每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

学生学生信息表篇一

本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课餘的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，為贵校争光，以报悉心栽培之恩。

推荐老师：

推荐学校：

学生学生信息表篇二

单位：

现有我院(系) 级专业三年级学生 ，前来贵单位参加毕业实习，实习时间为 年 月 日至 年 月 日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习，并在实习期间与我院(系)保持联系，实习结束后请协助我院(系)给予该生考评。

谢谢贵单位配合我校的教学改革。

该生必须在 年 月 日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。

此致

敬礼!

xxxxxxxx学院 xxxxxx(系)xxxx年xx月

通讯地址：xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

邮编：xxxxxx

电话：xxxx-xxxxxxxx

学生学生信息表篇三

尊敬的xx公司领导：

您好！感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个应届毕业生的推荐信!

xx同学在深圳中考时以xxx分的优秀成绩，升入深圳市高级中学。高中三年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。

他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他从小学，接受奥数训练，初中在奥数班学习，高中数学考试最高分数xxx分。物理计算能力，动手试验的能力超过其他同学，考试达到xxx分。他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。最好名次在年级排名第二。他外语学习成绩优异，无论听力，还是阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。

他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。

他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。

我是他的任课老师和班主任。我本着爱惜人才和对贵校负责任，真诚地向贵公司推荐xxx同学。诚挚希望能被贵公司聘用。

此致

敬礼！

推荐人姓名：xxx

xxxx年x月xx日

学生学生信息表篇四

推荐人：

推荐人职位：xxxx科技职业学院校报《xxxx》主编

关系：师生

尊敬的各用人单位：

您好!

兹有我院 系 班学生 在我院就读期间，于 年 月加入我院记者站(隶属学院办公室)，成为一名在校学生记者，为我院校报《xxxx》、学院网站及“xx学生在线”服务。作为一名学生记者， 同学具有较强的语言表达能力、文字组织能力和较强的社会活动能力，较好的文学功底和摄影技术，在为学院记者站服务期间，在我院校报、网站及“xx学生在线”共发表作品 篇，在校内外大型活动期间，共外出采访 次，参与 期校报采编和编辑工作，共参与策划校园文化活动 次，获得 次优秀学生记者/编辑荣誉称号，在其为学院记者站服务期间，我院记者站被xx省团省委评为“优秀记者站”称号，获得学院嘉奖。

同学品德优良，性格淳朴，宽厚友善，既有热爱生活之朝气，又有踏实肯干之耐力，不论师友还是同事上级，相信其是一名不可多得的助手、搭档和下属。

xxxx科技职业学院院办