教师的工作总结500通用(4篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
教师的工作总结500篇一
英语教育教学的新动态,以及学习课程标准。在不断的交流谈心中,使她较快建立起一种全新的教育理念。工作中时常提醒她要在教学实践中注重积累,不断提高自身的学识水平和理论修养,以适应当前实施教改的新形势。
把教改理念贯彻落实到具体的教学之中,教学中要牢固树立提高课堂教学质量和效益是提高教育质量的关键,教学之余我经常对李蕾老师进行教学常规的指导,增强常规意识,规范教学行为,努力提高课堂教学管理能力。学期初,我从备课、课堂设计等方面对她进行指导。在备课上,教她认真研读教材,准确把握教学目标,
精心设计
教案,切忌避免照搬教学
参考资料。
在集体备课中让李蕾老师承担了课题组实践课,通过集体备课,探讨课堂教学中的重点、难点、疑点,以增强课堂教学的技术性、艺术性。在上课方面,每月互听一节课,听完她的课后提出我自己的建议。这样就更好地体会教材教法,感受课堂教学要面向全体学生,循循善诱,要用清晰的讲解及引导,帮助学生主动学习,获得英语所需能力。
教学中我随时了解李蕾老师的教学情况,在
教学设计、
教案分析、听课、查看作业处理等过程中发现她的教学特点或风格,鼓励她的独创
精神,建议她在教学过程中适当地运用现代教育技术,将多媒体技术与学科教学有机结合起来,以提高现代化教学水平。指导过程中发现存在的问题,及时沟通、探讨、研究寻求解决问题的途径。并且引导她在不断提高自己专业水平的同时,努力将英语与旅行社专业结合起来,扩展更大空间和潜力。
在进行英语教学常规指导的同时,我还要求李蕾老师积极主动地投入学科教研活动中去,能对教材、教法正确发表意见。督促她在规定的时间内撰写教改论文等,在自己的实践中印证、思考、反思、总结。形成具有调查研究、筛选经验、科学实验、
总结经验的能力,并对先进经验进行内化和再创造,形成自己的教育教学特色。
在指导青年教师的过程中,我为青年教师进步成长而感到高兴,同时也为自身教育教学能力的不断提升感到欣慰。我想作为指导教师更应该严谨笃学、与时俱进,应该勇于创新、求真务实,要用自己良好的师德,精湛的业务指导更多的青年教师,使他们成为新时代的优秀教师,也使自己取得长足的进步。教师的工作总结500篇二
回顾半学期的工作,针对出现的种种问题,总结、反思、改进是相当必要的。
学习是充实的
当今是科技高速发展的时代,如果不加学习,那么就算你是好的`,明天你就不再是,就会落后,就会被淘汰。所以,在教育教学中我不断注意加强自身的修炼。一方面加强知识的修养,刻苦地学习知识,充实自己。本学期我参加了自学考试,当然,为了提高学历也好,为了更好地做好教育工作也好,不管什么理由,我都在学习。在实践着终身学习的理念,新课改给我们带来了机遇,也给我们带来了紧迫感。我时刻提醒自己,要抓住机会不断地学习。半学期来,我仔细阅读《没有孩子是差生》、《赏识你的学生》、《伴孩子一起成长》等一些教育杂志。十月初,我有幸与教育局的领导一起去视导,收获很大,感触颇深。一所村小,六个班,九位教师,平均年龄55.8岁。破旧的校舍、简陋的教具,种种情形似乎只是在电视中才会看到。与我校的条件简直是天壤之别,使我倍加珍惜双语的生活。
作为一名教师,不仅要有广博的知识、精湛的业务,更要有良好的师德。教师是人类灵魂的工程师,教书育人,身教重于言教,正人必先正已。我认真学习优秀教师的先进事迹,以及同事们的长处,学一点做一点,努力使自己成为一名好教师。
工作是辛苦的 收获是甜蜜的
这学期我担任了四个高年级班级的英语教学工作,虽然是苦了点,但我想:要么不干,要干就要干好。每一学期有多少份英语计划,每份计划中又有多少个活动,而每个活动从方案制订到实施都要考虑周详。
自从四年级上学期加强“写”的练习以后,学生的高低分差距变大了。部分学生自觉性差,没有养成良好的学习习惯,表现在单词、课文背不上等。针对这种“老大难”的问题,我绞尽脑汁想办法,渴望能在实践中总结出能治好这一小帮学生的“计谋”。为了查“读课文”这项回家作业,我让学生自录课文,在班级播放。这样既能调动学生积极性,又便于我及时检查,杜绝不做作业。设计“苹果树”来检查背课文,班级的“一帮一”,很大程度上发挥了小组长的作用,又体现班级同学之间融洽的关系、互助的精神。四个班的“漏网之鱼”还是有的,谈话、与家长打电话、给家长写信,种种切实可行的办法都用上。
因为学生已养成每天听录音、读课文的好习惯,英语期中素质检测试卷上的听力部分完成情况很好,默写单词的正确率也很高。
在上半学期,我成功组织策划了校第二届英语口语竞赛,我所任教的班级均取得了优异的成绩。另外,我还应教育局领导的邀请,在县小学英语教师新课程标准培训会上作报告。
工作虽然是辛苦的,它让我整天紧绷着弦,忙得不可开交;然而,工作着是美好的,它让我觉得生活是充实的,感受到生活的意义,所以我觉得工作是幸福的。
教师的工作总结500篇三
三尺讲台,人生舞台。一个忙碌而充实的学年在这个舞台上,在孩子们的琅琅读声中,在灿烂的笑靥中溜走了。又一年了,我们付出了什么?付出了对孩子的爱与诚,汗水与心血……
无悔的人生,无怨的职业。我拥有一颗敬业爱岗,爱生如子,爱校如家的赤诚之心。那么我的人生价值不是在消失殆尽,而是在不断地体现。在本学年中,我能遵守劳动纪律,坚守工作岗位,按时参加各种工作会议和政治学习、并做好记载。认真备课、改作,积极参加教研活动,撰写教学论文和教育故事。我的教育故事还获得了镇二等奖。
教师是人类灵魂的工程师。在教育这块土地上,我默默无闻地耕耘着,怀着一颗平常心去干好本职工作,用自己的责任感和敬业精神去对待每一件事。努力完成领导交给的任务,认真作好“班主任论坛”的演讲工作。
是的,用我的快乐心情走进课堂,微笑地走到学生中间去,用我的言行去栓释书中的一个个道理,引导他们在知识的海洋里去遨游……这样,原来在我眼中肤浅的书本成了我和孩子们的知识园地,原来吵闹贪玩的学生成了我的朋友。
我已是个老教师了,但依然承担着班主任这项烦琐的工作。热爱班级,热爱学生。当学生有情绪波动时;当学生在生活上和学习上有困难时,我总是伸出援助之手,用我的满腔热情去感动他们,用我的真诚去帮助他们穿越一个又一个障碍,克服一个又一个的困难,使我班同学个个都焕发着朝气的活力,使班级焕发着亮丽的光彩。如我班同学能积极参与学校组织的各项有益活动,“爱我校园”的环保意识蔚然成风,积极展开“弯弯腰”活动,人人动动手,弯腰捡一捡。并指导学生为班级一次次美化,给黑板报一次次更新,为体操赛一次次训练等。工夫不负有心人。在师生的共同努力下,获得了校级许多活动奖。尤其在“诚信”和“控烟”征文活动赛中,我班同学积极投稿,其中z同学撰写的《老兄,你真行》这篇征文获得市三等奖等;z同学撰写的《与诚信同行》这篇征文获得镇一等奖等。
最令老师头痛的是“差生”两字,在同学们眼中的差生是无名小卒,但我觉得,差生也是人,他们也是有血,有肉,有情感,有自尊心的。差生不是可以终身定型的,也是可以改变的。从而,我对差生采取有效措施,因势利导:一是利用课余时间给他们加道“小菜”,补充营养;二是让优等生与差生结对子,开展“一帮一”活动;三是发现差生的闪亮点,及时给予肯定和表扬。让差生在同一片蓝天下也一起欢笑,一起歌唱。使我感到欣慰的是,差生杨焱洁、蒋金龙等同学,他们的学业成绩也大有进步,自身素质也大有提高。
一个讲台,就是我们的世界,我们的舞台,每个旭日东升的早晨,每个夕阳西下的傍晚,在这个舞台上默默无闻地耕耘着,演奏着“教书育人”的一曲曲新歌!
教师的工作总结500篇四
第一次网上授课,内心充满激动和期待。我提前几分钟进入课堂,利用课堂答疑功能跟同学们进行了简单的互动之后,首先强调了上课的几点纪律,无规矩不成方圆,只有先立住了规矩,才能保障后面的学习,其次,为了保证学生能签到,我特地把签到时间设置到最长,并开启课堂答疑功能,与学生随时互动。最后,在简单介绍了高等数学的课时学分之后,跟学生们交流教育的意义在于育人,引起学生共鸣,营造欢快的学习氛围,激发大家的学习热情。然后正式开始了本节课的学习。
虽然网上授课隔着屏幕,但是通过抢答,点名和课堂答疑互动的方式,也收到了良好授课效果,也有以下几点感悟:
使我深刻体会到良好的师生互动是教学取得成功的关键,在以后的教学中我会继续保持良好的师生互动模式,提高学生的学习兴趣。
表现为自动生成上课报告,签到率,课堂互动,还有课后作业提交,课前预习情况等一览无遗,有利于统计考勤,批改作业,了解学生学习情况。
一是学生不能语音,只能打字来互动,这会降低互动时效性,
二是没有写字板功能,不能做随堂笔记,
三是直播时课件不能播放动画。对于高等数学而言,其特点是抽象,需要借助动画变化来理解图像,提高逻辑思维能力。
如以上弊端得到解决,相信教学效果会事半功倍。
韩愈在《师说》中写到:师者,传道授业解惑也。作为一名老师我会时刻践行这一使命。当前全国上下共同抗击疫情,师生之间只能通过网上授课来响应国家号召,虽然不能像往常一样在校园学习,但我们要珍惜网上学习的机会,毕竟逆风的方向更适合飞翔。等待疫情结束,春暖花开,让我们共享知识的芬芳!