新学期的计划100字 新学期的计划和期望(精选三篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期的计划100字 新学期的计划和期望篇一
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2.放学后立刻回家,不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!!!
新学期的计划100字 新学期的计划和期望篇二
1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,积极改进教学方法,探索素质教育的渠道,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。
(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
精心备课;细心批改每一本作业,多关注后进生,采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张钢笔字,不断临摹、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中,使自己提高教学的有效性,提高教学质量。
当然要努力的东西很多,我将在今后的工作中努力做得更好一点,再好一点。
新学期的计划100字 新学期的计划和期望篇三
新学期开始,学术部在总结上一年的工作之余,已经致力于新一轮的活动的计划和筹办。在接下来的将近半年的时间里,学术部将主动创新,积极发挥学术部承办和组织学术活动的作用,投入到紧张的活动筹办工作中,为同学们营造学习氛围,启发同学们的思维和创新能力,丰富校园精神文化生活,并同时协助学生会做好工作。学术部对其本学期的工作做了整体的规划和调整,现具体安排如下:
活动简要介绍:
“国学周”既将临近,对于筹办和组织本院国学周系列活动,学术部借鉴了历届活动的范例,在传统的基础上进行形式和主题的创新。本次活动的主题拟定为“方言故事比赛”。从各地方言入手,通过探讨、模仿、理解,从而理解国学文化的丰富内涵以及深厚的文化底蕴。
方言故事比赛将在国学周期间举办,即3月份中旬,预计筹办期两周,活动举办历时一周。由我院独立承办,面向全校在校学生。
活动简要介绍:
本次活动是与中药学院合办的一次面向全校学生的一次论文培训,重点针对中医药类学术论文写作的培训。特别是在我校中医药类的学习中,提高撰写中医药学术论文能力,对中医药类学生的科研能力和文字组织能力均有十分重要的作用。本次活动将聘请中医药方面以及论文写作的知名专家教授,通过讲座的形式进行中医药学术论文写作培训。活动为期五天,从论文写作形式、中医药论文写作特点等论文写作的关键点进行培训。
学习资料的.收集活动作为上一年度的工作,已经进行了前期的收集工作。在本学期内将重点对收集的资料归类和整理以及筛选,并通过网络和现实平台进行展示。
活动简要介绍:
第一届学生科研创新基金课题招标以提高针灸推拿学院学生的科技创新能力为中心,旨在增强我院的学术氛围,提高学生的科技、学术水平,拓宽学生科研思路,加强对学生的创新能力的培养,创建优良学风,建立良好的学生学术创造体制和环境,培养优秀中医药科研创新型人才。
本学期阶段时间安排如下:
3月初,组织学生进行项目申报表填写,并由学工办汇总。
3月下旬,由评审组对课题进行资格审查和标书评审,并举行项目申请答辩会,对质量较高的课题择优进行立项资助。
4月至学期末,为课题研究阶段。期间安排一次中期检查。
本次课题申报于3月19日截止(即收标书的时间),逾期不予受理。申请同学请上交打印版标书一式三份(含原件)及电子版标书一份到各班学习委员处,学习委员再将电子版汇总交到学生会学习部。
学术部具体工作:协助宣传及进行申报表填写及其他组织工作。具体安排待定。