人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

感恩节讲话稿篇一

每天放学后，天都黑下来了，这一段时间里，老师们忙得不可开交；你想过没有，夜深人静的时候，老师们还忙着给学生们备课，批改作业；你想过没有，孩子们生病了，老师不能带他去看医生，他们自己却赶着赶往学校上课，辅导学生；你知道吗，把被父母遗弃的学生带到家里，让他读书，让他顺利地通过会考；你没有经历过，老师们牺牲休息时间，亲自护送老师们到学校；？？这些我们看到，听到，经历过的事情。那是我们这个时代的中学教师，他们付出了比其他学校教师更多、更大的努力。拥有这样一位好老师，我们怎能不感恩？或许你是一个不爱学习的学生，而且经常耍小聪明，但即使你没有感觉到。

经常是挨批，但是在所有的老师当中，你是最让老师担心的，承受着老师最大关怀的。在今天这个特殊的日子里，你是否应该为自己过去屡次让老师痛心、诚恳的道歉呢？或许你是一个成绩优秀的学生，经常受到表扬，也许你认为自己的成绩是靠自己的努力获得的，但你知道，你的每一个成绩中，都有老师为你付出的心血。这一天，您是否应该为您的老师而表示敬意，并由衷地向老师表示感谢。

或许你是一位成绩平平，内心对老师有几分畏惧，总是离老师很远的学生，其实老师关心的眼神从来没有忽视过你，只是你自己没有注意到而已。这一天，你是不是应该主动地跟老师讲几句话呢？教师肯定会对你的改变感到高兴。可能吗？感激，不能靠一句“祝你教师节快乐”来表达，不能只停留在言语上，而要用行动来表达。或许你以前上课的时候也是懒洋洋的，那么从今天开始请你尽量认认真真听课；或许你以前的作业经常忘记做，那么从今天开始你一定要记得完成作业；或许你以前学习不够努力，那么从今天开始请你再加一把劲？可能吗？今天是教师节，我们不仅要让老师开心，还要让他们天天开心！

“知恩”是一种传统美德，每个时代的学生都应该把它付诸实践。初中三年级的我们面对即将到来的中考，让我们用我们的实际行动，朝着我们既定的“中考第一，再创辉煌”的目标努力奋斗，以优异的中考成绩回报老师对我们的教导，回报母校对我们的培养之恩！还记得，我们初唱的时候，我们是那个时代的骄傲。我相信：今天，我们为时代自豪；未来，时代将为我们自豪！

感恩节讲话稿篇二

亲爱的各位老师和同学们：

大家早上好！

我今天国旗下讲话的主题是，感恩节，你学会感恩了吗？首先，我想问下同学们，你们知道感恩节怎们来的吗？感恩节，它起源于美国，在每年11月份的第四个星期四，这是美国人合家欢聚的节日,美国人对感恩节的重视程度和过节的热闹程度不亚于中国人过春节。起初的美国人过感恩节的意义有两个，一是虔诚的感谢上苍——一年来风调雨顺，使庄稼获得了丰收；二是忠心的感谢勤劳善良的土著人对自己的帮助——才保全了性命。国际社会发展到今天，感恩节的意义和它的方式已拓展成了更为广泛的内容和形式.

我们都知道，感恩是一种美德，我国是一个历史悠久的文明古国，以"礼仪之邦"闻名于世。在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日，但感恩教育却是渊远流长。那么同学们，你们知道怎么感恩吗？首先我们来看看我们的祖先是怎么做的。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有"施恩不图报"的美德，但也有"知恩不报非君子"的古训。"谁言寸草心，报得三春晖"这是对父母的感恩，"一日为师，终生为父"，这讲的是对老师的感恩，"与朋友交，言而有信"讲的是朋友之间的诚信之恩，"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"，这是对付出了辛勤的汗水的劳动者的感恩，所谓饮水思源，凡是帮助过我们的人，我们都应该铭记在心，时刻不忘。

那么同学们，你们平时在生活中又是怎么做的呢？你们是否拥有一颗感恩的心呢？

当在外劳累了一天的父母回到家中，你是帮爸爸妈妈端茶倒水，帮他们捶背，让他们好好休息一下还是让他们因为你的贪玩而担心着急呢？每一年爸爸妈妈在给你庆祝生日时，你是否记得他们的生日是哪一天，你又是否也在爸妈的生日那天为他们做些什么呢？当辛勤备课的老师站在讲台上时，你是在课堂上认真听讲还是思想开小差在做小动作呢？当身边的同学在你需要时伸出援助之手后，你是真心的说了一声谢谢还是觉得一切理所当然呢？

同学们，让我们认真去思考这些问题，他人对你的付出和你收获幸福，这一切都不是理所当然的。感恩，就是珍惜当下的生活，用我们的实际行动去回报每一个关爱我们的人，我们应该从现在做起，从小事做起。

我们只有拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心和帮助他人。我们只有拥有一颗感恩的心，才会珍惜时间，勤奋学习，奋发图强。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。

同学们，让我们从今天做起，从内心开始，天天感恩，时时感恩，久存一颗感恩的心吧！

感恩节讲话稿篇三

各位老师，各位同学：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是感恩，本周四就是西方的感恩节，其实，感恩不仅仅在西方，在中国感恩自古有之。谁言寸草心，报得三春晖等等，说的就是是感恩。

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴

祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：滴水之恩，当涌泉相报，谁言寸草心，报得三春晖。感恩两个看起来简单的字，又有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们的人？恐怕同学们中能几人！

感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。学会感恩，就不会因为所谓的不公而怨天尤人，斤斤计较；学会感恩，就不会一味地索取，一味地膨胀自已的私欲。

同学们，你是否记得你在家里，父母为你所做的一切，他们生活上的嘘寒问暖，学习上关心的话语？也许你仍记得，或许曾经记得，但你可能不认为这是父母的恩情，就因为他们是你的父母，似乎就应该为你付出，可你有没有想过，付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的，而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只会索取却不会付出，甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助？你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰？你是否在沮丧时受到过老师的鼓励？我不信你没有，那事后你有时如何对待他人的呢？是在陌生人遇到困难时袖手旁观？是在朋友伤心时不闻不问？还是在老师批评后抱怨？这些都是不应该的。人之所以称为高级动物，是因为人有着丰富的感情，而感恩是必不可少的。所谓一方有难，八方支援。知恩图报就是这个道理，一个人得到的应当与付出的同样多，我们只有真正付出了，才会得到相应的回报，才会得到心灵的慰藉。

其实，这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩，父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等等。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的恩，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是个人维护自己的内心安宁感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩，当涌泉相报的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

让我们行动起来，我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上，要感激周围的人，给我们的帮助和温暖！

不仅如此，生活在感恩的世界，还要：

感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧；

感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力；

感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立；

感激鞭打我的人，因为他清除了我的业障；

感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识；

感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。

西方有感恩节，目的就是要教化人们学会感恩。

感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是催人向上的动力。让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑；学会感恩，为朋友留下一双支持的友谊之手；学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心，不要再让爱我们的人流泪，不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧，在感恩的心情中，我们定将成为更健康、更完整、更完美的人；让我们的世界加美好灿烂！

感恩节讲话稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

本周我们将迎来一个很温暖的节日——感恩节。所以今天我讲话的题目是：《心怀感恩，拥抱明天》

在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，thanksgiving day ，它的意思就是谢谢给予，谢谢上天的赐予。在感恩节那天，人们都要吃turkey火鸡，举行庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

没错，“感恩节”是美国的节日，但是“感恩”不分国度。 “感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作；我们日常的饮食，要感谢农民朋友；当我们出行，要感谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友谊所以这些，我们都应感谢。 其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺“感恩”。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的标语以感恩，那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为“焦桐”。 感恩是一种生活态度，懂得感恩，才能体会生活中的点滴幸福。

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用朴实的话语和实际行动表达出我们发自内心的谢意吧：

感谢你，我的爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；

感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；

感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；

感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！

感谢不爱我的人，是他让我懂得了自爱 ！

感谢伤害我的人，是他磨练了我的意志 ！

感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧 ！

感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力； 感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归

让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活！

我的讲话完毕，谢谢大家！

感恩节讲话稿篇五

老师们、同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是：《感恩之心》。

在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是一种美德，是一种生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。

同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生，我们已经有了自觉意识，已经知道什么样的习惯让我们终身受益，所以我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

谢谢大家！

感恩节讲话稿篇六

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

再过三天，星期四美国将迎来一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有和即将得到的。

“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。全身瘫痪的著名数学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的'心；被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但它并不因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切缘于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿；感激欺骗

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让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感恩生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……

老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心，永远绽放出最灿烂的笑容！

谢谢大家！

感恩节讲话稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我演讲的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习，认真完成作业不让他们为我们的学业操心。

我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲。我们感恩老师就要做到，在课堂上要认真听讲，作业工整，遵守校规校纪，虚心听取老师的批评与教育，做一名文明守纪的好少年。

我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。

我们要感恩校园，校园是我们大家学习的园地，我们在校园里快乐学习的同时，应该做到：保护校园环境，不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木，让校园因我们的存在而更加美丽

同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩节讲话稿篇八

同学们，每年１１月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，作为礼仪之邦，我们更应该心存感恩。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

首先，我要感谢父母

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。

其次，我要感谢老师

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼??老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。

最后，我要感谢所有的人

因为，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲学，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感恩节讲话稿篇九

各位老师，各位同学，大家早上好！

你知道感恩节是什么日子吗？是否了解其起源？告诉你吧，1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩节这天，家家户户团圆，举国欢庆，他们在感谢上帝赐予的丰盛丰收，感谢自己所拥有的一切。我今天在国旗下讲话的内容就是“常怀感恩之心”。

也许有人会想，有那么多事情可以让我们感恩？是否需要专门安排一个感恩节？这是席勒的名言：“只要你愿意，你都能找到它。”在这儿，我要讲一个关于同学的故事。有一次，美国前总统罗斯福家中被盗，一位朋友闻讯写信安慰他，他在回信中写道：“感谢上帝：因为第一，小偷偷到的只是我的东西，并没有伤害我的生命；第二，小偷只偷走了我的部分，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，小偷偷走了我的部分，而不是我。罗斯福在面对盗贼时，没有怨天尤人，反而找出了感恩的三个理由，这是怎样的气度与智慧？当我们享受快乐的时候，怎能不学会感恩？

学生们，你们还记得吗，无论刮风下雨，爸爸妈妈早早把你们送到学校？每晚睡觉后，妈妈都会帮你收拾书，文具？每天放学的时候，爸爸妈妈都会来学校接你，嘘寒问暖。你们还记得吗？下雨天妈妈冒雨来到学校给你们送伞……也许你们一点也没有注意，也许你们认为是应该的，因为他是你们的爸爸妈妈，他们是你们理所当然的朋友。因此，当有一天爸爸送你去学校晚了，没有空儿接你去学校，让你自己走回家，或者无意中漏了一本书，没有装在书包里，你就会大发牢骚，甚至对父母大喊大叫。这时候，你是否意识到，这本应由你自己完成的事，一直都是父母在为你操劳。您是否再一次感觉到，为您付出的父母此时的失落感？

嗯，我觉得气氛好像有点沉闷。看样子大家的情绪有些复杂，有些人可能会把自己的行为对号入座，在反省，在自责。老师对此感到很高兴。不过，大家也不要认为自己犯下了太大的错误，因为其实同学们都有一颗感恩的心。您是否还记得，母亲节时您给母亲的贺卡，教师节时您给老师的祝福，您默默地把您自己做的贺卡放在老师桌上，端午节时甚至有同学把自家包的粽子带到老师面前品尝，每天您都对老师说：“老师好，老师辛苦了。”等等，这些点点滴滴都能让父母高兴，高兴；让老师感动，高兴。学生们，你们已经很好了，因为从小就有了一颗感恩的心，只是你们还小，需要时时提醒，需要有人督促而已，那么在学校，就请我们的老师做你们的监督员，让大家在生活中，在学习上少一分抱怨，多一份发自内心的满足与快乐，随时都可以有一颗感恩的心——感谢爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界；感谢老师给我们的教诲与温暖；感谢同学给我们的友爱与帮助；感谢每天为我们打扫卫生的清洁工人，使我们能够在一个舒适、干净的环境中学习；感谢创造这一切的人！

学生们，让我们学会感恩，给爸爸妈妈一个真诚的微笑，给朋友一双支持我们的友谊之手，给陌生人一份心灵的温暖。别让爱我们的人伤心，也别让爱我们的人失望。如果我们常怀着一颗感恩的心，我们就会发现，人生原来是那么的和谐与美好！

感谢校长给我这次机会，也谢谢大家的聆听！感谢各位！

感恩节讲话稿篇十

各位领导、各位老师、同学们；

早上好！在西方有这么一个节日叫感恩节。这一天，他们举行隆重的庆典，感恩父母，感恩老师、感恩社会。但我认为感恩是不分国界区域的，是一个人最起码要具有的良心。结合这个内容，今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表现，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩，父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等等。学会感恩能够让我们体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。当我们在学习生活中，是否忘记了感恩，感谢那些为我们的幸福而努力着的人们，他们所给予的关爱，在我们随意间便忘了。

同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮,暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？为了给你提供这些你毫不动容的东西，父母们，每天从早到晚辛苦地工作，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个尊重父母，听话、懂事的好孩子。

在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴，为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评。同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批评，正是由于老师的这些及时的批评，你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把所有的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。

同学们，我们应该用心思量，细心体会别人对你的关爱，希望同学们都能心存感恩，从自身做起，从点滴做起，学会帮助、学会关怀、学会接纳、学会感恩，让爱的旋律在心中永久唱响。愿每一位同学都能有一颗感恩的心，也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上。谢谢大家！

感恩节讲话稿篇十一

当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”；在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”；不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你！你帮小朋友捡积木，你真有爱心！”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量，让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“

进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“；孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示；孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育……从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗？为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾。让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧！只有尊重别人，别人才会尊重你！！！！

感恩节讲话稿篇十二

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《感恩节的反思》。

感恩节，十月的第二个星期一，在这一天无论多忙都会陪伴在家人的身旁，可一部分人并非这样。“孝”本是中华民族的传统美德，可当今社会节奏加快，人们学习工作压力越来越大。在忙碌的学习和工作中，我们会时常忘记一直惦记着我们的亲人，甚至在闲暇时刻也会忘记向家中的亲人打一通电话，我们总是在忘记之后才想起后悔，殊不知亲人的两鬓已愈发斑白，现在的我们也应该去反思自己的行为。

感恩的积极向上的思考和谦卑的态度，在这一天人们都是和家人在一起，或是晚辈用礼物来报答对长辈的养育恩情。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动实践在生活中，当你来表达自己的爱意时，你可反思过你对父母以及家人的付出？感恩的反思并非三言两语，是用自己的行动来诠释，是自己的思想来表达。真正的感恩应该是无差别的感恩，身存感恩心，言语化行动。感恩节是静静的思考自己的行为，是对自己的反思，但人往往会遗忘这一点，他们都悄无声息的度过这一天。我们不能把它当一年一天的节日的来过，而应该是一年365天节日的来过。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻的感受到家庭的幸福和生活的快乐，感恩节也应在反思中度过。滴水之恩，当涌泉相报。

学会感恩，感恩是小德，忘恩是大恶。我们应用一颗感恩心去生活，可多数的我们应该常常对别人给自己的帮助：恩惠和德泽。以为是理所应当，便容易忽略和忘记有意无意的站在感恩的对立面。忘恩的人时不时的出现，也应该从中学会反思。有时候表达自己的恩情不需要一个物质性的东西，而是行动哪怕一个细微的动作，可能也会带来暖意。感恩是用心，是思考，是反思。

电视上关于感恩的广告，看到之后是否会对自己的行为反思？父母对我们的养育之恩，老师对我们的教导之恩，是否曾怀感恩心去报答他们？你还记得曾经在你无助时伸出援助之手的人吗？你可记得曾经风雨同舟，患难与共的人吗？你是否因为一路的风风雨雨，而忘记天边的彩虹？你是否从中反思自己学会感恩？

人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽，感恩是我们一生的使命，让我们怀有感恩之心融于行动之中。

我的演讲完毕！谢谢大家！

感恩节讲话稿篇十三

老师们，同学们：

早上好！

同学们，你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是感恩节吗？今年的感恩节是11月26日，也就是本周四。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去回报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。

感恩节讲话稿篇十四

尊敬的老师、同学们：

您好！

我要感谢老师，她把那一生的心血，用在了我们的学习上。

在我不会做某道题的时候，想去问老师，但害怕老师工作繁忙，打扰老师，最总去问老师，老师和蔼可亲的为我们讲解了那道题，当我觉得我已经掌握了的时候，准备离开。老师说“我再给你出几道题，做会了就好。虽然很不情愿，但又不想辜负老师一片心意，只好接受。”

老师又仿佛像一台导航仪，在我们迷失方向的时候，总能指导我们，走回正道。

当我和同学打架的时候，被老师发现了，原来以为老师会队我们又打又骂，可是老师只让我们面墙反思，放学时，老师当我们讲述了许多做人的道理，让我们又重新走回了正道。

老师就想人们常说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师把知识传授给我们，不论严寒酷暑，老师总是骑着自行车来到学校，有事虽然老师生了病，但是她仍然带病给我们讲课。

啊！老师，你是平凡的、伟大的、在此，我要队你说谢谢，你为了我们的学习付出了那莫多，你的恩情，我永生难忘。

感恩节讲话稿篇十五

亲爱的老师、小朋友们早上好！

我是大一班的姬老师，很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。今天我讲的题目是《感恩节》。

你们知道感恩节是哪一天吗？让老师来告诉你们（感恩节是每年11月的第四个星期四）你们知道它的来历吗？1620年一艘名叫"五月花"号的船遭遇了困难，在寒冷的冬天没有东西吃，只活下来50个人，他们到达了美洲，那里的印第安人教他们狩猎、捕鱼、种植，在印第安人的帮助下，他们终于获得了丰收，为了感谢帮助过他们的印第安人，真诚的邀请他们一同庆祝这丰收的节日。他们有篝火盛会，还举行摔跤、赛跑、跳舞、唱歌等活动，还有美味的烤火鸡吃。这样的活动一直保留着。直到1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感谢上帝赋予的丰收，感谢自己所拥有的一切。

在感恩节里，我们要感谢谁呢？我们感谢祖国，祖国给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排了幸福美好的生活；我们感谢长辈和父母，他们付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，老师呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢小伙伴真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩的心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲；为了感谢小伙伴，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……所以，我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

我们可以在感恩节那一天给我们想感谢的人画一幅画，把你们的画拿到学校来和老师、小朋友一起分享好不好？

好了，今天姬老师的讲话就分享到这里了，谢谢大家！