小学语文教师自我鉴定300字(三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学语文教师自我鉴定300字篇一
通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为永安市大湖中心小学,班级为五年(1)班。
课堂教学,包括备课、上课、批改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。
在实习学校有关领导和指导老师赖祥达老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作。在整个语文学科的实习阶段,我从一个没有授课经验的大学生到略有经验的小学语文教师。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及开展各项与语文教学有关的工作。
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年11月正式语文学科的实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自己的心态放正,因为“心态决定一切”。学做师者就得像师者,严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。我也主动把实习班级的
每个学生的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平
教学实习的开展,指导我的赖祥达老师是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段。在这期间里,我全面熟悉小学五年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节和各个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的,我还自己经常在网上看些公开课、竞赛课、优质课等,让自己不断向名师学习,吸取他人优秀成份为自己所用,这是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,也是一位平易近人的教师,他经常鼓励我大胆尝试上课,给我很多锻炼自己的机会。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。我也会在课后反思课堂的各个环节,努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过赖老师的悉心指导和我自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的提高。我还向全校语文老师开了节公开课,在准备公开课期间,赖祥达老师也进行悉心指导,多次对我的教案提出修改意见,并对我在平行班上进行的试上的各个环节提出改进建议,肯定闪光点。当然,学校里的其他老师也会在生活上和教学上给予我帮助和指导,才让我在实习期间成长了许多。当然我还有很多地方仍需努力,比如调控课堂纪律的能力,需要在今后的教学工作中不断改进。
虽说我的实习生活即将结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。
小学语文教师自我鉴定300字篇二
我已经当了x年的小学语文教师里面,在这些年里,我做着这个工作,对这个教师行业也有很多的了解,对自己也认识更加清晰了,因此对自己的教师职业也做个自我鉴定。
我是一名教师,所以在执教的这些年里,我对自己很严格,在行为规范方面,我保持老师的基本礼仪,上课严肃,教案严谨,把一项工作都处理的尽量完善。工作作风优良,树立了很好的世界观、价值观,在学生们面前就是一个让人尊敬的教师形象,同时我也有崇高的理想信念,有足够的自信心,教学理念合理。
我在进行教学的这些年,我坚守着教师的岗位,遵守学校所有的规章制度,管理自己的行为准则,做好本职,配合好学校的事务,尽责完成校领导交办我的事情。我上课从来不迟到,基本上都是早早的在教室备好工作,等待学生们一起上课,教学过程中,我也充分的从学生的角度去进行,以他们为主,不去过分的干涉他们的学习,因此我的学生们的成绩大部分都是挺不错,当然一个班总有写语文成绩会不好的,这也是因为每个人都有不同的喜好,我也不会逼迫他们学习,尽量尊重他们的选择,只是在旁给他们进行指导,避免语文成绩过差影响整体的成绩。
我作为一个语文老师,我平时的生活也是严谨的,不会去做有损老师的尊严的事情,自己的一切行为都在自己掌控范围内,从没有做过损害教师颜面的事情。我更加的对自己有严格的要求,生活中我就是个有着团结心、热情、友善的人。
同时个人的思想也是比较良好的,我紧跟着新时代的教师步伐,有着优良的思想品德修养,做事情有自己的思维方式,不去盲目跟从。
我从来不敢放松一丝,一直都有努力的前进,才有了如今的成绩,这是我付出了很多得到的,因此我很珍惜,所以未来我会继续坚持自己的信念,做好一个语文教师的职责,把学生们教好,帮助他们往更高的方向前进。我不会辜负领导、同事以及家长的期望的,必定会在教师的行业里成就更好的自己,这不仅是对我个人来说很重要,对我的学生也很重要,我的能力更高,于他们的学习也会更好,相信会有更好的未来的。
小学语文教师自我鉴定300字篇三
我来到学校也已经好几年了,在我的语文教学中,我也用尽了自己的全力,不管是对待平时的教学,还是对学生的态度,我认为自己都做好了自己的这一部分。但是仔细想想这段时间的工作,我认为还是需要对自己进行一次自我鉴定的,因此,在此我想深刻的为自己当前的工作做一次鉴定。
作为一名教师,我认为首先要关注的就是学生们的身心健康,学生们现在处于的小学阶段是一个逐渐认清自我的阶段。而作为他们的语文教师,就如一个班级中的“母亲”一般,需要从最基础的地方开始,比如关心他们的心理健康,再次是关心他们的学习成长。做任何事情都需要循序渐进,然后缓慢的进步。做一件事情不能急于求成,教育和心理引导也是一样,只有让学生们慢慢的吸收,才能够形成一个稳定状态,持续增长。
我们班普遍同学的阅读能力还是可以的,其中还有几个学生在阅读上面非常的热衷,喜欢阅读是提高语文成绩的一大关键。所以我每周会设立一直两节阅读课,给学生们营造一个良好的阅读环境,每节课下课之前我会空出十五分钟的时间让学生举手发言,表明自己的阅读感言。我想这样会帮助到学生们对阅读的理解和喜爱。提升阅读能力,也能提升学生们的理解能力,从而提升他们的语文综合能力。
对于每个学生而言,我认为只有提高他们的独立自主能力,才是学习上的意向重大技能。每个人都必须具备自主的能力,学习是自己的事情,而语文也更是一项需要自主学习的科目,只有自己多去看书,多去想象,语文成绩才有可能提升上来,也才有可能真正的理解到语文科目的精髓。
写作是我非常看重的一个部分,我作为一名语文教师,是非常喜欢写作的。我认为语文这门科目中,写作这一道题是最具有自由意识的一道题,也是最充满想象的一道题。因此这也是锻炼学生们的一道题。在这节课上,我会利用这种方法提升它们的兴趣和爱好,加强他们的写作技巧,提升写作能力,从而也可以提升整体的语文综合素养。这是对他们非常有帮助的一个环节,也是每个学生应该注重的一个部分。