在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小说文学评论写作 文学评论写作万能小说篇一

⊙ 神牛，神牛（短篇）/ 付久江

⊙ 白云之上（短篇） / 徐向林

⊙ 太阳是白的（短篇） / 李治邦

⊙ 盐河旧事（小小说四篇） / 相裕亭

⊙ 猫眼儿（主持人语） / 刁 斗

⊙ 小说之小（观点） / 金 河

⊙ 金河的变革年代（评论） / 洪兆惠

⊙ 向那些背影行注目礼（评论） / 刘嘉陵

⊙ 流金岁月（印象） / 女 真

⊙ 不仅仅是留恋（作品选读） / 金 河

⊙ 一种更透明的文学在全球旅行——村上春树及其“当代性” / 王威廉 陈培浩

⊙ 蒋子龙的光芒（主持人语） / 宁珍志

⊙《人事厂长》与新时期文学的工业话语资源（评论） / 赵 坤

⊙ 迟到的声音——甲午一百二十年祭/ 侯德云

⊙ 为远去的阅读拼贴出的年轮剪影 / 刘恩波

⊙ 刘一秀的诗（组诗） / 刘一秀

⊙ 如果灯火再亮一些（组诗） / 陈克锋

⊙ 好的事情就多重复几遍（组诗） / 唐 政

⊙ 诗外文章“诗”“思”“史”——读王充闾新著《诗外文章——文学、历史、哲学的对话》/ 彭定安

⊙ 漫长的在场——读王陆散文 / 赵冬妮

小说文学评论写作 文学评论写作万能小说篇二

评论写作范例

评论写作是中国现当代文学专业研究生入学考试的一项重要的测试内容和能力考查。它往往在初试或复试中独立构成考试科目，或者在一科目中占有很大比例的分值。评论写作往往要求学生对文章有着敏锐的发现力与感悟力、有着良好的理论联系实际的能力和文字表达能力。考题提供的原文往往短小精湛，内涵要么蕴藉丰富，要么尖锐深刻。对于前者，考生可从中引发多种论题，可从不同的阐释角度切入文章；后者则论题较为单一，但需要特殊的阐释角度（如女性主义理论、新历史主义理论、后现代主义理论等），若没有特殊理论的支撑则无法阐释作品。要写好评论文，需要平时大量的阅读，良好的理论基础和扎实的文字功夫。此外，在备考阶段，有意识地进行专项训练也是很有帮助的。

此题为19xx年南开大学的考研真题，《绝望》（方英文）属于内涵蕴藉丰富的一类，可从不同角度进行立意，如“精神胜利法”、人生态度、虚无主义、自我的匮乏、话语游戏、思维模式??等等。下面从“精神胜利法”和人生的虚无态度这两个角度，分别提供了两篇例文，仅供参考。

附原文（19xx年南开大学考研真题）：

《绝望》文/方英文

甲：张三写了一部长篇小说。

乙：写了长篇小说又能怎样？写过长篇小说和能写长篇小说的人多了。

小说文学评论写作 文学评论写作万能小说篇三

希腊字母们（小说） / 小乙

回家 / 吴光辉

乌斯浑夜话 / 童村

云鬓改 / 月岛

无齿之唇 / 余述平

起马 / 徐云峰

草 / 刘国芳

父亲的美人 / 谢金陵

父亲的音乐厅 / 叶春胜

塑虫 / 苏美霖

当前乡土文学创作值得注意的几种倾向 / 杨剑龙

我的家乡 / 徐贵祥

欢喜记 / 储劲松

竹影潇潇 / 杜阳林

鹿鸣谷 / 梁晓阳

山水走心（组诗） / 荣荣

刺芒（外二首） / 滋芜

苹果法则（组诗） / 宋煜

倒叙的光阴（组诗） / 一度

在路上（外二首） / 姚彬

零事故（小说） / 李宜祥

国企改制及“人”的命运遭际的叙事反思(评论） / 陈振华

有些暧昧，不够匀称(评论） / 彭正生

弦音如许 / 杨姗姗