小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案(十五篇)
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小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇一
第十五周星期二、三中午举行。
一、三、五年级每班男、女同学各12名，二、四、六年级每班男、女同学各10名。
1、以班级为单位，一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组。
2、比赛采用单循环制，每场三局二胜制。
祁清祥 副主任：向圣云、董绍奎、彭承召、田宏林
组长：祁明俊 成员：董绍奎、田宏林
向圣云、向青松五、评奖。
低年级组取第一名，奖金20元。中、高年级组取前二名，奖金20元、15元。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇二
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
裁判长：
副裁判长：
仲裁：
组织策划：
执行裁判：
摄像：
后勤保障:
裁判员：
记录员：
本校3—6年级学生(注：一、二年级学生正常上课)。
重在参与，友谊第一，比赛第二
团结就是力量
1、时间：20xx年11月29日,下午13:30开始集合，14：00开始比赛。
2、地点：xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式：以班为单位参赛，每班抽出15名学生（女生至少3名）。
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛，三局两胜制，每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分，负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次，假如净胜局也一样，可以加赛一场，一局定胜负。
双方站位后，拉绳准备，比赛开始，听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋，并着长袖上衣，防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍，到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
每个年级取团体一等奖，二等奖，三等奖各一名。
赛后由马校长宣布比赛成绩。
xx中心小学少先队
xx中心小学少年宫
20xx年11月29日
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇三
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：学校操场
三、比赛时间：20xx年11月23日（星期六）下午14：00
四、活动参与人员：一年级---六年级学生
五、裁判员： 一、二年级（王），三、四年级（周）
五、六年级（季）
六、拔河比赛规则：
1、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数：
低段：一年级14人，每队男7人、女7人，
二年级12人，每队男7人、女5人；
中段：三年级14人，每队男7人、女7人，
四年级12人，每队男7人、女5人；
高段：五年级18人，每队男10人、女8人，
六年级16人，每队男9人、女7人。
1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1m。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组，每比一次换一次场地。
高、中、低段分别奖励冠军组，发奖状一张。
少先队组织
20xx年11月20日
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇四
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。
20xx年7月5日
xx小学操场
1—6年级
1、比赛方法：一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。
2、参赛要求：
一二年级男女各6人，四六年级男女各6人，三五年级男生6人，每个班级严格按照要求选取优秀选手，强调好比赛规则和比赛注意事项，做好比赛前的安全教育工作，确保比赛的安全。
3、评分办法：
每场比赛采取3局2胜制。
4、评奖办法：
各组取优胜团体奖一名。
1、从高年级到低年级依次进行。
2、先抽签，再选场地，再开展比赛。
1、不得多人、少人。或借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇五
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间：20xx年11月15日
二、比赛地点：庄子小学操场
三、参赛班级：1—6年级
四、拔河比赛方法及要求：
1、级别：
低年级组（一二年级）
中年级组（三四年级）
高年级组（五六年级）
2、人数（男女不限）：
一、三、五年级，各年级13人。
二、四、六年级，各年级10人
3、评比办法及评奖办法：
比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班；五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖
4、裁判员：
低年级组：周赵、肖大洪
中年级组：涂昌亮、赵煜
高年级组：吴炳坤、付明山
五、比赛次序：
１、低年级组：
第一轮：一（１）班对一（２）班；二（１）班对二（２）班
第二轮：一（１）班对二（１）班；一（２）班对二（２）班
第三轮：一（１）班对二（２）班；一（２）班对二（１）班；
２、中年级组：
第一轮：四（2）班对三（1）班；四（1）班对三（2）班四（3）班对四（1）班；四（3）班对四（2）班；
第二轮：三（2）班对三（1）班；四（2）班对四（1）班四（3）班对三（2）班；
第三轮：四（1）班对三（1）班；四（2）班对三（2）班四（3）班对三（１）班；
高年级组：
第一轮：六（2）班对五（1）班；六（1）班对五（2）班六（3）班对六（1）班；六（3）班对六（2）班；
第二轮：五（2）班对五（1）班；六（2）班对六（1）班六（3）班对五（2）班；
第三轮：六（1）班对五（1）班；六（2）班对五（2）班六（3）班对五（１）班；
备注：
1、不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
3、各班班主任负责本班的安全及纪律。
4、裁判员必须清点参赛人数。
5、比赛结束后，教师篮球表演赛。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇六
为进一步活跃广大师生的课外业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，经学校研究决定于20xx年11月13日—15日举行拔河比赛，望各班做好准备工作。有关事宜安排如下：
一、参加范围：全体教师、学生
二、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二
三、规程设计：
1、时间：20xx年11月13日—15日三个下午三、四节
2、地点：综合楼北空地
3、参赛形式：以班为单位参赛
4、要求：
（1）参赛人数：男19人，女19人（男女混合赛），于11月9日中午12点半前报组委会，不参赛学生为啦啦队。
（2）参赛办法：采用单循环赛制，实行同年级三局两胜制，第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局再次交换场地。
（3）奖励方法：各年级第一名。
（4）参赛顺序：按年级由低到高（一年级——六年级）。
（5）班主任为领队，认真组织好本班队伍，按时到达比赛场地，并按学校划分区域坐好，为本队助威，全部比赛结束方可离开。
（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，发扬团结互助的精神。
（7）比赛监督员要维持比赛秩序，清点人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。
（8）比赛规则：①各班参赛队员要听从裁判员的指挥，队员上场后分别站在绳子的两侧，不得随意拿绳子，听到裁判员发令后才可拿绳子，绳子拿起来后不得用力向后拉，听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。②双手握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，不得在绳子上打结，也不得将绳子系在任何一名队员的身上，多余的绳子置于身后。③某队将中心标志（红布条与拔河绳的系点）完全拔过本方区域1米线时，判某队获胜。④当听到裁判员鸣哨宣判后，无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开，以免发生危险，如有上述情况造成对方摔倒，学校将取消其比赛资格，并严肃处理。⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人，若出现伤病，经对方班主任同意方可换人。
四、赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。
五、赛事组织委员会
组长：
副组长：
成员：全体班主任
总指挥长：
总裁判长：
场地负责：
摄像：
器材：
救护：
场地监督员：
备注：
1、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
2、参赛运动员最好穿橡胶底运动鞋，以增加鞋底与地面摩擦了，防止打滑。
3、安全放在首位，要求各班组织有序。观众文明，加油有气势。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇七
为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。
各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。
重在参与，友谊第一，比赛第二。比赛口号：我参与、我快乐
1、 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。
4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
20xx年5月21日上午
学校操场
1、比赛步骤 ：举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始（主裁判吹哨）。
2、胜负判定 ：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。
裁判：殷世坤
器材：杨树茂
评委：孟繁芝 单福荣 毕治国
1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条平行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
3、 班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
4、 参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
5、教师参赛队伍（趣味赛），由学校工会负责分组进行比赛。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇八
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，经学校教导处、少先队、体育组研究决定于20xx年12月xx日下午举行民办竹林小学20xx年庆元旦拔河比赛，望各班做好准备工作，有关事宜安排如下：
全体教师、学生
重在参与，友谊第一，比赛第二
班级自定，例如：团结就是力量等。
1、时间：20xx年12月xx日下午(具体时间待定)
2、地点：教学楼前操场
3、参赛形式：以班为单位参赛
4、要求：
(1)参赛人数：每班25人(男生15人，女生10人)，其它学生为拉拉队。
(2)参赛办法：实行同年级三局两胜制，抽签挑选场地。每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
(3)奖励方法：每个年级取第一名，其余为组织奖。
(4)参赛顺序：按年级由低到高(一年级——五年级)。
(5)班主任老师为领队，认真组织好本班队伍，按时到达比赛场地，并按学校划分区域坐好，并为本队助威，全部比赛结束方可离开。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，发扬团结互助的精神。
(7)比赛监督员要维持比赛秩序，清点人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇九
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
学校操场
20xx年11月23日（星期六）下午14：00
一年级---六年级学生
一、二年级（王），三、四年级（周）
1、报到：比赛开始前（14：00），各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数：
低段：一年级14人，每队男7人、女7人，
二年级12人，每队男7人、女5人；
中段：三年级14人，每队男7人、女7人，
四年级12人，每队男7人、女5人；
高段：五年级18人，每队男10人、女8人，
六年级16人，每队男9人、女7人。
1、每班派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为1m。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组，每比一次换一次场地。
高、中、低段分别奖励冠军组，发奖状一张。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十
为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
全体教师、全体学生
重在参与，友谊第一，比赛第二
团结就是力量
（一）时间：20xx年10月23日下午
（二）地点：教学楼前操场
（三）参赛形式：以班为单位参赛
（四）竞猜组分工明细
总裁判长：付海林
裁判长：张鑫 李海涛 曹丽萍
裁判员：李海涛 张 鑫 （四年组、六年组）
孔凡静 王大伟 （一年组、五年组）
徐晶新 曹丽萍 （二年组、三年组）
（五）参赛人员要求：
1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。
（六）参赛方法：
1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。
（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
（二）出现下列情况则判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
3、该队在比赛中人数超出规定时；
三局两胜制每个年级取前三名。
1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。
2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。
4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十一
丰富我校教职工的课余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的友谊，锻炼教职工身体，凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究，决定开展庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。
20xx年3月8日上午10：00—11：00
校操场
1、全样教职工分为四组，每组12－13人参加比赛，每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。
2、比赛过程中，如果出现教职工身体不佳状况，可向裁判申请允许替换，但不得多人。
1、比赛采取拔河国际通用规则进行。
2、每场采取三赛二胜淘汰制，如果进行到第三局，场地则由裁判抛硬币决定。
3、比赛采取抽签对阵，4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。
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小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十二
为进一步活跃广大师生的'课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
本次比赛由团委主办，xx级xx班承办。
校区篮球场
周一、周二、周三的下午xx点（具体日期待抽签结束后另行通知）。
1、以班为单位组成各参赛队伍。
2、各班限报领队xx名。
1、报到
比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、队员人数的规定
每一拔河队上场比赛队员xx人，每队位男、女各xx人。参加比赛的队员必须是本校学生，其余人员不得参加。
1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3、淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。
4、半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5、决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
1、每场比赛xx：xx准时开始，各代表队需在xx：00到达比赛场地（篮球场）。
2、赛前xx分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。
4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
7、奖励办法：比赛取前三名，给予一定奖励。
十、本规程如未尽事宜，由xx班负责解释
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十三
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
一年级在塑胶操场
二年级在综合楼与教学楼之间
三年级在医务室与教学楼之间
四年级在花坛与综合楼的过道上
五、六年级在体育组办公室外的过道
一、二年级20xx年9月15日（星期三）第三节课后
三~六年级20xx年9月16日（星期四）第三节课后
一年级———六年级学生
一年级（彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺）
二年级（戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平）
三年级（吴仔瑜、戴贤法、龚和平）
四年级（叶碧云、林薛迪、）
五、六年级（张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓）
1、报到：比赛开始前（16：25），各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。
2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。
1、抽签：班主任负责抽签（在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签），分a、b、c、d两组进行第一轮比赛（a1———a2，b1———b2，c1—c2，d1—d2）。优胜的队再进行半决赛和决赛。
2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
3、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
一年级取前5名
二年级取前4名
三年级取前4名
四年级取前3名
五年级和六年级取前2名
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十四
丰富我校教职工的课余生活，增进教师之间的交换，增进教职工之间的友谊，锻炼教职工身体，凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究，决定展开庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。
20xx年3月8日上午10：00—11：00
校操场
xxx
1、全样教职工分为四组，每组12－13人参加比赛，每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。
2、比赛进程中，假如出现教职工身体不佳状态，可向裁判申请答应替换，但不很多人。
1、比赛采取拔河国际通用规则进行。
2、每场采取三赛二胜淘汰制，假如进行到第三局，场地则由裁判抛硬币决定。
3、比赛采取抽签对阵，4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。
小学拔河比赛方案设计 实验小学拔河比赛活动方案篇十五
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
展现风采，丰富课余生活，和谐文化生活，促进学生全面发展。
一年级在塑胶操场;
二年级在综合楼与教学楼之间;
三年级在医务室与教学楼之间;
四年级在花坛与综合楼的过道上;
五、六年级在体育组办公室外的过道。
一、二年级20xx年x月x日(星期x)第三节课后
三至六年级20xx年x月x日(星期x)第三节课后
一年级——六年级学生
一年级(xx、xx、xx)
二年级(xx、xx、xx)
三年级(xx、xx、xx)
四年级(xx、xx、xx)
五、六年级(xx、xx、xx)
1.报到
比赛开始前(16：25)，各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。
2.队员人数
每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。
1.抽签
班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签)，分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2，b1---b2，c1—c2，d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。
2.每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
3.比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4.各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
一年级取前5名;
二年级取前4名;
三年级取前4名;
四年级取前3名;
五年级和六年级取前2名。
