实用安全工作计划表(4篇)
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
实用安全工作计划表篇1
《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,我班针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在开展安全教育活动方面计划如下:
每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。每天孩子来园,利用晨间谈话时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管。认真检查每个幼儿。首先看指甲,并帮助指甲长的幼儿马上剪掉,以免抓伤别人。其次是看身体状况,如有不适马上联系家长。最后看有没有带不安全的物品,有没有带不安全的小物件来园,如小刀、弹珠等,及早发现并没收。同时检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,衣服上是否有长带子,如有发现及时帮助幼儿整理。针对一日生活中我们容易出现的不安全因素进行排查,如:及时地对班级里的桌椅、床铺等,进行检查并修理。午睡时,提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹,不推不挤等,排除身边不安全因素,防止一些不安全隐患的存在。
通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动、加强幼儿的安全教育。在班级环境布置中加入安全教育元素,在环境在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
为了让幼儿更好的了解关于地震、火灾、国防等安全方面的知识及逃生方法,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,提高幼儿的安全防范意识。开展防火、防电安全教育,教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。提高幼儿安全用电的防范意识。教育幼儿不乱动电器设备,不到变压器下玩儿,打雷时不在电线下和大树下玩儿,加强幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,我们将充分利用线上家长会、电话等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。友情提示家长适时对孩子进行必要的安全教育,配合幼儿园的各项安全教育活动,确保幼儿安全与健康。教师把好入离园关,防止走失。在疫情期间,由于家长不能进入幼儿园内,每天下午离园时候孩子会异常的兴奋,我们三位保教人员做好分工,提前安抚幼儿的情绪,并将离园的要求告知幼儿,严格按照交接制度与家长做到无缝衔接,确保每一位家长接到幼儿安全离园。
实用安全工作计划表篇2
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的职责重于泰山,务必长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发打架事件,减少各类事故的发生。
1.教育教学安全:
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,用心研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密思考,分工明确,职责到人,严格管理。各职责人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)值班教师要加强职责心,等学生全部离校后方可回家。
(3)各班切实执行学校按时清校的规定。
(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。
(5)加强门卫的工作职责,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,持续高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工用心行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐土而努力。
三月份:
1、春季传染性疾病防控知识宣传
2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。
四月份:(全国爱国卫生月)
1、卫生知识教育
2、交通安全教育
五月份:
1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育
2、学生心理健康教育
六月份:
1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育
2、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作
3学校安全工作档案检查
七月份:
1、学校假期安全工作安排。
2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作
3、学校校舍、安全设施维护
实用安全工作计划表篇3
受建设行政主管部门委托,由我站对工程进行施工安全监督,督编编号-号,工地安全工作计划。为使安全监督工作规范有序,保证有效实施,特制定如下监督工作计划:
根据施工图设计文件及有关报建资料,该工程为结构,层,建筑面积㎡,预算总造价万元。建设单位:,施工单位:。监理单位:。
根据《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》、《广东省建设工程施工安全评价管理办法》、《广东省建设厅建筑工程安全生产动态管理管理办法》等有关法律法规、规范标准和规定制定本计划。
(一)行为监督
监督检查建设、勘察、设计、施工、监理等工程各方责任主体在施工现场有无违反建设工程安全生产法律、法规、强制性标准的行为和履行《建设工程安全生产管理条例》规定的相关安全责任情况。
(二)监督执法
监督组每次对施工现场安全生产、文明施工情况监督检查后,填写《施工安全监督(抽查)记录》,并由监理、施工方签字;对发现违法违规不安全行为和重大事故隐患,发出整改通知书或暂时停工通知书,情节严重的依法给予处罚,并根据《广东省建设厅建筑工程安全生产动态管理办法》规定对违规的`施工企业、项目经理、专职安全员及监理企业、总监理工程师、专业监理工程师扣分,记入工程各方主体不良行为档案,工作计划《工地安全工作计划》。
(三)起重机设备的使用安全监督:
检查特种作业人员上岗证件,起重运输机械设备、附着式升降脚手架等特殊专项作业队伍的资格证书;施工起重机和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施验收合格证。
(四)监督检查专项安全组织设计、方案的编制:
检查以下危险性较大的作业项目是否编制专项安全组织设计、方案(涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案,有无组织专家进行论证、审查):
1.土方开挖;
2.基坑支护与降水工程;
3.模板;
4.起重吊装;
5.脚手架工程;
6.垂直运输机械安装拆卸;
7.施工现场临时用电;
8.拆除爆破工程;
9.其它危险性较大的作业。
(五)施工安全评价
施工进行到以下各形象进度阶段,施工单位进行自检自评后,监理方进行安全检查评介:
1.施工准备评价:在施工现场准备完毕后,对场地平面布局、围蔽、临时用电、给排水、办公和生活设施进行评价;
2.达标评价:地下室深度不足3m或无地下室的房屋建筑工程施工至第三层楼面时;市政工程完成工程量为15%时;
3.结构施工评价:结构封顶时(十层以上每十层评价一次);市政工程每3个月评价一次;
4.装饰施工评价:在外脚手架拆除前。
工程竣工验收前由我站进行工程竣工评价并签发《建设工程施工安全评价书》。
实用安全工作计划表篇4
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:
1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。
3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导>幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。