扔铅球的描写7篇(通用)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
扔铅球的描写篇一
操场上人山人海，喧闹声、加油声、欢呼声充满了整个操场。随着广播声的响起，四年级的60米跑步预赛即将开始了，运动健儿们迈着整齐的步伐，挺着胸进入赛道。他们一会跳跃，一会拉伸，我的心也像绷紧的弦一样紧张。只听裁判员拿起枪，“呯”的一声，运动员们便迈开又长又有力的腿，像一匹匹奔跑的小骏马似的往前冲；又好像一阵风刮过！我不停地往前张望，恨不能飞到终点。此时，耳边“加油”声越来越响，“太棒了，沈义沦进决赛了！”大家激动得欢呼着，跳跃着！虽然我们班的另一位同学没有进入决赛，但我认为，只要他努力过，拼搏过，就没有遗憾了。
我们班级的最佳观战比赛就是跳远比赛。我望着沙坑有些害怕，但是运动员丝毫没有畏惧。只见运动员向沙坑跑去，像一只猛虎扑向自己美味的食物，快到了，就一脚踩上白板，用力往前一跳，一下跳了3米多呢！
在操场的另一头，一位位运动员正准备扔铅球。只见我们班的沈榕铮咬紧牙，用尽全力把铅球扔出去。别看她身体瘦瘦小小的，这次比赛却得了第二名呢，真让人敬佩。
最让我难忘的是800米跑。“四(1)班，加油！加油！……”呼喊声此起彼伏，有些同学挥舞着小红旗，有些同学尽力扯着嗓子。800米实在太长了，一圈又一圈，我们的拳头始终紧握着，眼睛目不转睛地盯着运动，最后我们班的左雯莉取得了第一名，同学们高兴地连蹦带跳地拥抱着，欢呼着，庆祝着。因为800米跑下来非常辛苦，几位同学连忙跑到终点去扶运动员们，看着运动员们略带苍白的小脸，我的心里似乎对拼搏又有了新的理解……
运动会圆满结束了，可是“加油，拼搏”的声音还在我的耳边萦绕！是啊，运动员的荣誉离不开“啦啦队”的鼓励，更离不开他们自己平时训练洒下的汗水。真是“一份耕耘，一份收获”！
扔铅球的描写篇二
每个班总有那么几个“牛人”，当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学，我却想晒晒咱班的“老大”——强哥。
强哥可不是《熊出没》里的光头强，而是我们的班主任兼科学老师。不过，他和光头强也有相像的地方，比如说他们都是一米六几的小个子，那瘦弱的胳膊和腿脚，一看就是弱不禁风。各位看客，千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥，那可不是白叫的！
记得初一时第一学期，学校要开运动会，体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好，强哥遇到空课，便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”，大家撸袖子秀肌肉，一个个跃跃欲试。可是，同学们投掷前信心满满，归队时垂头丧气。这时，不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥，试一下！”霎时间，大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩，嘴里喊着“对！对！对！强哥——上！”
经不起同学们的软磨硬泡，强哥无奈地笑笑，而后拿起了铅球。我环顾四周，发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑，有些甚至直接对身边同学说：“强哥这么矮，还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。
我不知道强哥是没听到，还是没在意。在这一片笑声和低语中，强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声，大家的目光追随着铅球，随着铅球应声落地，笑声停下，低语消失。大家看着铅球，又看看强哥——满脸的难以置信，那个铅球扔得比班里一米八的男生还远！顿时，掌声四起，似乎还夹杂着口哨声，“强哥厉害！”的声浪汹涌而至。体育老师笑了：“强哥，不减当年啊！”强哥扬了扬手，让我们停下。掌声渐渐停止，强哥清清嗓子，开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”：“我告诉你们，‘人不可貌相，海水不可斗量’，不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道：“再试一下吧，挑几个强一点的，我先走了。”
看着强哥渐远却比别日高大的身影，我们耳边萦绕回响着他的话语……
小身板可以有大能量，挖掘潜力可以见证奇迹！这，就是我们班的牛人——强哥。
扔铅球的描写篇三
春天来了，春天来了，小燕子从南方飞回来，向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。
花朵争相开放，赶来参加舞会，万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳，有红的、黄的、蓝的，还有粉红的、雪白的，真是五颜六色。再看它们的形状：有五角星的、蝴蝶形的，还有圆形和豆角形的，真是无奇不有，千奇百怪。
我们再看看种类，有迎春花、牡丹花、樱花，还有桃花、梨花、油菜花等等，真是数不胜数，看得我眼花缭乱。
大地复苏了，万物重生了，小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久，最终逃脱了魔掌，又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气，蓬勃生长。
溪水叮咚叮咚响，像一首春天的赞歌。春风暖洋洋的，我的心里也暖洋洋的。仿佛进入了仙境一般。
学校里环境优雅，花草树木显得生机盎然。上课时，教室里书生朗朗，下课时，同学们欢声笑语，真是春满学校啊!
啊!春天，你不仅仅给人们带来了欢乐，也给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。我爱春天。
扔铅球的描写篇四
伴随着凉爽的秋风，我们迎来了亚迪学校的第十五届运动会。虽然中间因下雨暂停了一天，可这丝毫没有影响到同学们的热情。
在短跑中，我们班的女将陆心琪拼尽全力，英勇地摘下了100米和200米的桂冠！她矫健的身姿无疑是赛场上最亮丽的风景，更是我们八4班的骄傲。
这次，我们班还出了另一光辉人物――郭静怡。她以打破校记录的身份，取得了三级跳远第一名，此外还有跳高第一名。古人云：“女子不如男”。可现在已不是古代了，女生所发出的光芒可以比男生还耀眼。
除了耀眼的成绩，值得我们祝贺的还有同学们坚强的毅力。1500米是一个令人望而生畏的项目，但我班却一个空位也没有留，并且，这两位女生，两位男生都坚持跑完了全程，其中陈晓航同学还拿到了第6名的好成绩，他们比我们都勇敢，都坚强！
此次运动会的黑马也不少。如：陈肇阳铅球第2名，娄妤其铅球第3名，吴珊珊跳绳第2名，向可欣100米第4名，孙婉萌双摇跳绳第4名，刘雨萱第5名，杨露西400米第5名，钟在俊三级跳远第6名等。这些同学用他们的汗水和努力为班争得了荣誉。
团结也是我们班的亮点。在400米接力赛中，同学们以良好的默契和绝对的实力取得了女子400米冠军和男子400米第5名！这成绩是令人仰慕的。更令人欣喜的是，这次运动会我班以总分93分获得了年级总分第二名的好成绩。这就是团结的力量！
运动会给了同学们一次展现自我的机会，我们用实力证明了我们不仅可以安静地在教室里学习，还可以欢快地在赛场上飞奔。短暂的两天运动会，却给我们留下了无数美好的回忆。苏格拉底说过：“身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。”就让我们一起徜徉的运动的海洋里吧！奔跑吧，八4班的少年们
扔铅球的描写篇五
在一个阳光明媚的上午，我们学校举办了一场运动会，运动员们慢慢的走上操场，前面有四名学生托着国旗，我就是其中的一名。
运动会开始了，第一项是一百米跑步，每一个班级都派出两名学生来代表全班同学跑步，这两名学生跑出来的成绩就是我们班的成绩。
只听一声哨声在我耳边响起，啊！开始跑了。我们全班都给那两名学生加油助威。可最后得第一的并不是我们，但我们并没有心灰意冷，而继续观赛。
第二项就是400米跑步，400米跑步就是围绕操场能跑一圈，我们同学都说：“这是一场长耗战。”第三项就是扔铅球，也是派出两名学来比赛，铅球是一个特别重的物品，所以扔起来难度也非常大。
第四项就是跳远，由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成。运动员沿直线助跑，经腾空阶段，然后用双足在沙坑落下，比赛时以跳的远度决定名次。
虽然这几项我们全部都没有拿第一，但我们并不在乎结果，只在乎过程，只要过程是快乐的，不管结果怎样糟糕，我们都是快乐的。
扔铅球的描写篇六
仙人球是一个很好的植物，这种植物不用浇水就能生长，很容易栽培出来。
仙人球俗称草球，又名长盛球，仙人球的茎是圆形或椭圆形，刚买的时候会和铅球很相似，不过仙人球浑身上下都是刺，有些仙人球的刺很长；有些仙人球刺短；有些仙人球的刺很多；有些仙人球的刺比较少，仙人球也有颜色之分，有：红色、黄色、金黄色。普通仙人球的高度最高可以长到二十五厘米左右，宽度大约可以长到二十厘米左右，它一般生活在高温、干燥、少雨的沙漠地带。
仙人球是可以开花的，一般开花在夏季的清晨，它开花虽然时间不算很长，但是与昙花相比，仙人球开花的时间更久一些，它可以持续几小时到一天，它的花也是非常漂亮的，并且它的茎、叶、花均有较高的观赏价值。
仙人球的寿命很长，不比别的植物差，甚至超过了很多植物，它有的种类最高可以存活到五百年以上，并可以长到直径二三米的巨型仙人球。
仙人球有一个奇特的特点，那就是，在早晨的时候，仙人球会呼出二氧化碳，他这个特点，可真是与人很相似呀！你可能会想，仙人球不是生产氧气的植物吗？仙人球虽然在早晨呼出二氧化碳，可是到了晚上，它便会吸收二氧化碳，散发出氧气，有助于人们睡眠。
这仙人球还有很多特点，但是需要发现，希望大家能够更多的了解仙人球。
扔铅球的描写篇七
家是多么温馨，回家是多么幸福。人人都向往回家，可是这个曾经让我向往的家，在今天却让我畏惧。上课了，老师把上次月考的卷子发了下来，并且还特别强调，回家时，把这次考试的卷子让家长签上字，我听后不知所措。
“叮铃……”放学铃敲响了，校园顿时沸腾起来，我收拾了书，便回家，踏上回家的路，我的心情无比的沉重，因为这次月考的成绩不太理想，而老师却要求签字，不签吧，又不知道老师会怎么样，所以，我带上那份等待签字的卷子，迈着沉重的步子朝家的方向奔去。
不知怎么的，两张纸被印上题，打完分后变的很重，像两个大大的铅球在我的口袋坠着，一直向下，把我带入无比的深渊。
不知不觉中，我比一起走的同学落后了一大截，我奋力追赶，终因他们的速度太快，渐渐地离我远去，化成一个黑点，消失在我的视线中，我又该怎样追上他们，和他们在同一条线上行走，我给自己打了一个大大的问号。
转过一个弯，来到小河边，看到河中随波追逐的叶子，心头忽然闪出一个想法——把卷子扔到河里，让它象叶子一样飘荡，等老师问起时便说忘家了，等过了这周，老师就把这事忘光了。但我又马上否定了这个念头，因为老师以前遇到过这样的学生，结果是老师给家长打电话，家长说没签字，最后还得值日一周。望着前方的路我更加迷茫，我怎么能对得起父母，他们每天下地干活，累的汗流浃背，而我却只得了这一点分数，不由得泪水浸满了眼眶，晶莹的泪花中我仿佛看到父母失望的眼神。
夕阳西下，我迎着夕阳朝家走，影子被拉的很长，抬头看看，前面就是村子，我止住了脚步，一阵微风拂过，树上飘落一片树叶，落向树根部，这也许是叶落归根吧！树尚知道回报自己的母亲，把自己化成肥，让树更好的生长，而我呢，回报家人的却只是无奈。唉，正抬头，村庄上空几缕炊烟升起，忽然想起奶奶在门口望我回家等我吃饭的情景，我擦了擦泪水，大步朝家走去……
