在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

建设文明社会的引言篇一

文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

暑假的一天晚上，我和妈妈步行去姥姥家。我们在十字路口肩并肩的走着，走了一步，红绿灯忽然变成了黄灯，我和妈妈停了下来，一辆公共汽车也来了一个急刹车。绿灯来了，我们想让公共汽车先走，可公共汽车司机却微笑着让我们先走，我和妈妈几大步迈了过去。我心想：这位公共汽车司机真讲文明。红绿灯跳动的节奏特别准，跳动的音符，弹奏了和谐文明的乐曲!

一个星期五的下午，妈妈的朋友带我去电影院看电影。我旁边坐着一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下来的瓜子皮在地上却一个也没有。原来，他把他的座位扶手上，套了一个塑料袋，嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一举两得!

原来文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的事，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了，主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让座……总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的国家就向文明迈进了一大步!

让我们从身边的每件小事做起，讲文明吧!

建设文明社会的引言篇二

全院干部职工：

在全市人民的共同努力下，我市已成功创建为“省级文明城市”和“全国创建文明城市工作先进城市”，这是全市人民的巨大荣耀，其中也凝聚了全院广大干部职工的心血和汗水。当前，我市创建全国文明城市工作已进入关键阶段。文明创建人人有责，我们工作、学习、生活在这座城市，创建工作需要我们每个人的支持和参与。为此，我们倡议：

一、积极参与，争当先锋

大力宣传文明城市创建活动的重要意义，努力倡导社会公德、职业道德和家庭美德，不断提高专业素质和服务水平，主动参与义诊咨询、健康宣传、送医送药等活动，共同推进文明月活动，以每个人的实际行动营造全院共建和谐社会的良好氛围。

二、立足本职，提高素养

工作时间按规定着装，佩戴标识，衣着整洁，准时到岗。自觉履行工作职责，践行服务规范，崇尚奉献，恪守医德，严以律己。积极参与职业能力、职业道德、职业纪律和职业作风教育活动，自觉接受社会监督。

三、维护环境，讲究卫生

从身边做起，从点滴做起，搞好公共卫生和个人卫生，做到不乱丢乱扔，不乱堆乱放，不乱泼乱倒，不乱牵乱挂，不乱贴乱画，不乱搭乱建，不随地吐痰，自觉维护所在科室、小区的环境卫生，以实际行动为美化院容、市容做贡献。

四、遵守秩序，维护公德

自觉养成公共场所文明行为习惯，爱护公共设施，遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗、吸烟。带头遵守交通法规，维护交通秩序，自觉做到不闯红灯、不超速行驶、不乱停乱放、不酒后驾车。乘坐公交车主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。

五、友善待人，和谐友爱

同事、邻里之间互敬互让、互帮互助、融洽和谐。友善对待患者以及陌生人员，耐心热情回答他们的问询。积极参加志愿服务和社会公益活动，为孤、老、弱、病、残人员提供力所能及的帮助。

江河不舍涓滴，文明需要你我。让我们积极行动起来，带头实践文明言行，争当文明使者，争做创建标兵，用自己的实际行动彰显潍坊市人民医院干部职工的绚丽风采，为美丽的风筝之都早日创建为全国文明城市做出积极的贡献!

倡议人：

时间：

建设文明社会的引言篇三

各位同学：

大家好!我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定，从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动，深化意识;努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。

所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契，终于竞争与效益。

构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四__提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现,是大势所趋，人心所向，是丰富和发展我国传统的“和合文化”。怎样构建和谐校园?

作为艺术学校,我们应当重视专业和文化的协调发展，我们应当重视个性的全面和谐发展，我们应当重视学校和社会的协调发展。

教育的过程是我们生命感受和经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究的过程中，获得知识、情感、意志、行动诸方面的协调发展;在培养适应社会要求所必需的各种基本素质的同时，挖掘自身潜能，不断锻炼，努力提高。对待老师、同学要做到诚实守信、以礼待人;对待社会上的人和事要做到是非分明,努力做个好公民;对待家庭成员要做到尊老爱幼。大家共同努力营造一个拥有良好人际关系的和谐群体。

在创建和谐校园的主题活动中,希望大家认真了解有关内容,主动配合学生处及学生会的工作,积极参加各项活动,争取在原有的基础上得到改善和提高,使我们在主体和谐、关系和谐、氛围和谐的校园中快乐成长。

倡议人：_

20__年__月__日

建设文明社会的引言篇四

文明其实很简单!有时它只是一张纸的厚度：公园里，有很多人，老人在练太极拳，青年人在跑步，儿童在放风筝。这时小明的风筝刮到了树上，他很着急，便找来妈妈。妈妈一看，发现树下有一把连椅。小明刚要踩上去，妈妈连忙拦住他，说："你如果踩上去，椅子上就会留下泥土，如果别人坐上会弄脏衣服的，这样很不文明"。说完妈妈在连椅上铺了一张纸，让小明踩上去……这就是文明。

有时她只是一个小小的动作：上电梯时，有许多人挤在一起，一位阿姨抱着宝宝，小宝宝正在睡觉。这时小刚妈妈的手机像凑热闹似的"叮零零"的响起来，小刚妈妈拿起电话接起来，这回可跟往常不一样，她是用一只手挡住话筒，然后悄悄说，生怕惊醒了宝宝……这就是文明。

有时他只是一个小小的帮助：马路上，有一位叔叔正骑着三轮车运水果，路过一个陡坡，奋力蹬着，忽然觉得轻了许多，回过头看，原来是一个大哥哥在后面推了一把。他们会心地笑了……这就是文明。

有时它只是零的距离：一个公司的楼外，有一个不起眼的垃圾桶，旁边有一个牛奶盒，小红路过这里，她用手轻轻地将牛奶盒扔进了垃圾桶……这就是文明。

有时只是一个谦让：公交车上，一位老人缓缓的走上来，她看了看没有座位了，这时一位年轻人主动起来给老人让座……这就是文明。

文明无处不在，只要你心中有文明，你就是文明人，我们的社会就是一个文明的社会。