日，是你一直在呵护我，有了你的呵护，我才健康的成长。我一天天的在长大，你却一天天的在变老，你那乌黑亮丽的头发也因为我而变得苍白。但是你对我的爱却并没有减少。你的爱从来都是不求回报，而我也无以回报。我唯一能做的就是长大了好好孝敬你，让你颐养天年。

有时候我对您的做法不是很理解，不知道你为什么要对我管这管那的，直到现在我才明白，你做的一切都是为我好，为了我能够健康快乐的成长，因为你不想让我成为一个没有前途的人。有时候我还跟你吵架，现在想想都是我的不对。

与你一起走过的日子，是我人生中最快乐的时间。

与书一起走过的日子篇八

有缘相逢，我在金风送爽的九月进入了您的班级；如梦一般，我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。

四年级下学期，当我看到同学们拿着毛笔，沾下墨，优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时，我真的激动不已！我似乎冲动的想上去写一笔。那年，我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅，文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课，从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了，我心中真的很高兴，我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的，我和朱老师的缘分很深。

五年级分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老师！第一节课，朱老师就说：“你们用句子来描述我看看，我是怎么样的？”

我们开始仔细看着老师。老师身材矮小，乌黑稀疏的头发，粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛，嘴巴微笑着，十分和蔼。布满沧桑的脸。

一个人都没有举手，谁也说不出。

朱老师自己说了起来：“一看到我，我就是个很矮的老师，有些同学都和我差不多了呢！”

我们一下子被逗乐了，哈哈大笑起来，原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。

以后的课堂上，老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书，远远地看着书，因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情，读抒情文时的柔和，读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次，读到《今天，我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍，我们也被深深感染了，不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑，比如有一次，朱老师觉得我们读书没有精神，就说：“瞧瞧你们，读书一个样，不是趴着，就是撑着。”说着，一手撑着下巴，一手拿着书，嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿，朱老师全身滩下，头侧着，看着书，无精打采的读着课文。那滑稽的动作，逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文，还有对朱老师的感情，对学习的热爱。我想，这对我以后是终生受益的。

孙老师是大家都怕的，因为他批改作业会生气，上课不好好听讲会生气，考试考不好更会生气。相反，朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号，也不会建议当面提出对他的质疑，他总是温柔的说话，温柔的做事，仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲，微笑的。

与书一起走过的日子篇九

长夜漫漫，几盏青灯烛火幽幽，狭小的屋内站满了人，严肃的表情浮现在每一张脸上。我轻轻地挤过人群，在看到床榻上瘦小平静的身躯时，我禁不住潸然泪下。

她是我的姥太太。在我幼时，她曾用浸透岁月痕迹的一双苍老的手牵我穿过大街小巷，她曾为我讲述她那个年代惊心动魄的故事，她曾用软软的江南口音吟唱流传下来的古典小曲，她曾用她的慈眉善目告诉我她想说给我听得道理。好像这些事发生不过是昨天，好像我一转头还能看见那双平静深邃的眼。

妈妈说，姥太太是安乐死。睡了三天三夜便撒手归西了。走的时候很平静，丝毫没有对人世间俗物的依恋不舍。姥太太是信佛的。没事儿家里摆几支香，对着玉尊观音像拜拜，保佑她的子孙儿女们长乐无疾。她觉得她这一生早就满足，无需贪恋了。她常念叨几句“南无阿弥陀佛”，便转过头来慈笑：“观音娘娘保佑咱家丫头聪明哟！”我总是依偎在姥太太身旁：“太太你放心。”她总是一脸幸福，仿佛看过了我拿满分的样子。

我出生时，姥太太已是暮年。她却曾拉我走过老街旧坊，每个店主都认得她，总笑着与她打招呼。她用毕生的心血去做了个贤惠、讨人喜欢的女子。曾在金秋年，她牵我走过田野，丰硕的麦子早被人摘采了去，她就着清冷的月光对我说：“今年又是一个丰收年，等来年，太太带你看青青绿秧。”我拉着太太的手，满面的欢笑：“到时候，太太可别忘了。”可是刚过阳春三月，初寒乍暖，好风景还在后头，太太却未赴约。

太太下葬的那天，我未曾去那抽泣声絮绕的环境，我随妈妈一同到了曾经的田野。在丝丝暖风吹拂下，油亮的绿秧茁壮一片，在和煦阳光下健壮地成长，一片大好的收势就在眼前，我仿佛又看到了姥太太娇小的身姿在暖风中渐渐走远，脸上挂着的，是一片幸福。

我轻轻揉揉眼，绿秧依旧青葱旺盛，可曾说要与我共赏的人，却已离去，不复存在。

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与书一起走过的日子篇十

每当我看到教室里挂着的奖状时，我都会不禁会想起和同学们在一起的日子，因为这些奖状都是大家共同努力挣来的，就像这张长绳年级组第一名的奖状。

我记得那是四年级刚开学不久的事情，学校要举办运动会，我们班的.同学都很积极，大多数同学都有了比赛项目，最重要的还是跳长绳，因为这个项目关系班级的荣誉，大家别看跳长绳，一跳过去，再一出很简单，要想做好，可真不容易。首先要掌握节奏，然后掌握时机和方向，还有位置，最后要掌握跑进长绳的时间和起跳的时间，不能太快也不能太慢。有的同学没注意到这几点，有时跑进绳去，跳得很好，出去时，人是冲出去了，可脚却死死勾住了绳子，像一只被网住的鸟，想出却又出不去，害得跟在他后面的同学也出不去，那场景真是又滑稽又可笑。于是，我们开始不断地练习练习再练习，在体育课上练；在晨间活动上练，在放学时练……一开始，我们总是找不到调，不是甩绳的人快了，就是跳绳的人慢，而且大家还相互埋怨。但是刘老师说话了：“同学们记住老师讲的跳长绳的要领，跟、跳、过，仔细地体会。而且要配合默契，不能相互埋怨。”经过多次练习，大家的配合默契了，不再相互埋怨了，跳绳的速度也快了。

终于，到了比赛这天，不一会儿就轮到长绳比赛了，我们上场了，随着裁判的哨声响起，比赛开始了，我们不紧不慢地甩起了绳子，刘老师在一旁对我们说：“不要紧张，就像训练时一样跳就可以了。”同学们也在一旁大喊：“加油！加油！。”于是我们干劲十足，跳得越来越快，三分钟过去了。最后，要报成绩了，大家都愈发紧张了起来，只听老师大声念道：“四年级跳绳比赛，第一名，四（2）班，213个。”老师话音刚落，我们班的同学便欢呼起来：“耶！赢了赢了！”“太好了，我们赢了！”因为是大家共同努力的结果呀！

随着时间的推移，我们已经五年级了，在一起学习、游戏的日子不多了，但是我们永远不会忘记在一起的日子！

与书一起走过的日子篇十一

从小我就有这样一个梦想，希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想，可它却是我前进的动力，因为这里面有一段难忘的故事。

那是小学六年级，第一次参加全县的歌唱比赛，为了能更好的表现自己，我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此，我成天的练习。终于，到了比赛的时候了。

比赛当天，我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了，我腿脚发麻地走上前台，这时我看见我裙子上的纱边抖动起来，原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下，平稳自己的心跳，并暗自为自己加油打气：“没关系，我一定能行的！”正想着，我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉，令我无比的亲切，一股温柔的力量包围了我：是妈妈来了！我的心情竟平静了下来，不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》，竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈，一种难以言状的喜悦袭上心头。

经过这件事之后，我对自己的梦想更加确定了。

与梦想一起走过的日子，我十分快乐，十分满足。

“梦想是神奇的营养，催促我开放。”想唱就唱，我会越唱越勇，唱出我人生中的`每一个十年。