最新进步之星评选标准8篇(实用)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
进步之星评选标准篇一
大家下午好!我是xx班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。
曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很庆幸自己来到了xxx学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。
新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!
最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!
进步之星评选标准篇二
亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师:
上午好!
今天能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学上学,在老师的关心和教育下,在小伙伴们的帮助下,我学到了许多东西。
紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。我觉得,作为一名小学生,要想提高学习成绩,必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间,多看一些对我们有益的课外书籍。
学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到,在学校尊敬师长,团结同学,相互帮助。在家中,做到尊敬长辈,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
虽然,这次我被评为班级的“进步之星”,但是,我身边还有许多同学表现得都很优秀,他们的身上有许多闪光点,值得我去学习。我将以这次荣誉,为新的起点,和同学们一起努力,使自己在各方面都能取得更大的进步!
谢谢大家!
进步之星评选标准篇三
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.....
作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的`其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。3俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。今天,我能站在这里,既激动又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢?我觉得应该做到以下三点
一、培养学生良好的行为习惯俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。
二、制定明确的班规人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与不在一个样。
三、形成公平竞争应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生,放射出闪耀的光芒。
让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。
进步之星评选标准篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是五年级的曾仁。此时此刻,作为“进步之星”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!同学们,《丑小鸭》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭,课上听讲不认真,老走神儿;课下贪玩,作业总是寥寥草草„„学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的教诲,一次又一次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。于是,试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!
同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力:利用好早读时间背单词、背课文;利用好上课时间认真听讲,积极思考;利用好课外时间及时巩固,勤学好问;利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”;并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记。我想,只要我们满怀信心,辛勤付出了,就一定会有更多的收获。
亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助吧,再加上自己的努力,相信:没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!
最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!
谢谢大家!
进步之星评选标准篇五
进步之星申请书
尊敬的老师、领导:
您好!
我是人文学院10级广告2班的吴培琦,在此特申请班级进步之星,以下是我的申请理由。
在大学里英语非常重要,上学期我对待英语这门课非常不认真,总以为自己在高中时候英语成绩还不错,就不重视英语,甚至不去上英语课,因此不出意外的考了班上倒数,也因此与英语四级失之交臂。第二学期,我就下定决心,一定要把英语学好,不能再忽视英语的重要性。于是我每天早起认真背英语单词,上课认真听讲,记笔记,遇到不会的问题,就问会的同学,知道把不会的问题解决了为止。因此,我第二学期英语考到了班上前五名。我相信:只要努力了,就会获得你应有的回报。
谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果是靠勤奋得来的,进步之后的喜悦是其他事情所无法比拟的。但是,人总不能永远停留在甜蜜的滋润,成功的喜悦里。一点进步不算什么,要时刻告诉自己,人生的路程还很遥远,目标还有很多需要实现。“天外有天,人外有人”,万事永远都存在第一名,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?所以学习一定要讲究方法,不能急功近利,当然这是做事情所应该具备的。
有人说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”在这次学习进步的实际事件中,我真的感觉到,不管面对什么,都要认真的面对,不可以马虎了事。
通过这次成绩的提升,我深切感受到一种拼搏的力量,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
因此,我特向各位领导老师写出此申请,希望老师们在看了我的申请书后斟酌。我会在吸取教训之后,更加的提升自己,并以之勉励身边的同学,齐进步!
敬礼!
2011
申请人;吴培琦 年11月9日星期三
进步之星评选标准篇六
敬爱的老师,叔叔阿姨,亲爱的同学:
大家上午好。我是这个班的英语课代表。今天很荣幸作为进步生在这里代表发言。首先请允许我代表高二(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!
时间过得很快,一个月后,我们将踏入高三的征程。两年前的我们,进入了这个陌生的环境,都寄托着美好的希望:我们的梦想在此地继续飞翔。
曾经的我,好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利,一次又一次处于差生位置的排名,让我的自卑心理愈发强烈,自信度大大降低。喜欢一个人,在角落里偷偷流泪,胡思乱想。每天,我都装作坚强,在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭,连高二第一学期都结束了,成绩也没多大的起色。看着高二第一学期文科成绩单,好冷!本科,我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。我必须振作!有老师的支持,还有父母作为我的坚强的后盾,怕什么!一切都会好的!寒假开始,我下决心,乐观地做事,乐观地学习。这个假期,过得很充实。每天合理安排各科时间,静下心来,安心学习。果然效果很好。返校考,我考出了不错的成绩。
通过这个实践,让我知道,心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事,它们会给你相应的回报。
这学期,我调整了我的学习方法。做到预习,听课,课后巩固环环相扣,学习效率就大大提高了。不懂的问题,及时找同学找老师解决。数学,是我的薄弱科目之一,每当在数学老师的晚自修,我总抓住这机会,找老师把难题解决了。真的很感谢他,他让我对数学树立了坚定的信心。
在学习过程中,难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励,让自己振作。严重迷茫的时候,到操场一口气快跑几圈,流了汗,流了泪,大喊大叫,调整心情。
有时我会主动找父母,同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。
有的同学对老师有种惧怕的心理,不敢请教问题,也不敢谈心。其实不然。用感恩,真诚,平等的心对待老师,老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候,总是有意外的收获,他们对我的鼓励,对我的支持,都会转变成我前进的动力!
感谢父母一路的陪伴
感谢同学对我的帮助
感谢班主任给予我的支持
感谢任课老师对我相应的科目的关心
感谢数学老师,一直不断鼓励我,让我坚持下来。
也许本科真的有些悬,但我仍要努力拼搏一番。以意志作为朋友,以经验作为顾问,以谨慎作为兄长,以希望作为守护神,脚踏实地坚定走下去,才能成功在望!
最后一年,我会保持我的激情,激发我的潜力,让我的实力去悄然改变我的一切,绽放属于自己的光芒!
最后,我代表高二(15)班全体同学说一声:爸爸妈妈你们辛苦了,老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!
谢谢大家!
进步之星评选标准篇七
关于评选“学习之星”、“进步之星”的通知
学习是学生的主要任务。为了表彰学习勤奋刻苦,学习上取得优异成绩或进步非常大的学生,为同学们树立优秀的学习榜样,结合我校实际,特进行校园2011—2012下学期半期考中取得优异成绩和显著进步的学生进行“学习之星”和“进步之星”的评选活动。有关事项通知如下:
一、评选标准:
(一)校园学习之星
1.学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯。学习成绩突出,各科学习总评成绩均名列班级前茅。
2.遵守学校规定的各项学习制度。
3.在平时学习中,不仅自己学习优秀,还能帮助同学,共同进步。
(二)学习进步之星
1、思想健康、积极向上,有强烈的求知欲和钻研精神。
2、自我教育、约束能力增强,思想品德进步,积极要求上进,学习态度有改观,学习方法有进步明显,特别是在遵守纪律方面进步显著。
二、评选办法: 1.名额分配:
校园“学习之星”:
七、八年级以期中考成绩为评定标准(语数英平均分90分以上,等级科成绩为a),九年级以第二次月考为评定标准(语数英平均分135分以上,其他科目成绩85分以上)。达不到以上要求的班级推荐班级成绩最优秀的同学。
“进步之星”每班各一名。
2.产生程序:由各班主任推荐,填写好申报表,于5月3日上交至年段长。
此次活动旨在鼓励学习,争取更好更快发展;再接再励,力求更多更大进步。全校同学们发形成向被评为“学习之星、进步之星”的同学学习。同学们有了榜样,有了目标,将促进全体共同学习,共同进步。获得表彰的同学要继续严格要求自己,积极发挥表率作用。从而形成同学学习,比学习,共同营造我校良好的学习氛围。
霞浦民族中学 教务处 团委
进步之星评选标准篇八
1进步之星
在我的心目中,进步之星非瑞欣莫属了。
瑞欣白皙的脸上嵌着一双水汪汪的黑眼睛,柳叶眉下那长长的睫毛忽闪忽闪的,挺挺的鼻子舒舒服服地坐在脸*,粉粉的樱桃小嘴就在那鼻子下面。她有一头乌黑柔软的长发,扎成马尾辫时一甩一甩的,可精神了。
瑞欣在学习上知错能改。有一次考试,我们都特别紧张。试卷发下来后,我发现她只考了六十多分,而且大多数都是阅读扣的分。老师批评了她,她很伤心。努力的学习,经常练习阅读。所以,接下来的考试中,她越考越好,分数达到了八十多分。
她不仅知错能改,而且愿意帮助同学。有一次学校组织春游,我突然感到头有些发晕,浑身直冒汗,但一直忍着,没有和老师说。她发现了,就拿出纸来给我擦汗。结束春游后,大家都坐着公交车回学校时,我就撑不住了。整个身体都靠在公交车的扶杆上,瑞欣发现了,立马告诉了*老师。*老师听了,连忙把她的位置让给我,并帮我打电话通知家长来接。
怎么样,瑞欣是不是当之无愧的进步之星?
2进步之星
我的班级中每个同学都在进步,都在成长。其中,我发现刘同学的进步应该是最大的,无论是学习还是纪律方面似乎都有了很大一步的超越,作为她的一个同学,我是很为她感到高兴的。
从4年级时,我就和她一起做值日。其实她是表面上看起来大大咧咧的女孩子,内心还是很细的。干活中她总是争着抢着干,而且我们总能比其他值日生提前回家,当时我真是从心底里感谢她。如今的她,还是以前的那个乐天派,会和班里的同学打招呼,虽然有时有点过于热情,可是看到她,我似乎可以忘却一切的烦恼和不快。
刘同学虽然在班级里学习不是很好,甚至可以说有些不尽人意,但这学期我常能在英语办公室看见她那好学的身影,有时,会默默地帮我把作业抱回来,当我看到老师办公桌上已空空如也,心里好感动。我真庆幸能在初中这个美好的花季遇到你这个热心的好女孩,相信,只要你永远不giveup(放弃),成功之花会为你绽开!
相遇是一种缘分,刘同学,认识你真高兴,看到你的每一点进步,我心里不禁为你欢欣起舞,你的前途还很宽广,相信,你的宽容,你的正直,你的勤奋好学定然会让你的明天更美好!
3评选进步之星
我是xx小学五(2)班的xxx,很高兴在本次考试中取得了成绩上的进步,被评为“学习进步之星”。那么应该谈谈自己学习上的经验,不是吗?我觉得,最重要的是把握好上课的时间,这可不是凭口说说。首先,你得先把自己融入课堂,这样你会感到45分钟真的过得很快,而且,上课时听进去的东西多了,回家做作业的时候就不用老翻笔记本,查资料。时间就是这样挤出来的。
然后,干活的时候一定要认真,全神贯注,就像你平时玩电脑看小说时那样的专注,千万不要一心两用,例如考试时想其它问题,这样肯定会影响到你的答题效率。
还有,我觉得应该劳逸结合,做作业的时候做一会儿应该休息一会儿,我一般做2个小时休息20分钟,不然头昏脑胀,效率低,质量差,第二天还要返工,不值得啊。
我相信我能将好的学习方法一直保持下去,并且在期末考试中取得更优异的成绩!“一份耕耘,一分收获”,我会继续努力。