最新画画的人物描写(五篇)
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画画的人物描写篇一
从小对画画感兴趣的他,在安徽马鞍山特校时就开始彰显天赋,用他的话说,那个时候只要一拿起画笔,自己就沉浸在绘画的世界里,能够画画是最幸福的事。
如今来到我校,他的绘画技能得到了进一步的提升,受到美术夏老师的赞赏,在班上也是公认的“绘画王子”,小到春游小报、水果拼盘、人物素描,大到黑板报的整体设计,到了他的手上,都能给你耳目一新的感觉,甚至还受到低年级班主任的“外聘”,给低年级的黑板报出谋划策呢。
或:我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的画画小能手——李嘉仪。
说起我们班上的小能手,那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家!”“嘉仪是我们三(二)班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,王瑞又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,嘉仪用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,嘉仪站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪,我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油,作为朋友,我会永远支持你的。
画画的人物描写篇二
”你看,这是我画的画,还有我的学生们的画,怎么样?“朋友华华发来信息,夹杂着几张色彩鲜明的图片。
点开一看,是一组图画,天马行空,有的是星空下玩耍的小朋友,有的是大大的城堡还有小公主,还有一些米老鼠等图案。
”好漂亮呀,这些构思真棒,你画的好,你的学生们也画的好有趣呀!“我真心地夸奖道。
华华从小就学画画,只是一直没能把这个当成职业。所以,她最初是选了一份父母眼中比较满意的工作,但她做得并不是很开心,所以我们总能看到她在工作之余真实的自己的不同。
她会拍照,可能是因为有画画的底子和天赋,每次光影或者构图,都会令人眼前一亮。
说不上是哪里不一样,可就是会觉得特别地惊叹。
后来,她终于下了决心,和几位同样爱画画的朋友一起组建了个画室,不仅自己画,也教小朋友们画。
短短的两年时光,就已经闯出了明堂。
在我看来,更重要的是她找到了自己的方向,同时在这个方向中又很清晰地看到了自己的价值,以及从中体会到满足与成就。
把爱好发展成事业,并且有所成,她真的做到了。
画画的人物描写篇三
昨天晚上,虽然下着倾盆大雨,但是小雨点儿在唱歌——哗哗哗,这声音真好听。随着音乐的陪伴,我欢蹦乱跳地来到了文化中心!
一跨进大门,映入眼帘的是一位和蔼可亲的老师,她有着那洁白的脸颊和尖尖的下巴,小小的鼻子。那声音仿佛让我来到一个甜美的世界里。一见面,老师就打了个招呼:“呀!文熙来了。”我也不如自主地向老师问好!
上了四楼,我来到了艺术世界,首先摆好一个沉重的木架和木板,然后从万能书包里取出神奇的铅笔和橡皮。
开始画了,我一看就想到圆球,就想到了要先画一个大大的正方形,然后再从中间切一半去和另一半连起来。再从那条线里再切一半去连。经过了重重危机,我的手脚也麻木了,突然头顶上出现了一个恶魔,恶魔说:“休息一下吧!休息又不会死!”天使说:“艺术就是这样的,你别忘了,功夫不负有心人呀!”我对恶魔说:“你放弃吧,我是永远不会听你的。”
接着经过老师的指导,我画出了一张接近完美的画。但是还有一些没有注意的地方。
虽然那幅画很简单,但是他在我心中是无价的,因为这是有我童年回忆的一幅画。通过这一件事,我又知道了“功夫不负有心人”。
画画的人物描写篇四
她长着一张胖嘟嘟的脸,浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子上有一张樱桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。
由于老师要求我们自己绘制手抄报,也可以与别人一起制作手抄报。于是我与我最好的朋友雯茜组队一起制作手抄报。
星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我们就开始制作了起来。
首先我们在纸上先写上标题创卫拱卫。在周围涂上各种颜色。然后雯茜在纸上画了两个人,她们手拿着浇水瓶再给刚种下去的树浇水。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去,水面上的荷叶荷花飘来飘去。周围的树长得十分茂盛,如同一栋大楼房那么高,地面上开着五颜六色的野花。
图画画完了,我们开始在空思维地方写上一些关于保护树木花朵的语句。
我们的手抄报制作结束了,我们交给老师,老师对我们说:画的真好,这时我们的心里乐开了花。
她就是我的好朋友一个爱画画的人。
画画的人物描写篇五
我在班上,一到二年级一直坐在画画能手的宝座上。
三年级开学的时候,班上转来了一位名叫蔡雨昕的女同学。她的个子不高,文文静静的,听同学说她的画也画得很好。我当初还不理会,心想:谁的画能画得比我好?我是第一。
后来,每节课下课我都看见她自己一个人坐在位子上画画,我的心没有动摇。她是不会超过我的。
自从她来的这几天,我一直感到会有一件不好的事降临在我身上。我心想:她会不会超过我?
过了不久,事实摆在了我的面前,蔡雨昕超过我了。那一次,全班多半人都给蔡雨昕投票,下课了,我问了一位以前我那忠实的画迷:“你今天为什么不给我投票?”我气愤地说,“你可是我忠实的画迷!”
“因为你没有我的偶像画的好。”
“什么?偶像?蔡雨昕是你的偶像?”
“是的。”我像被泼了一盆冷水。我决定和她比赛。
下课,我跑到她座位旁看见她画的公主,不禁被迷住了。“你要干什么?”平时不爱开口说话的蔡雨欣问。我这才回过神来:“我要和你比赛。”
“好,”蔡雨欣问:“什么时候?”
“现在!”我等不及了。
我找了一个同学当裁判,规则是在规定时间内画出一幅画,题目自拟。
比赛开始了,我想了半天不知道画什么,蔡雨欣呢?她在画纸上随便勾几笔就画出了一幅栩栩如生的画,她不一会儿就画完了,我却画了擦,擦了画,脑子里一片空白。
最后,我认输了。我终于知道了人外有人,天外有天。我不能太骄傲。