在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇一

你们好！

20xx年xx月xx日下午，由于本人不慎将钱包遗留在小寨的天桥上，内有大量的证件、银行卡及现金。幸亏xx医院医生xx经过并捡到，并交到了院方。请求院方帮助寻找失主，最终院方通过钱包里的名片，联系到了我。惊喜之余，我被xx医院领导的热情帮助及xx的'拾金不昧的精神所感动。在大力提倡和谐社会的今天，这种行为更应该得到大力提倡和鼓励，特赠予锦旗和感谢信。

一家好的医院不仅拥有国际一流的医疗技术，更重要的是拥有高尚品质和严谨工作态度的医疗团队！让每位医护人员具有医者父母心，用优质的服务体现高尚医德，用敬业奉献赢得患者信赖。

通过这件事让我看到xx医院培养了一支高尚品质和严谨工作态度的医疗团队，让我感受到了社会的和谐，人间还是好人多啊！

谢谢！

写信人：xxx

xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇二

xxx:

八(4)班倪子帆、王方鸿、郑奇三位同学于11月20日在校园内拾到人民币270元。在金钱面前他们没有动心，而是立即上交给学校政教处，通过校园广播及时找到了失主。

倪子帆、王方鸿、郑奇三位同学，面对金钱毫不动心，这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的.行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了城中学子的良好品质和社会公德。拾金不昧这一优良传统，已在我们的校园里生根开花，成为学校精神的象征!希望同学们从这三位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵!

经学校研究决定，对八(4)班倪子帆、王方鸿、郑奇三位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬，并希望全校同学向他们学习，学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动，争取成为社会栋梁之材。

xxx

x年x月x日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇三

尊敬的领导：

您们好！

xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗澡时不甚将数码相机丢失，xx拾到后将相机完壁归赵，他们这样的服务得到大家的认可。在此表示感谢！

这天下午3点多我和朋友一齐去开封火车站附近的xx洗澡，不甚将随身携带的价值1600多元的数码相机丢失，当我洗浴结束后又在二楼大厅内休息了几个小时，晚上9点许，当我出来结帐时，发现身边的数码相机不知什么时候不在了，我立即回到更衣室寻找，但是更衣室的衣橱内，床底下到处找已经没了相机的踪影，无奈之下抱着试试看的情绪来到服务台询问，使我惊喜的时，服务台的服务员听说我找丢失的数码相机后，立即问我什么时候丢的，是什么牌子的`相机，我立即将我丢失相机的状况象服务员讲明后，他给了我一个电话号码让我找安经理索回丢失的相机，我立即拨通电话，很快找到安经理，他问明状况后拿出了我那已经离开我几个小时的相机，并介绍说，这个相机是当时值班的李明和杜勇两位服务生在更衣室的衣柜下面拣到的，之后立即通知吧台并送到了办公室。在我交给安经理30元现金后领回了我的相机，具安经理介绍，他们中心平时经常捡到手机等贵重物品，并都能及时将遗失物品归还失主。

在此我本人对xx的李明和杜勇两位员工表示衷心感谢，并感谢xx能培养出这样优秀的拾金不昧的好职工。我十分钦佩贵中心高效的服务水平及办事效率，能时时刻刻为顾客着想、想顾客所急，展现了优秀的职业风范”。拾金不昧的风气早已深深植根在你们中心员工的心中，化为他们自然而然的行为。期望xx领导对李明和杜勇两位员工给予高度表扬，并号召其他员工学习他这种拾金不昧，乐于助人的精神。提高行业服务质量，为广大顾客带给一个良好的服务环境。再次表示感谢！

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇四

全校师生：

20xx年x月xx日，亚安舞校xxx同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。xxx同学立即将其交到亚安舞校院办x老师处，x老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

x老师和xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对xxx同学的行为提出通报表扬，并号召全校的'学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，20xx年x月xx日，亚安舞校xxx同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。xxx同学立即将其交到亚安舞校院办x老师处，x老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

x老师和xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对xxx同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

xxx

xxxx年xx月xx日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇五

xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗中心洗澡时不甚将数码相机丢失，xx洗中心拾到后将相机完壁归赵，他们这样的服务得到大家的认可。在此表示感谢！

今天下午3点多我和朋友一起去开封火车站附近的xx洗中心洗澡，不甚将随身携带的价值1600多元的数码相机丢失，当我洗浴结束后又在二楼大厅内休息了几个小时，晚上9点许，当我出来结帐时，发现身边的数码相机不知什么时候不在了。

我立即返回更衣室寻找，但是更衣室的衣橱内，床底下到处找已经没了相机的踪影，无奈之下抱着试试看的心情来到服务台询问，使我惊喜的`时，服务台的服务员听说我找丢失的数码相机后，立即问我什么时候丢的，是什么牌子的相机。

我立即将我丢失相机的情况象服务员讲明后，他给了我一个电话号码让我找安经理索回丢失的相机，我立即拨通电话，很快找到安经理，他问明情况后拿出了我那已经离开我几个小时的相机，并介绍说，这个相机是当时值班的李明和杜勇两位服务生在更衣室的衣柜下面拣到的，之后立即通知吧台并送到了办公室。

在我交给洗中心安经理30元现金后领回了我的相机，具安经理介绍，他们中心平时经常捡到手机等贵重物品，并都能及时将遗失物品归还失主。

在此我本人对xx洗中心的李明和杜勇两位员工表示衷心感谢，并感谢xx洗中心能培养出这样优秀的拾金不昧的好职工。我十分钦佩贵中心高效的服务水平及办事效率，能时时刻刻为顾客着想、想顾客所急，展现了优秀的职业风范”。

拾金不昧的风气早已深深植根在你们中心员工的心中，化为他们自然而然的行为。

希望xx洗中心领导对李明和杜勇两位员工给予高度表扬，并号召其他员工学习他这种拾金不昧，乐于助人的精神。

提高行业服务质量，为广大顾客提供一个良好的服务环境。

再次表示感谢！

xxx

年月日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇六

xxx同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。

此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。

她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录16班张振宇同学，对于找回丢失的手机，张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的`感谢。

现特对晁蕊同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大！

表扬人：xxx

年月日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇七

尊敬的校领导：

11月24天中午，我在x(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的x微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让x微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。

感谢x(不便说明的文字)首中学的.校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢x微室友且贺她学习进步。

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇八

尊敬的领导

公司员工拾金不昧失主送锦旗表谢意，两名游客手持锦旗来到沙湖旅游分公司办公室，将一面锦旗送到办公室主任手中，并表示了深深的谢意。

经了解，月日，两名游客在景区游玩，丢失卡包一个，内装医保卡、贵宾卡、银行卡、会员卡等物品却浑然不知，所幸被公司员工捡到，将卡包上交到办公室，办公室通过游客包内贵宾卡上的信息联系到游客本人，并将卡包归还给了游客。就有了上面一幕：游客专程到景区感谢公司员工的拾金不昧行为，并送来一面写有“拾金不昧，无私奉献”的锦旗，这不仅是对公司员工拾金不昧美德行为的.肯定，也是对我们服务工作的激励。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇九

xxxx学校领导：

您好！

某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的`某某。在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

祝

工作顺利

表扬人：xx单位

时间：xxx年xx月xx日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇十

x月xx日早晨xx，xx公司xx到楼下饭馆吃早饭，不慎将手机落在饭馆里，并且一直未察觉。大概在xx左右，他的女儿就接到电话，说是寻找失主。

原来，xx厂xx作业区员工xx在饭馆吃饭的时候，看见桌子上有个手机。他等了一会儿，没人来认领。因为当时着急上班，就把手机上交给x行长xx。xx通过手机里的联系方式找到xx的女儿。下班后，手机回到了失主xx的手里。

xx在惊喜之余深深被xx这种拾金不昧的高尚品质所感动，在打电话询问单位详情的时候，xx反复说：“小事，小事，不值一提，这是我们每个人应该做的。”不愿意透露自己的名字，只说是xx委托他寻找失主的。

x月xx日上午，在xx作业区综合组办公室，xx将一封表扬信送到了经理xx的手中，感谢x东区运行组员工xx拾金不昧。

xx说，xx这种拾金不昧的行为充分体现了xx厂员工高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德，也是对xx厂精神文明建设成果的肯定，感谢贵厂领导培养出这么优秀的员工，更感谢拾金不昧的`xx、xx，衷心祝他们工作顺利、生活愉快。

xx握着xx的手说，我们也是今天早晨在xx里看到你的表扬信的，非常感谢你放大xx拾金不昧的行为。在提倡和谐社会、传播正能量的今天，这种行为更是值得我们大力提倡和鼓励的。

拾金不昧是中华民族的传统美德，也是基本的公共道德。

多年来，xx厂通过普法教育、道德讲堂、志愿者服务等多种形式普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量，宣传身边人、身边事，潜移默化引导和鼓励员工，大家从身边的小事做起，为提升全社会的道德水平和文明素质发挥积极促进作用。

失主：xx

xx年x月xx日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇十一

各位员工：

20xx年12月23日晚上10：40左右在更衣室，捡到内部员工手机一部，xxx在手机面前不动心，这是什么精神？他主动上交后，酒店对他的精神高度的赞扬和感谢。

但在现代经济高速发展的今天，试问有多少人能够抵挡得住金钱与物质的`诱惑，又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢？但是在我们酒店，传菜部主管靳金龙做到了，这种传统美德的发扬，也体现了他的个人品质，他的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。

他的这种做法体现了我们开泰大酒店的“尽我所能，为他人着想”的服务标准。“有精彩才会有喝彩！”传菜部主管靳金龙在这平凡的岗位上却体现出了他不平凡的一面。

为了表彰这种拾金不昧的行为，经酒店研究决定奖励靳金龙50元人民币，并在全酒店通报表扬。

希望我们xx大酒店的每一位员工向他学习，共同塑造我们酒店的伟大形象。

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

拾金不昧表扬信学生 学校学生拾金不昧表扬信篇十二

尊敬的校领导：

11月12日早上，我去南岗赶集，路经河崖大桥，由于大意，将钱包丢失，钱包内有现金一百余元，我年岁已高,这些钱对我很重要。正当我万分焦急寻找钱包的时候，南岗中学初一(1)班的xx同学主动钱包还给了我，当时我的心情真的难以用言语表达。

xx同学这种拾金不昧的'高贵品质非常值得我们学习。在此我衷心地对xx同学和培养她的学校和老师说声：谢谢！

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日