“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

托管中心实践报告篇一

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习习近平总书记系列讲话精神，全面贯彻落实党的xx届三、

四中全会

1、进一步把学习习近平总书记系列讲话精神引向深入，深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做到学而信、学而用、学而行。

2、认真学习贯彻党的十九大精神，把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来，进一步坚定深化改革信心、凝聚深化改革共识；学习省、市委政府会议精神，进一步认清形势、统一思想、明确任务，努力推动*****工作科学发展跨越发展。

3、深入贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，推进社会主义核心价值观建设系统化、具体化；加强和深化爱国主义教育，认真组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年的主题宣传活动。

4、认真学习各级领导关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神，抓好党的群众路线教育实线活动成果巩固工作，扎实开展好“三严三实”学习教育活动，切实增强思想自觉和行动自觉，认真抓好整改落实“回头看”和建立长效制度工作，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

5、认真学习中央、省、市纪委全会精神，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为食品药品监管事业发展提供纪律保证。

6、深入学习党史国史，做到知史爱党，知史爱国，增强理论自信、道路自信、制度自信，以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

7、结合贯彻落实党的xx届

四中全会

1、集中学习。综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电教片、讲党课、远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。根据学习内容，可以适当扩大到中层以上干部参加。

2、异地互学互访。积极探索多种形式的异地互学互访学习方式，与兄弟设区市相互交流工作，积极借鉴先进经验，互访互学，达到专业延伸，共同进步。

3、联系基层学。围绕重点任务，深入县(市)局、挂点村、企业等基层单位，通过走访群众、暗访督查、现场帮扶等形式，认真倾听基层群众、基层生产生活等方面存在的热点、难点问题并加以解决。

4、调查研究。从实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣热点难点问题，认真开展学习调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

5、个人自学。中心组成员除参加党组集中学习外，还要通过自学，较系统地掌握基本理论，并结合实际思考问题。

1、提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。

2、充分发挥表率作用。切实加强和改进中心组学习方式方法，坚持精选内容，贴近实际，进一步增强学习的实效性。党组中心组成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记；要立足分管的工作选取1-2个专题深入调研，撰写不少于1篇理论调研文章和学习体会，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

3、坚持理论联系实际。要把理论学习与研究解决食品药品监督管理过程中存在的突出问题结合起来；与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来；与做好当前工作推动经济社会发展结合起来，增强运用理论指导实践的实际能力。

4、严格执行学习制度。严格执行党组中心组学习考勤、学习通报和学习考核等制度，不断建立健全学习管理长效机制。妥善处理好学习与工作的关系，中心组学习每月不少于1次，党课教育每季度不少于1次。