光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

本学期学生工作计划篇一

1、人员安排：部长、干事

2、任务分配：部长和上一任本部门干事负责招新的面试工作，包括准备工作、招新及最后的善后工作。

1、为本部门招新工作做宣传工作(如果情况允许，纪检部成员可以走访大一新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到团总支学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传)

2、提前通知好招新地点、时间。

3、招新原则：公平、公正、公开，坚持宁缺勿滥原则，有能力者优先。

4、招新要求：责任心强、愿吃苦耐劳、有礼貌、自信且工作认真(面试时自行判断)者优先。

5、招新对象：xx级本系新生

6、人数计划：10人

7、收取办法：在面试的时候交申请书、面试官按招新要求择优录取。

第一轮面试

自我介绍(2—3分钟)

评审团提问(具体问题见附录)

评审团做好记录工作、在提问中善于判断面试者的优点和缺点，详实记录。提问相关问题，问题会涉及到面试者会什么会选择纪检部、自我优势等，并从面试者的回答、态度、信心等状况状况决定去留，前20名(按实际人数情况决定)应聘者进入下一轮面试。

(2)第二轮面试

考察应聘者的团队协作能力。选出具有一定的组织能力，有一定的责任心，并且具备团队合作精神、热情、自信、有责任心以及坚持不懈等素质的纪检部部干事。

①把20人分成5组，每组4人(自由结合)。

②每组分发一个考题(题目见附录)，每组有十分钟时间进行思考、团结协作，总结答案。

③要求注重个人礼貌，举止大方，口齿伶俐清晰，团队人员及时补充考题答案。准备对面试人员的问题进行答辩。

1、确定人数并通告，通知干事第一次例会的时间、地点。

2、第一次例会，部长及时、准确告知各干事任务的分配和第一次任务的分配

3、在会议中讲清楚纪检部的工作任务和职责。

4、今后工作努力的方向和将要达到的目标。

5、收集干事较全面信息，做好通讯录，方便联系。

1、确保宣传到位;

2、发挥自身优势，挖掘出有能力、有潜力的新生加入本部门;

3、部门干事之间要团结合作，把这次招新工作做好;

4、部门干事要保持良好的形象，工作时佩带工作证，不得无故早退，迟到;

4、面试现场的负责人要注意态度，注意言行，做好接待工作，维持好现场秩序，避免混乱局面;

5、注意保持面试教室的清洁，爱护公物;

6、面试过程中确保公平、公正原则，打分、评价公开化。

本学期学生工作计划篇二

随着新一学年的开始，我们也开始了外联部新一学期的工作，学生会外联部部门工作计划。身为学生会唯一对外和具有商业气息部门"外联部"的一员,承担着的实在不少，以下是我本学期在部门的工作计划。

1、新学期开始，我们要认真做好新成员的招募和培训的工作，为外联部将来更好的发展打下基础。培训的过程中要多给新人实践锻炼、自我思考和做决定的机会，在此过程中要总结出自己以往在工作中的经验和教训，避免新人多走过去自己的弯路、死路。

2、同时，自己还得努力做好部门的内部建设。虽然这是我们很久以前就已经开始在做的事，但是我们必须意识到这是需要不断努力和坚持的事。

3、部门的考勤工作也是需要我们共同努力的。一个人做好不难，但要让个部门的人一起做好那就是件不容易的事。一个人每一次迟到、每一次的缺勤都会影响整个部门的成绩。所以，本学期我们必须在考勤方面严格要求自己，不能让这些事情再影响到我们的部门。在自己做好的同时，也要督促到部门间的同事，必要时一个电话的温馨提示是不可免的，我们共同的齐心努力才能把部门建设得更好。

本学期的主题活动较多且活动安排紧凑，"cctv杯英语演讲大赛"、"祖国60周年庆典"、"新生杯篮球赛"、"第19届辩论赛"…因此给我们的外联机会和任务自然也就增加了，工作计划《学生会外联部部门工作计划》。

1、与队友合作，做好一次活动的策划。与多大家交流、多关注身边各式各样的宣传活动，让我们做出的外联策划更加的新颖、更能吸引商家的注意。

2、与过去有过交流的商家保持联系，通过过去的了解和经验试图再他们身上再次寻求合作的机会。

3、尝试挖掘出新的商家、寻找新的商机。为外联工作增添更多的机会和可能。

4、面对本学期猛增的专业课，这是考验我们自身组织协调能力的时候。因为在学会中学长们都有着重并反复的强调道"身为学生干部的你们，先是一名学生，其次才是干部！学生都做不好，你又怎么当干部?"所以本学期，我定要成为一名合格的学生。把学生的身份放在首位！

每一次工作的结束都是在为一次工作的开始做准备，被一次工作中或多或少所收获的信和经验都是宝贵的，所以我们要学会在工作中的总结与交流。

1、总结失败或成功的原因，从中吸取经验与教训。

2、理清每次的外联方向与对象，避免无头苍蝇似的乱撞

3、与队友交流彼此的经验，讨论各自存在的问题。

外联工作是一个精细复杂的工作,面对的对象是复杂的,所作的事情是琐碎的,需要极大的耐心及极大的热诚,新学期外联部的我将会尽可能发挥自身作用,与有可能成为合作伙伴的各企业,事业单位做好沟通与交流,争取在用武之时可与之建立良好的合作关系,为学院各大活动提供物资所需,保证活动的完善与到位。争取在本学期与其他部门协作提高各项活动的质量。

本学期学生工作计划篇三

生活部是学生会的后勤支柱，是一个专门为学生所服务的部门。本学期我们将吸取上学期的工作经验，继续努力做好各项工作，现将本学期的工作计划如下：

为了督促系各同学能保持良好的个人卫生、宿舍卫生、拥有一个良好的生活和学习环境，我部本学期将定期继续开展对本系宿舍进行卫生检查。具体的活动内容如下：

（1）除特殊情况，本部门每两周的星期四下午将对本系宿舍进行卫生检查，确保同学们有良好的生活和学习环境，检查宿舍时积极引导学生们养成科学，合理的作息规侓。

（2）根据本学期的宿舍卫生检查结果评出文明宿舍并进行颁奖。

（3）与分团委轮流定期对系办、旧系办进行清洁大扫除。

（4）举办生活部部门特色活

（5）配合院生活部进行宿舍卫生检查和相关工作的开展

（6）为期末的毕业典礼做准备。

本学期我部将一如既往地积极配合各部门做好相关工作，推动学生会不断向前发展。

对于上学期工作中所出现的问题，我们将吸取经验教训及时改正，加强与其他部门的工作经验交流，虚心听取意见，在今后的工作中，将会对部门严格要求，继续坚持团结开拓的精神，积极引导部门干事团结一心，不断将生活部发展壮大，将今后的各项工作做得更好。

以上是本学期的工作计划。生活部全体成员将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，确保我系的各项工作有条不紊地开展，为建设和谐校园贡献出最大的力量。

本学期学生工作计划篇四

活动名称：20xx年湘雅医学院院学生会办公室招新

活动背景：金秋九月的中南大学，又迎来了一批满怀期望与梦想的新同学。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给院学生会的工作带来新的活力和希望，让百年湘雅精神永存!

活动目的：本次招新活动的目的一方面在于使院学生会办公室能有新鲜的血液的注入，有更多足够高素质的后备力量，使办公室能更加高效率地开展工作，实现办公室干部和人员的新老交替，培养和壮大学生会队伍，保证办公室工作的连续性和有序性，在充分发挥学生主体作用的同时使办公室得到更好的发展。

另一方面，积极响应国家教育部提出的素质化教育号召，全面培养和提高我校20xx级湘雅新生的综合能力，鼓励新生除了在学校学习必要的专业文化知识外，可以更多地投入到学校的各种活动中来，增加与社会的互动，在丰富课余生活的同时，更好地了解自己所在的湘雅医学院，增加自己的社会经验，增强自己的社会实践能力，培养自己的动手能力、组织能力、协作精神和服务精神，使自己的“德、智、体、美“全面发展。

招新对象：中南大学湘雅医学院20xx级新生

招新原则：客观、公正、公开

招新时间：(待定)

招新地点：

主办方：

承办方：

招新形式：本次招新采用现场报名直接面试的形式，面试由学生会办公室两名部长或副部长对申请人进行提问,申请人当场回答提出的问题，面试小组成员根据申请人的表现情况决定其是否被录取。招新要求：(1)自觉遵守xxxxxx学生会各项规章制度。

(2)性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。

(3)思想品德优秀，工作积极主动，工作态度端正，耐心，细心，责任心强，吃苦耐劳，服从上级分配的工作。

人数需求：办公中心：人，人事中心：人，编辑中心：人，共计：人。

活动流程安排：

第一阶段：筹备宣传

(1)面试前一周利用在寝室通知栏、食堂旁边公告栏张贴海报的形式告知南校区20xx级xxxxxx学生会办公室招新的信息。

(2)面试前一周在七食堂旁公告墙处摆放关于院学生会办公室各中心详细介绍的宣传展板，使同学们能够更好的了解办公室各中心的职能和特点以确定他们的兴趣方向。

(3)面试前三天在二食堂、七食堂旁等一些主干道向湘雅医学院20xx级新生发放招新报名表及宣传单，同时向新生作出口头宣传。

第二阶段：面试

面试前准备：

本次招新面试采用现场报名的形式，参加面试的同学到达面试场地后首先在报名点处登记报名，之后按登记先后顺序接受面试。

面试当天于开始前一个小时办公室相关人员到达预定面试场所，根据规划布置面试场地(包括面试所需桌椅摆放，张贴宣传海报，面试报名所需笔、报名记录表的准备)，同时在新校区体育场面试地点报名处设立咨询点(可与报名点为同一处)，向前来报名参加面试的同学做口头介绍和疑惑解答，比如办公室的日常工作、如何运转等。

面试完之后，办公室安排人员打扫面试场地并将桌椅放归原处。面试流程：(包括两个环节，预计耗时4-5分钟)

第一个环节：接受面试的同学首先针对自己的优点、特长以及缺点做简短的自我介绍(将时间控制在一分钟内)。

第二个环节：面试评委向申请者提出相关问题并请申请者现场回答，在此过程中观察面试申请者的语言表达能力、应变能力以及工作经验，同时根据评分细则对申请者进行评分。

第三阶段：名单确定

面试结束后办公室相关工作人员对面试申请者的综合表现评分进行汇总并挑选出其中的合格者，合格者名单经部长同意签字后交由主席团审议。若主席团成员审议通过，则在面试后一周以书面布告的形式在湘雅医学院新生所住寝室楼下公告栏处贴出录取者名单。所需物品：

前期准备：宣传海报：5张(男五舍下1张，七食堂外1张、31栋下1张，二食堂旁1张，新校区布告栏1张)、宣传展板：1个(放于七食堂旁公告栏)、宣传单：100张、招新报名表：100张。

面试时：桌子：2张(供面试处和报名点)、椅子：4把(面试处3把，报名点1把)、笔：3支、报名记录表：2张、彩色宣传海报：1张、招新评分表2张。

经费预算：宣传海报：元、宣传展板：元、宣传单：元、招新报名表：元、报名记录表：元、彩色宣传海报：元、招新评分表：元。人员安排：负责人：

面试评委：2人、报名处：1、人机动：1人(按实际情况选定)。注意事项：a)所有相关人员必须重视本次招新，但同时应把考察重点放在可塑性而不是现有能力上，尽量为办公室招进高质量的后备资源。

b)招新过程中，一切流程都要遵循“客观、公正、公开”的原则;

c)现场引导人员、面试评委注意态度，做好接待工作;

d)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向学生会主席团报告并听从主席团安排。

面试参考问题：

1.为什么你希望来我们部门工作?

2.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?

3.如果我能给你任何你想要的工作，你会选择什么?

4.你对我们部门有多少了解?

6.和别的学生相比，你有何优势?7.你认为自己最大的缺点是什么?8.你比较喜欢独立工作还是集体工作?9.你如何看待缺少工作经验这问题?

10.如果另外一个部门同时录用你，你将如何选择?11.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?

12.请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好?

13.你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?

14.有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。

15.请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?

16.讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面?17.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?18.你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点?

19.干扰是工作中常见的事，过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?

20.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。

21.介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动，你都学了些什么?

22.打扰是学习生活中司空见惯的'事，当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?

23.你在和他人打交道时，遇到的最有挑战性的事情是什么?

24.假如干某一项工作，你有很好的专业知识和技能，但是还是遇到一些问题，你该怎样决定是否需要他人的帮助?

25.如果你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?26.就你的耐心而言，你认为什么样的人最讨厌?

27.你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?

28.请讲一个这样的经历：你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你是怎样解决你们之间的分歧的?

29.如果有人在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)

30.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?31.假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)32.参加过哪些社团或组织?担任什么职务?

33.若有两个部门同时需要向办公室借同一东西，你会如何处理?

(每道题无标准答案，主要考察申请者应变能力、表达能力和工作经验)

xxxxx办公室招新评分表

评委签名：

说明：

1、评委打分时应参考上述要素评分;

2、测评要素评分标准：满分为20分的，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下;满分为10分的，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0—6分以下。满分为25分，表现好的为20~25，表现中等的10~19，表现差的0~9分。

3、特别注意在问题的回答过程中，应特别注意面试者的临时应变能力。