2022年自信演讲稿(6篇)
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
自信演讲稿篇一
梁启超说过:“凡任天下大事者,不可无自信心,每处一事,既看得透彻,自信得过,则以一往无前之勇气赴之,以百折不挠之耐力持之,的确,自信心对每一个人来说都是不可缺少的。
有了自信心,人才会有大志。李白曾有诗曰:“天生我材必有用。”项羽在二十多岁时看到秦始皇巡游,便自信地说:“彼可取而代之也。”
有了自信心,人才会在困难、嘲笑面前勇往直前。我国第一位铁路设计师詹天佑在接受修筑京张铁路的任务后,受到帝国主义者的嘲笑:“会修铁路的中国工程师还没出世呢!”为了给中国人出这口气,詹天佑以坚如磐石的信心,反复查看地形,设计方案,终于创造出了震惊中外的奇迹。
有了自信心,人才不会一遇到失败便委靡不振,如霜打秋荷一般。伟大的科学家居里夫人经过几百次的失败,才成功地从铀中提炼出放射性元素镭。发明轮船的美国人富尔顿从1793年就开始设计、研究,经过无数次失败,直到1807年才制出第一艘轮船一一“克莱蒙脱号”。当然,有了自信心不等于有了成功,有了一切。自信只是我们追求理想、描绘蓝图时贯穿始终的动力。要想成功,还需要付出艰苦的努力。
自信也不等于自满。自满是盲目的自负,是前进的包揪,是败事的祸根。有了自满,项羽纵然是西楚霸王,也难逃乌江自刎,终成遗恨。
对于我们这代在温室里长大的花苗,有些过于狂妄,有些又过于消极,这就需要我们树立信心,正确地分析自己,看待自己,温室里的小苗照样经得起风吹雨打,照样可以说一句:“我能行!”
“我能行!”这句话对于一个即将上高三的学生来说,真是另有一番含义。在看过、听过多少过来人对高三生活的描述,对黑色七月的形容之后,当自己即将踏进这个门槛,即将亲身去品味里面的酸、甜、苦、辣时,我们每一位高三的同学都应说一句:“我能行!”
自信演讲稿篇二
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生拥有自信,奋力拼搏,才会精彩。
有一天下午的作文课上,一位同学问老师:“‘鞠’字怎么写?”老师想了想说:“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问,同学们面面相觑,就是没人说话。于是,我赶紧跑上讲台,拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字,老师高兴地说:“这位同学写得非常好,以后,我们每个同学都要敢于踊跃发言,勇于尝试,只有这样,我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话,我的心里美滋滋的。
我知道,老师之所以让我们写这个字,他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
自信就像是号角,激励我们前行;自信就像是一剂良药,激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧
我的演讲完毕。
谢谢大家!
自信演讲稿篇三
曾经徘徊窗外的灯火,扑朔迷离的黑夜,断了思绪。而现在精神的美化,也掀动了自信灵魂最深处炽热的火花。
古往今来,多少文人墨客用灌溉自信的源泉点燃智慧,催化永无休止且丰富多彩的精神世界,把消极视为短暂可笑的历史埋没的瞬间,把信念的追求对渴望生活,化为永恒。盲人对生活不抱奢望,此时只做此时的事,别人的审视没能打消他们心灵深处的满足。安详而宁静的笑脸,透露着幸福花朵的绽放。他们不抱怨这世界的不公,只怀想着阳光轻抚时的那一瞬间,他们不怕生活而招惹来的悲伤、痛苦。那识破生命短暂的自然规律是不能返回的一幕。只有无限的付出才能换得自己的需求,而自信地撑控这奇幻般奇美的世界。
身处竞争越发激烈的今天,需要极强的心理应战术,而自信是首当其冲的一者,发挥着潜移默化的作用。不管暴风骤雨,还是风和日丽,都要亲临体验和感受这难得的机会。我始终相信成功是自信的后排者。
也许飘落的黄叶是秋天唯一的见证。飘落时随风飞扬,那被秋风“扫荡”而颤动轻轻的作响的声音,似乎蕴含着许多不可告人的秘密。一个心境自卑的人,也许造就出的和现实相反,价值与物质似乎不着边际。原本可以改观的,却没能解开坚绳的束缚,留下的只是空缺一场。唉声叹气似乎是生活的主宰,时光的消逝和前人的见证扬不起耳边敲响的警钟。
于是,灯光阑珊处发现的是歧途的诱惑和问号的徘徊选择。
上天的恩赐原本是平等的,只是生活路途上的割缺使之不再年壮。
自信不是自卑,所经旅途是逆流而上,保持是乐观价值不可抵挡的股流。
于是,我怀念自信,怀念生活。
自信演讲稿篇四
生活中谁不会经历挫折呢?挫折在生活中有许许多多。每个人的命运不同,你们用不同的心态面对这一切。
小时候,我每天做作业做的很晚。每次和妈妈吵架。在那时我和同学比成绩,看到别人的成绩很好,于是,就产生了自卑的心理,总以为自己做这样不好那样不好。
后来妈妈的态度改变了,和老师一起鼓励我,要我自信,不久,我就开始自信了,作文和成绩提高了,每次上课我都自信满满地回答问题。
有了自信就有了学习的动力,在知识的海洋里遨游,在生活中往往会遇到挫折,要自信前行。
如果没有自信,贝多芬就创作不出“命运交响曲”;
如果没有自信,就没有李阳的“疯狂英语”;
如果没有自信,就没有曹雪芹的“红楼梦”。
自信是成功的条件,没有它就没有快乐。
自信演讲稿篇五
同学们:
踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!*戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼•罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。
同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
自信演讲稿篇六
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是树立信心,追求成功。
自信是每个成功者所必备的心理素质。爱迪生曾经说:“自信是成功的第一秘诀。自信,就是自己信得过自己,自己看得起自己。它不是孤芳自赏,更不是得意忘形,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。”
人们在为事业而奋斗的过程中,总会遇到这样那样的困难和挫折,有人就因缺乏信心而不战而败,以失败而告终。但有自信的人就不一样,因为自信可以使人在艰难的事业中保持必胜的信念,使人产生战胜困难攀登事业高峰的勇气,使人最终获得成功。自信造就了一个又一个的成功者。十几年前有一个个子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他岁说:“我要赢得金球奖”。人们只当他说笑。但小小的他坚信自己可以做到,哪怕后来因为生长激素分泌不足也没有丧失对自己的信心,他积极配合治疗,努力刻苦的训练,这些能够被我三言两语带过的话降落在这个男孩身上却是无法想象的困难,但是他坚持下来了。没有人知道他到底吃了多少苦。他就是当今足坛的球王梅西。现在,这个阿根廷人已经第五次得到了金球奖,他站在台上捧起金球奖的样子不骄不躁,自信的笑容一如当年的坚定。我想,也许就是这一份自信,让他有力量走过这么多的困难与挫折,让他为之奋斗和努力,最终走向成功。如今的梅西依然没有停下自己的步伐,今年的今年又是世界杯年了,他希望带领自己的国家夺得大力神杯。梅西正在向自己的目标再一次发出进攻,而作为他的死忠,我希望他在今年能够圆梦赛场。胜利终将是属于他的。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
凯撒说过:最困难之时,就是我们离成功不远之日。在现在这个阶段,初三的学子们正面临着人生中重要的一场考试:中考。刷了不知道多少遍题目,默了不知道多少遍的古诗词,写没了不知道多少只笔,现在正是你们最艰苦的时刻。但就是因为这样,你们更要对自己充满信心,相信自己的十年寒窗苦读,相信自己曾经在多少个沉寂夜晚里的挑灯夜战,这些都赋予你们力量。你们需要做的是认清目标,相信自己,树立信心,然后毅然决然脚步坚定的往前走。
那么如何树立自信呢?我们可以通过纵向比较自身,即将比较现在与过去的自己,看到自己的进步来树立信心。世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上劳技课,同学们都交上自己的作品:泥鸭、布娃娃等等,惟独爱因斯坦没有交。直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意,说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小凳,举起左手说:“这是我第一次做的”;又举起右手说:“这是我第二次做的……,刚才交的是我第三次做的,虽然它不能使人满意,但总比这两个强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。
一个不屈不挠的人,自信在心中必坚韧的站立着,站成精神上的钢浇铁铸的脊梁,站成一幅永不凋谢的风景。谢谢大家!